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1.
任君 《中学生英语》2008,(11):14-17
1.take与bring (1)take是动词,意为“拿走,带去”。take…to…意为“把……带给(拿到)……”。例如:Please take these books to the classroom.请把这些书带到教室去。(2)bring意为“拿来,带来”。bring sth./sb.to+地点意为“把某物带到某地来”。bring+sth.+for+sb.意为“给某人带来某物”。例如:  相似文献   

2.
Key(3):I.1.B get around意为“四处走动”:get along意为“进展”:get through意为“(电话)接通”;get together意为“聚会:相聚”。句意为“他渐渐老了,很少冉到处走动了”。可知get around符合句意.2.C句意为“池子里所有的鱼都死了,因为它们不能适应温度的变化”。adjust oneself to…表示“使自己适应……”,而fit意为“适合”;  相似文献   

3.
Key(3):I.1.B get around意为“四处走动”;get along意为“进展”;getthrough意为“(电话)接通”;get together意为“聚会;相聚”。句意为“他渐渐老了,很少冉到处走动了”.可知get around符合句意。2.C句意为“池子里所有的鱼都死了,因为它们不能适应温度的变化”。adjust oneself to…表示“使自己适应……”,而fit意为“适合”;  相似文献   

4.
肖燕玲 《广西教育》2006,(12C):33-33
一、Put on 意为“穿、戴”,与dress相似,其反义词为take off,强调“穿”的动作,其后接衣服(clothes)、鞋子(shoes)、袜子(socks/stocking)、帽子(hat)、眼镜(glasses)等;例如:  相似文献   

5.
Unit 10 The world around us 1.take turns(at)doing sth=take turns to do sth=do sth by turns/in turn意为“轮流做某事”;its one s turn to do sth意为“轮到某人做某事”。例如:W e take turns(at)cooking.(=W e take turns to cook.=W e cookby turns/in turn.)我们轮流下厨。W hose turn is itto do the washing-up?轮到谁刷锅洗碗了?2.prefer sb/sth意为“更喜欢某人或某事”;prefer to do sth/preferdoing sth意为“更喜欢做某事”;prefer sb to do sth意为“愿意某人做某事”;prefer to do A rather than do B(=prefer doin…  相似文献   

6.
as用法浅析     
在初中英语课本中,as不但具有多种含意,而且用法灵活,现归纳如下:1.意为“按照”。例如:1)Doasyouaretold.2)Wedidashetoldusandwewonthefirstplaceintheleagueatlast.2.意为“作为”或“当”。例如:Iworkasateacherinamiddleschool.Heisregardedasthebestartistinthecity.Shelookedafterthemverycarefully,sotheylookedonherastheirmother.Americanspronouncetomatoas[tmeitu].3.意为“当……时候”,所引导的动作一般表示伴随状况。例如:1)Shewept(哭泣)asshespoke.2)Theysawsomepeopleflyingkitesa…  相似文献   

7.
1.Putthemaway,please.请把他们收起来(放好)。(Unit18)put…away意为“把……收起来”,“把……放好”。如果宾语是代词,只能放在词组中间;如果宾语是名词,放在词组中间或后边均可。如:Afterstudyyoumustputyourbooksandpensaway.=Afterstudyyoumustputawayyourbooksandpens.2.Whatelsecanyousee?你还能看到什么?(Unit18)else意为“别的,另外的”常放在疑问词(what,who,where等)和不定代词(somebody,everybody,something等)后。又如:Whoelsewantstoanswerthisquestion?谁还想回答这个问题?Whate…  相似文献   

8.
1.take与bring(1)take是动词,意为"拿走,带去"。take...to...意为"把……带给(拿到)……"。例如:Please take these books to the classroom.请把这些书带到教室去。(2)bring意为"拿来,带来"。bring sth./sb.to+地点意为"把某物带到某地来"。bring+sth.+for+sb.意为"给某人带来某物"。例如:Could you please bring the eraser forme?你可以把橡皮拿给我吗?2.good,well与nice(1)good意为"好的,合适的,擅长的",  相似文献   

9.
在英语中,动词bring,take,fetch和carry虽然都有“拿”的意思,但它们的含义及用法却有不同。下面对这几个动词的用法作一浅析,供同学们学习时参考。1.bring与takebring意为“将某物从别处拿(带)来”。take意为“将某物从说话所在地拿(带)走”。从它们的含义不难看出,bring是指“朝着说话人的方向移动”,意为“拿来”,“带来”;而take是指“离开说话人朝另一方向而去”,意思是“拿走”,“带走”。很明显,take与bring所表示的动作的方向正好相反。例如:①Bringmethebook.把书给我拿来。②LetstakeMarytothecinema.我们带玛丽去看电影。③Ias…  相似文献   

10.
1. Could you please clean your room? (P65)请你打扫一下房间,好吗?本句中的“Can/Could you please+动词原形…?”意为“你能……吗?”,相当于“Will/Would you please+动词原形…?”,常用来向人提出委婉的要求或请求。  相似文献   

11.
1.take,bring,get,carry take和bring可以看作反义词。take指把人或物从说话人的地方带到别的地方去。意为“从这里带去、带走”。bring指把人或物从别处带到说话人所在的地方,意为“从别处拿来、带来”。例如: Please take this book to the library.请把这  相似文献   

12.
take和bring可以看作反义词。take指把人或物从说话人的地方带到别的地方去。意为“从这里带去、带走”。bring指把人或物从别处带到说话人所在的地方,意为“从别处拿来、带来”。例如:  相似文献   

13.
by用法点击     
by是个很常用的介词(有时也用作副词),在初中英语中的用法有以下几种:1.意为“在……旁”、“靠近”。例如:  相似文献   

14.
1.Peter,could you please take out the trash?(P65)彼得,请你把垃圾带出去好吗?(1)trash是美语中的一个不可数名词,意为“垃圾”、“废物”、“碎屑”,相当于英国英语中的rubbish。(2)take out是“动词+副词”构成的短语动词,相当于及物动词,意思是“取出”、“拿出”。例如:The dentisttook outhis bad tooth yesterday.昨天医生拔掉了他的一颗坏牙。Y ou can t take the book out ofthe reading-room.你不能把书带出阅览室。2.C ould you please sweep the floor?(P65)请你把地板打扫一下好吗?floor意为“地板”、“地面”。floor还…  相似文献   

15.
1.get out of从……出去.get out of也可引伸为“摆脱”,“放弃”的意思。结构类似的短语有:take out of…从……拿出来;  相似文献   

16.
在高二(下)Lesson62,Unit16中有这样一个句子:Thelargestcoralbedintheworldistheonewhichliesoffthenorth-eastcoastofAustralia.“off”一词,通常意为“从……离开”,但上面这个句子中的“off”却没有这种含义。现就off的若干特殊用法归纳如下:一、off作为介词,有“与……相隔”或“离……”之意,相当于to或ata(stat-ed)distanceawayfrom,在句中可作后置定语、地点状语或表语。例如:1.AgreatmanycitiesoffthecoastofChinahavebeenopentofor-eigncountriessince1978.中国沿海的许多城市自从1978年以来…  相似文献   

17.
1.初中英语教材中共出现近500个词组,其中有一部分为常用词组,要求能熟练运用。2.在学习中,要注意词组的积累,特别要注意介词词组和短语动词的积累。3.对固定词组的意义,切不可望文生义。例如,动词look原意为“看”,但look after意为“照料”,look up(aword in a dictionary)意“为(在词典中)查找(单词)”。4.要十分注意固定词组中冠词的使用。有时冠词可引起词义的变化,例如,go to school意为“上学”,而goto the school意为“到学校里去”;take place意为“发生”,而take the place意“为取代”。有些词组中须用冠词,而另一些则不用。例如…  相似文献   

18.
until可用作介词或连词,意为“到……时候为止”、“到……时候才”或“在……时候以前不”。什么情况下表达什么意思,关键要看(主)句中的谓语动词是终止性动词还是延续性动词。  相似文献   

19.
一、意为“立刻”、“马上”。(1)即即时解散,弃其兵弩而持钩,盗贼于是悉平,民安土乐业。(班固《龚遂治渤海郡》)(2)旋有奇字素无备者,旋刻之。(沈括《活板》)(3)遽逃未及远,市者还,得童,大骇,将杀童。遽曰:“为两郎僮,孰若为一郎僮耶?”(柳宗元《童区寄传》)二、意为“不久”、“没有多久”。(4)已而已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。(欧阳修《醉翁亭记》)(5)寻南阳刘子骥,高尚士也……未果,寻病终。(陶渊明《桃花源记》)(6)既而既而风定天清,一切乌有。(蒲松龄《山市》)(7)无何…  相似文献   

20.
李勇 《中学生英语》2002,(19):20-20
1.明天不要忘了把作业带来。【误】Don’t forget to take your homework tomorrow.【正】Don’t forget to bring your homework tomorrow.【析】bring的意思是“带来”、“拿来”,即从别处拿到说话人这儿来。而take意为“带走”、“拿走”,即从说话人这儿带到别处去。  相似文献   

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