共查询到20条相似文献，搜索用时 375 毫秒
1.
1.在高中阶段被评为省级优秀学生的应届高中毕业生。2.高中阶段在全国中学生学科奥林匹克竞赛全国决赛中获得一、二、三等奖的应届高中毕业生。3.高中阶段在全国中学生学科奥林匹克竞赛 相似文献
2.
据报道,2009年重庆应届高中毕业生中,有19.6万名考生参加高考,比去年增加3.73%,但与3年前高一入学总量相比,考生人数减少了2万多名,其中弃考的1.6万名高中毕业生大多数是农村学生.而在2009年834万应届高中毕业生中,未参加高考报名的竟高达84万人,占应届毕业生总数的10%. 相似文献
3.
4.
"美国文凭计划"是二十一世纪初美国为提高其高中毕业生的学业能力而推行的高中教育改革方案.它是美国政府、企业和社会团体试图重建美国高中教育,将高中教育的现行标准与大学和企业对毕业生的能力要求衔接起来的努力成果.对"美国文凭计划"的发展过程、现状、目标、举措和特点的探讨,旨在为我国高中教育乃至基础教育的改革与发展提供借鉴. 相似文献
5.
宁铂出家，全国第一个少年班的毕业生多数已不再从事科研工作……有关中国科技大学1978级少年班的报道或许已经算不上新闻。这个自诞生始就被置于放大镜下打量的班级，今年从他们分别26年后首次举办的班级聚会上，并未提供更多新信息。关注他们。只是由于又听到了一些关于“神童”、“天才教育”失败的新闻。 相似文献
6.
7.
8.
《教学月刊(中学下旬版)》2008,(3):1-2
根据教育部公布的（2008年普通高校招收保送生办法》,8类考生可参与保送生选拔。8类保送生资格包括：被评为省级优秀学生的应届高中毕业生;在全国中学生学科奥林匹克赛全国决赛中获得一、二、三等奖的应届高中毕业生;在全国中学生学科奥林匹克赛省赛区竞赛中获得一等奖的应届高中毕业生; 相似文献
9.
10.
11.
4年300万人弃考
据《华西都市报》报道,"中国高考钉子户""中国第一考王""当代范进"的成都人梁实将又一次奋战高考.梁实从1983年第一次参加高考到现在,已经参加过15次高考,今年是他第16次参加高考.梦想进入川大数学系的他为了这个执着的信念成为了"高考名人".
高考成为了社会考生梁实的信念,而对于今年的许多应届考生而言,高考似乎正在"失宠".根据教育部的统计数据显示,2009年全国高考报名人数为1020万,当年有750万应届高中毕业生报考,所占比例为73.5％.而根据全国教育事业发展统计公报数据显示,2009年全国应届高中毕业生为834万人,这也意味着当年有84万高中毕业生放弃高考.
2010年,弃考人数达81万人.
2011年,放弃高考的应届高中毕业生人数仍为80万人. 相似文献
12.
"十一五"期间我国高职教育的发展规模分析 总被引：2，自引：0，他引：2
文章将根据劳动力市场的需求、高中毕业生人数等量化指标建立线性方程,对"十一五"期间我国高职教育的发展规模做出定量的分析和预测. 相似文献
13.
教育发展既要重视数量也要重视质量 总被引：2，自引：0，他引：2
我国高中阶段教育的发展受到政府和社会的广泛关注。１９９９年到２００２年，全国初中毕业生升入高中阶段受教育人数的比例由５０％提高到约６０％。据初步统计，２００２年全国共有应届初中毕业生１８８０万人，其中升入普通高中约６７７万人，占３６％，升入中等职业学校约４５５万人，占２４％，两项合并计算，初中毕业生升学率约为６０％。这就意味着２００２年全国有７５０多万初中毕业生不能接受高中阶段教育。可以看出，我国普及高中阶段教育规模的任务非常艰巨，高中阶段的普通教育和职业教育都应该有很大的发展来分担这艰巨的任务… 相似文献
14.
《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》1981,(1)
全国20岁以下年龄的人共有3.6亿人。这都是要受教育的人。现在,12%的小学毕业生不能升入初中,50％以上初中毕业生不能升入高中,高中毕业生能升入大学的只占5%。现在 相似文献
15.
记者近日从省教育厅获悉,我省2004年普通高等学校保送生的资格和有关工作程序已经确定。 根据有关文件精神,下列7类应届高中毕业生有资格免考保送进大学。一、省级优秀学生;二、高中阶段在全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区中获得一等奖以及获得全国决赛一、二、三等奖的应届高中毕业生, 相似文献
16.
17.
一、技工学校数学课程设置的简单回顾我国技工学校自1978年恢复办学以来,按招生起点划分,先后经历了两个阶段:1979年至1986年招收高中毕业生,学制二年;1987年至今招收初中毕业生,学制三年。无论是招收高中毕业生还是初中毕业生,各技校一般是根据全国技校业务主管部门统一制订和 相似文献
18.
夏应春 《高等工程教育研究》1990,(4)
自1978年中国科技大学创办少年班以来,全国相继有12所高校增设少年班。现在,我校少年班的第一批“产品”即将接受社会的检验。回顾他们成长的历程,对我们的培养工作进行反思,是不无教益的。为此,本文拟就如何正确处理超常教育中的两个关系谈点粗浅的认识。 相似文献
19.
办学只有5年,就被评为“河南省示范性普通高中”——她也许是中国最年轻的省级示范性高中。刚刚送走两届高三毕业生,便将18名学生送入北大、清华,学校的毕业生几乎遍布“211”工程所有重点高校;只参加了2004、2005两届初中数理化竞赛,却有21人获全国一等奖,列河南省首位——她成了河南省高中里异军突起的名校。宛如一个传奇,建校刚刚5年,学生已超过4000人的北大附中河南分校,在轩辕黄帝故里悄然崛起。当河南各大媒体,乃至全国一些主流媒体,纷纷把目光聚焦于此的时候,便有“河南教育的一匹黑马”之说见诸报端,也有“解读北大附中河南分校现象… 相似文献
20.
1978年,在庐江,到处都传颂着一个佳话:庐江中学初三一位学生,在没有高中学习经历的情况下,以优异成绩考取了中国科学技术大学少年班。在以后的20多年里,又有21位少年从这里起步,相继考入科大少年班。人们不禁要问,这些少年是如何成才的?他们有什么超人之处? 相似文献