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﹃俩﹄和﹃仨﹄原是北方口语里的两个数量词今已越来越广泛地运用到书面语言里分别替代﹃两﹄和﹃三﹄字但﹃俩﹄与﹃两﹄﹃仨﹄与﹃三﹄的用法是不尽相同的在报刊上曾读到过这样的句子﹃他家有俩位老人﹄﹃小俩口子相亲相爱﹄这里的﹃俩﹄字都用错了﹃俩﹄与﹃两﹄或者﹃二﹄虽同属一加一所得的数量词但其具体用法是有所不同的﹃俩﹄字读ｌｉ儯不读ｌｉ儯ｎ犂（两）是两个或不多几个的意思例﹃咱俩﹄﹃只有这么俩人﹄凡是能用数量词﹃两个﹄的地方都可以用﹃俩﹄替代如﹃两个人﹄可说﹃俩人﹄如… 相似文献
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莱阳市推行﹃双证﹄就业训练制度成效显著莱阳市劳动部门围绕培育和发展劳动力市场提高劳动者素质这一中心全面推行﹃双证﹄就业训练制度近两年共举办各类培训班１４３期培训７０３４人其中６６９５人经过应知应会严格考核获得︽技术等级证书︾工作中他们... 相似文献
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关爱后进生需抓﹃四点﹄广东江门市白沙小学陈忠丁必聪１扩大闪光点。班主任要注意发现后进生的闪光点,对其小小的进步也需在班上及时表扬、鼓励,以使后进生树立信心,消除“我不如别人”的思想顾虑,改正缺点,奋发向上。２捕捉动情点。“感人心者,莫先乎情”。教... 相似文献
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﹃三环节﹄中的﹃一贯通﹄河北迁安职教中心周子会针对职业中学的办学宗旨及生源的特点。结合几年的教学实践，我总结了一套适合职教特点的数学教学模式，即“三环节，一贯通”。“三环节”就是把一节课堂教学分为“提出问题、思考问题、解决问题三个环节。”“一贯通”即... 相似文献
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应用﹃演算板﹄进行课堂教学武山县东顺乡红沟小学骆春秀一、应用“演算板”进行口算训练,促使人人动手动脑计算能力是学生数学素质中最基本的能力之一。口算是笔算的基础,口算的熟练程度决定笔算的速度和质量。因此,在课堂教学中每节课利用３～５分钟时间进行口算训练... 相似文献
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﹃大小﹄到底是﹃大﹄还是﹃小﹄呢□甘肃刘国杰刘秀兰“矮”与“射”□四川仁寿县教研室廖建华○备课资料○？《我爱故乡的杨梅》一文第三段“杨梅圆圆的，和桂圆一样大小……”有位教师这样讲解：“杨梅和桂圆一样大小，到底是大，还是小呢？”学生有的说大，有的说小。... 相似文献
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胡铁磊 《中国小学语文教学论坛》1997,(9)
﹃由此推算﹄是﹃足足﹄还是﹃可能﹄湖南／胡铁磊初中语文第三册教材（人教版）《从宜宾到重庆》一文中第五自然段是这样的：“１９７４年７月，四川省博物馆和珙县文化馆在这一带共同清理过十具悬棺。从悬棺中发现了两只青花瓷器，经鉴定是明代嘉靖年间景德镇的产品。... 相似文献
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﹃一国两制﹄和﹃以法治国﹄●韩小鹰︵留学法国︶﹃一国两制﹄其确切涵义应是其首创者邓小平同志说的﹃在中华人民共和国内十亿人口的大陆实行社会主义制度香港台湾实行资本主义制度﹄︵︽邓小平文选︾第三卷第５８页︶﹃以法治国﹄即以法律权威高于个... 相似文献
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按一下﹃电钮﹄不简单●樊作礼时下有一种说法﹃设备越先进操作越简单﹄似乎一线工人用不着培训和提高只要按一下﹃电钮﹄就可以了其实这是一种误解任何先进设备都是人制造的也是靠人去操作的因而先进的设备必然要靠掌握了先进科技知识的人去操作这是... 相似文献
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﹃好马﹄要吃﹃回头草﹄贺云清俗话说,好马不吃回头草。好马吃不吃回头草,无从议论。但就课堂教学而言,吃“回头草”可以得到不少养料。许多优秀教师的成功之路就证明了这一点。常吃“回头草”,对自己的教学活动进行自我诊断,自我反思,能及时发现教学中的问题,及时... 相似文献
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实行﹃双证书﹄制培养﹃一体化﹄职教师资●王宪成等发展职业教育的关键是教师，而教师队伍的一个主要问题是专业理论教师不能指导操作技能训练，实习指导教师理论基础弱，不能讲授专业理论课。解决这个问题的主要对策是培养既能从事专业理论教学，又能指导技能训练的“... 相似文献
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莫把﹃成人办﹄变成﹃穷人办﹄贾文科成人教育是整个国民教育的一块重要阵地,它服务范围广、服务对象多,有“上管天下管地,统帅大军十个亿”之美称。近年来“科技兴国”、“科教兴农”的实践证明,成人教育对我国国民经济的发展起了相当重要的作用。然而,我们的一些成... 相似文献
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﹃体罚﹄不可为﹃惩罚﹄不可少湖北宜昌教育学院王永平众所周知，体罚学生是违法的。但时下有些教师对“体罚”理解尚有偏见，以至连正常的“惩罚”手段也放弃不用；或者用也心虚，闻罚而避，闻罚而畏。结果导致对个别学生的管理缺乏震慑力，助长了某些学生的不良行为。因... 相似文献
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﹃三好﹄不等于﹃优秀﹄浙江宁波万里国际学校吴信忠９５３年,毛泽东同志在接见共青团第三次全国代表大会主席团时,祝贺大家“身体好、学习好、工作好”。为此,大会一致决定将这“三好”定为今后青年团工作的方向。以后,教育部、共青团中央把品德好、学习好、身体好作... 相似文献
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慎用﹃多元化﹄和﹃接轨﹄概念●随汶一位负责理论教育的负责同志在一次座谈会上，针对个别人发言指出，要慎用“多元化”和“接轨”概念。他说，现在社会上到处流行经济、政治、思想、社会“多元化”和“接轨”概念，并见诸许多报刊，这是不准确的。什么叫“元”？“元”... 相似文献