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相似文献
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1.
新建本科院校由于资源的整合,面临着尽快完成由专科教育向本科教育的转轨,其科研管理应该根据科研工作自身的特点和发展变化,不断认识完善和发展科研管理体系。科研激励机制是一种科学、有效的科研管理手段,对现行新建本科院校的激励机制进行深入研究,指出科研激励机制的现状及其作用,并构建新建本科院校的科研激励机制,以提高从事科研人员的积极性和创造性,促进学校科研工作的顺利发展。  相似文献   

2.
张倩 《内江科技》2012,(1):5+24
科研是新建本科院校汇聚人才、提高教学质量、提升学校整体实力和办学竞争力的重要途径。但是新建本科院校的科研工作在发展中面临着诸多挑战和困难,只有正确处理教学与科研关系,采取有力措施,端正科研管理工作的思路,依据学院的实际情况和原有的学科优势,推动团队建设,才能提高这些院校人才培养的质量和社会服务的能力。  相似文献   

3.
林雅英 《中国科技信息》2011,(17):181+195-181,195
新建本科院校面临着尽快完成由专科教育向本科教育的转轨,激烈的市场竞争,科研人员的个人奋斗已不适应科研工作的要求,研究新建本科院校科研团队管理存在的问题,提出科研团队的管理对策,充分发挥科研团队的力量,以促进学校科研工作的顺利发展。  相似文献   

4.
新建本科院校在升本前由于主要从事专科教育工作,一般对科研工作都不够重视,大部分教师科研意识不强,怎样采取有效的措施来促进科研工作,使科研工作和科研能力在较短的时间内得到较快发展,从而真正达到合格本科院校的标准是这些学校面临的迫切需要解决的问题。本文以上海电机学院为例,分析了新建本科院校在科研工作方面碰到的问题、采取的激励措施以及取得的成效。  相似文献   

5.
科学研究是高校重要职能之一,新建本科院校教师作为高校师资队伍的有机组成部分,在承担教学任务之外,必须从事一定的科研工作,而教师的科研能力直接关系到学校未来的科研水平。当前,新建本科院校教师科研能力提升的制约因素,主要体现在对科研重要性认识不足、科研渠道有限、考核机制以及教学与科研的平衡等方面。为此,全面提升新建本科院校教师科研能力不仅需要加强科研平台建设,还需要学校为教师科研能力提升提供支撑、制定有效的适合本校情况科研考核机制、还可以借鉴发达国家的成功经验。  相似文献   

6.
新建本科院校科研管理水平提高途径的研究   总被引:8,自引:0,他引:8  
冯敏 《科技管理研究》2005,25(8):121-123
为适应新建本科院校在地方经济社会发展中轴心地位的作用的发挥以及高校发展竞争的迫切需要,大力提高原创性基础研究水平必须建立全新的科研创新体系,实现多样化管理模式,加强科研高效评估和科研统计工作,多方位全面提升科研管理水平,是新建本科院校今后发展的必由之路。  相似文献   

7.
新建地方本科院校科研发展突出问题及对策初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
周燕芳  曹磊 《科教文汇》2010,(28):69-70
新建地方本科院校是我国高等教育中的一股新生力量。这批新建的院校中普遍存在科研基础薄弱、科研成果水平不高、没有固定研究方向、没有形成科研团队等现状。本文针对这些问题提出借助学校升本成功、将立新规的时机,从学科建设、改革科研管理制度、加强科研成果转化几个方面推动学校科研工作的发展。  相似文献   

8.
新升本科院校在学科结构、科研团队、科研平台建设等方面存在着许多不足,应从重视基础研究,突出应用研究,发展优势学科以及服务教学等几方面确定自己的科研工作定位。要保证科研水平的提高,新升本科院校在科研定位上就要谨慎思考、准确定位,结合学校实际情况确立改革方向。  相似文献   

9.
地方新建本科院校已成为我国高等教育的重要组成部分和基础之一,在此仅就新建本科院校科研方面存在的一些突出问题进行深入剖析,试图找出制约其科研水平提高的症结,力使科研工作上升至一个新台阶。  相似文献   

10.
简凌 《中国科技纵横》2014,(11):282-283
新建本科院校要从形式上和内涵上真正实现转型,实现可持续发展,教学服务型大学是新建本科院校较为理想的转型模式。要保证人才培养质量,符合人才培养目标的转型,其中重要的任务就是要解决好转型发展中的师资队伍建设问题。本文以新余学院为例,分析了教师队伍建设在新建本科院校中的重要作用及本校师资队伍的主要问题,并进一步讨论了加强新建本科院校师资队伍建设的主要途径。  相似文献   

11.
吕金辉  危子青 《科教文汇》2013,(36):42-42,46
近些年来应用型本科教育蓬勃发展,特别是以地方新建本科院校为代表的新型应用型本科院校在高等教育中起着越来越重要的作用。在发展的同时,也面临着一个重要问题就是课程建设问题。本文阐述了高等数学在新型应用型本科院校改革的必要性,同时也对改革途径做了几点思考。  相似文献   

12.
研究生培养背景下教师科研团队建设与科研能力提升研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
教师是高校的主体,教师科研能力的提高对于增强高校整体科研实力,具有十分重要的作用。新建应用型本科院校由于科研基础薄弱,如何提升教师科研能力是一项重要的课题。本文提出以研究生培养为契机,以提高研究生培养质量为目标,以教师科研团队建设为渠道,达到提升教师科研能力的目的。文中分析了科研团队形成的基础与条件,科研团队带头人的选择,学校、院系两级机构在科研团队建设中的作用等问题。  相似文献   

13.
高校竞争日趋激烈,新建本科院校面临着机遇和挑战。因此,提高办学效益是新建本科院校发展的主要途径。提高办学效益的方法很多,而适度规模是提高新建本科院校办学效益的核心。新建本科院校应该优化配置现有的教育资源,适度控制规模,实现学校规模、速度、质量、结构与效益的统一。新建本科院校今后的发展必须要走出一个"误区",坚定两个"核心"。  相似文献   

14.
教师是高校的主体,教师科研能力的提高对于增强高校整体科研实力,具有十分重要的作用。新建应用型本科院校由于科研基础薄弱,如何提升教师科研能力是一项重要的课题。本文提出以研究生培养为契机,以提高研究生培养质量为目标,以教师科研团队建设为渠道,达到提升教师科研能力的目的。文中分析了科研团队形成的基础与条件,科研团队带头人的选择,学校、院系两级机构在科研团队建设中的作用等问题。  相似文献   

15.
地方专科院校要以服务地方社会经济发展为目标,确立创新人才培养研究、学校发展研究和区域经济社会研究的基本科研定位,坚持教学与科研协调发展原则,形成科研工作的特色和优势。为此,加强科研管理创新,加大科研推动,建设学术型师资队伍,创造科研工作条件,营造学术氛围,调动教师科研工作的积极性和创造性,建立科研发展的良性机制,是科研管理的核心任务,也是全面实现科研发展目标的有效途径。  相似文献   

16.
刘欣 《科教文汇》2011,(11):130-130,176
高校图书馆是高校的信息资源中心,是与教学、科研密切联系的部门。本文阐述了高校图书馆的重要地位,图书馆在英语教学中的作用,并以蚌埠学院为例,分析了在英语教学中使用新建本科院校图书馆时存在的问题,就如何在新建本科院校教学中引导学生利用学院图书馆提升英语水平这一问题展开进一步讨论,最后提出解决措施。  相似文献   

17.
内涵式发展是高等院校未来发展的大趋势.科学研究是现代大学的重要职能,也是促进新建本科院校内涵式发展的重要途径之一.文章以广东科技学院为例,分析了科研在新建本科院校内涵式发展中的重要性,并在此基础上提出了提升高校科研能力的途径.  相似文献   

18.
随着中国高等教育大众化和普及化的深入,地方新建本科院校成为了高等教育的新兴力量,也是高等教育体系的重要构成。但是,由于地方新建本科院校多在各省的地级市,无论是在地理、经济、资源,还是对人才的吸引度等方面均处于不利地位,且办学时间不长,面对着各种残酷的压力与竞争,要想在逆境中求生存,必然要进行一系列的教育转型改革发展,以凸显学校的优势和特色。  相似文献   

19.
对安徽科技学院2004—2008年度承担的各级各类纵向项目,通过统计分析项目级别、项目数量、资助经费、项目类型和项目涉及的学科专业等有关信息,从科研立项的角度来探讨学校科研工作的发展趋势、优势,为高校尤其是地方本科院校科技工作的发展提供参考和借鉴。  相似文献   

20.
随着新医改"四梁八柱"体系的提出和高等教育大众化进程的加快,新建地方医学本科院校在本科教育中的重要地位也日益凸显。实施二级学院目标管理,构建合理的校院二级教学管理模式,对于提高教育教学质量、加速学校发展起到了积极作用。  相似文献   

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