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用英语语言思维进行英语学习,一直是英语学习者的目标和理想,但是,英语语言思维的概念以及如何培养英语语言思维;英语语言思维与英语语言思维能力之间的相关性的量化以及英语语言思维能否提高学生的英语学习水平等问题一直是语言学者和大学英语教师们关注的课题。文章以某高校的200名大一、大二学生为调查对象,得出英语语言思维的确存在,并探析了英语语言思维与英语语言思维能力的相关性,得出英语语言思维和英语语言思维能力之间具有明显的相关性,并且英语语言思维在一定程度上会对学生的英语语言思维能力产生一定的促进作用。 相似文献
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用英语语言思维进行英语学习,一直是英语学习者的目标和理想,但是,英语语言思维的概念以及如何培养英语语言思维;英语语言思维与英语语言思维能力之间的相关性的量化以及英语语言思维能否提高学生的英语学习水平等问题一直是语言学者和大学英语教师们关注的课题。文章以某高校的200名大一、大二学生为调查对象,得出英语语言思维的确存在,并探析了英语语言思维与英语语言思维能力的相关性,得出英语语言思维和英语语言思维能力之间具有明显的相关性,并且英语语言思维在一定程度上会对学生的英语语言思维能力产生一定的促进作用。 相似文献
3.
佘剑波 《黑龙江教育学院学报》2015,(7)
英语是一门广泛应用的语言,要切实发挥英语的应用功能,首先要从英语语言的意识培养做起。培养英语语言的思维能力需要我们对英语有一个概念性认识。基于此,指出培养英语语言意识实质上是培养一种跨越文化的语言思维能力。培养英语语言意识,需要充分了解中西方文化的差异。从英语和汉语的语言思维差异入手,了解英语词汇的形成过程,由词汇形成英语语言的基本概念系统,从而实现英语语言意识的培养。 相似文献
4.
语言是传播思想和文化交流的重要工具,英语是当前世界范围应用最为广泛的语言。意群是在掌握英语基本知识后,通过理解语言形成的语感,能够通过个人经验和感觉来进行信息反馈。研究英语语言的意群形成机制能够更好地掌握提升英语语言能力的技巧,应用到语言教育和语言实践中,从而能够突破英语语言学习的瓶颈。本文主要结合自身的英语学习经历,并结合英语语言的文化知识,分析了英语语言意群的形成机制,从而为广大英语学习及使用者提升英语意群提供参考。 相似文献
5.
在构建大学英语语言信息框架的过程中,学习者的英语语言信息处理方式直接影响着其英语语言信息的运用。活化英语语言信息,发现并及时填补英语语言信息索的＂空白区＂,有利于学习者构建较为牢固的英语语言信息框架,并依托这一框架实现学习者的可持续发展。 相似文献
6.
李果红 《河北广播电视大学学报》2006,11(5):75-76
英语写作是学生英语语言基础知识和语言实际应用能力的总体反映.学生英语写作水平不高的重要原因之一,是语言基本功不扎实.加强英语语言基本功和英语写作技巧的训练,是提高学生英语写作能力的基本途径. 相似文献
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赵衢 《辽宁科技学院学报》2016,18(2)
在当前国际上,英语具有较强的通用性.虽然同英语语言的发展的历史性和政治性具有较强的关联,但同英语语言自身的美学价值也有着不可分割的联系.同时,语言作为一种文学方式,自古以来就同哲学不可分割.因此,从哲学角度分析英语语言的美学价值对于英语语言的发展具有丰富的现实意义.通过英语语言中的形象性、和谐性和丰富的意境中探讨英语语言的美学价值,从中窥视英语语言的独特魅力.为英语语言的长久发展提供指导和借鉴. 相似文献
8.
语言是传播思想和文化交流的重要工具,英语是当前世界范围应用最为广泛的语言.意群是在掌握英语基本知识后,通过理解语言形成的语感,能够通过个人经验和感觉来进行信息反馈.研究英语语言的意群形成机制能够更好地掌握提升英语语言能力的技巧,应用到语言教育和语言实践中,从而能够突破英语语言学习的瓶颈.本文主要结合自身的英语学习经历,并结合英语语言的文化知识,分析了英语语言意群的形成机制,从而为广大英语学习及使用者提升英语意群提供参考. 相似文献
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10.
戎蓉 《华夏少年(简快作文 )》2007,(4)
英语的语感对英语教学和英语的运用起着重要作用。英语语感是人们对英语语言的感觉,它包括人们对英语的语音感受、语意感受、语言情感色彩的感受等。它是人们对英语语言的直接感知能力,是人们对英语语言法则或语言组织方法的掌握和运用, 相似文献
11.
受英语语言经济价值的影响．英语语言消费在我国具有广阔的市场．且发展迅速。在英语语言消费群体中．大学生是一支重要的生力军。本文从语言经济学的角度对大学生英语语言消费的本质、成本和收益进行分析．并对大学生的英语语言消费提出建议。 相似文献
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13.
马丽军 《河南广播电视大学学报》2006,19(4):48-49
英语思维能力从广义上包括两部分内容,即英语语言能力和英语交际能力。英语语言能力是英语交际能力的基础。只有两者同时具备,英语思维能力才开始形成。传统英语教学多注重英语语言能力的培养,而英语交际能力研究又有轻视英语语言能力之嫌。英语思维概念的提出,可较好的处理两者之间的关系。 相似文献
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基于语言经济学的大学生英语语言消费研究 总被引：1，自引：0，他引：1
受英语语言经济价值的影响,英语语言消费在我国具有广阔的市场,且发展迅速.在英语语言消费群体中,大学生是一支重要的生力军.本文从语言经济学的角度对大学生英语语言消费的本质、成本和收益进行分析,并对大学生的英语语言消费提出建议. 相似文献
16.
郭溦 《中国科教创新导刊》2007,(22):136-136
英语交际能力是以英语语言技能为基础,语言和人际交往智能结合的体现.高校英语教师适宜运用语境教学法为学生提供与语言知识及交际相应的英语语言文化背景和语言接收背景.另一方面,教师应帮助学生创造课外语言学习环境,以有益的交际交流活动形成英语学习氛围. 相似文献
17.
贾少梅 《山西教育(综合版)》2006,(11):41-41
英语的语感对英语教学和英语的运用起着重要作用。英语语感是人们对英语语言的感觉,它包括人们对英语的译音感受、语意感受、语言情感色彩的感受等。它是人们对英语语言的直接感知能力,是人们对英语语言法则或语言组织方法的掌握和运用,是经过感性认识上升为理性认识的经验和体 相似文献
18.
代玥 《淮南职业技术学院学报》2023,(4):89-91
英语语言历史悠久,在长期的发展过程中形成了自己的语言特色。多维视角下研究英语语言的发展态势,意在从不同视角导向下解读英语语言的应用现状,其目的在于更为全面地了解英语语言的变化规律,以便更好地学习英语,提高英语水平。分析了多维视角下语言发展的基本内涵,阐述了多维视角下英语语言发展的启示。 相似文献
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20.
英语学习是对文化中的英语语言的学习和对语言文化差异的关注,英语学习必须加强对语言文化的了解,重视语言文化差异及其对语言的影响．本文从不同视角提出了大学生自主培养英语语言文化意识的途径与方法。 相似文献