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胡锦涛总书记在党的十七大报告中说：“要积极做好高校毕业生的就业工作。”班主任作为学生工作的直接管理者,理应在就业工作中发挥重要的作用。笔者就本人的经历谈谈自己在就业工作中的一些做法： 相似文献
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大学毕业生是国家宝贵的人力资源,促进高校毕业生就业是当前就业工作的重要组成部分.高校要真正把大学生就业指导工作作为高校人才培养的重要途径,除了具有帮助学生找到适合自己理想职业,并进而实现"充分就业"的功能之外,还应具有开发学生的潜能,促进学生形成正确的自我评价等作用.帮助他们积极转变就业观念,降低就业期望值,摆脱传统就业观念的影响,树立"先就业后择业的观念".当就业的压力来临的时候,要勇敢地面对,坚强地去迎接挑战,利用自己对知识能量的储备来创造机会,赢得人生的辉煌. 相似文献
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初次担任毕业班班主任工作,需要做好充分准备,要比平时更有耐心,尽力把学生工作考虑周全.在学生实习前,要做好三个"提前",收齐学生材料,建立起完善的校外联络网,保证学生离校后,班主任能随时掌握学生的实习情况,了解学生就业心态,解决就业难题,为学生提供就业机会. 相似文献
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鲁菊芬 《云南师范大学学报(教育科学版)》2002,3(6):197-199
中专学校班主任最重要的工作是：围绕学校的中心工作，始终针对新的就业形式对职业中专生的新需求；结合学校的学生管理工作目标；本着提高学生综合素质，做好学生就业前的知识、技能、思想、行为习性等方面的准备工作，适应社会的需要，使学生毕业后能尽快找到适合自己的岗位。 相似文献
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以学生为本,就是要千方百计地做好毕业生就业工作,帮助毕业生实现其社会价值和人生理想,职业与就业教育能够最大程度地支持毕业生实现就业愿望,帮助他们找到适合自己的社会舞台. 相似文献
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调查显示,广西梧州市辖区范围内职业学校汽修专业学生就业质量不高,主要体现在就业对口率和稳定率偏低、就业薪酬参差不齐部分偏低.出现就业质量不高的原因主要是就业网络不健全、渠道不顺畅、、教学质量不高、学生对专业认识不足等.要提高就业质量,学校除了要建立多元化的就业网络和提高教学质量外,还要积极引导学生,使学生找到适合自己发展的职业方向. 相似文献
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班主任工作要做到“三个关注”。一是关注学生进步，尊重学生的做人的尊严；二是关注学生的困难，让学生树立信心；三是关注学生就业，让家长、用人单位、社会满意。 相似文献
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做好大学班主任工作的几点体会 总被引：1，自引：0，他引：1
大三、大四毕业生是大学生里面的一个比较特殊的群体，经过几年大学的学习和生活，从心理到生理都已经具备一个成年人的素质.特别是大四学生，他们和其他年级的学生相比面临着毕业、找工作等事情。在当今年年扩招，大学毕业生就业形势越来越严峻的情况下，如何做好毕业班的班主任工作？本文通过班主任自身素质的提高、注重言传身教、加强班级凝聚力和集体感、树立班委的威信、找工作的重要性等方面，总结了自己作为班主任的一点经验。 相似文献
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大学生能否顺利的找到工作并胜任工作很大程度上取决于自己的就业能力的高低,<大学生职业生涯规划>对于提升大学生就业能力有着积极的指导作用,本文介绍了将知识管理在<大学生职业生涯规划>的教学实践中的应用策略. 相似文献
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2007年是毕业生就业的高峰年,根据学院的就业精神,我系将结合院里的精神、系里的实际情况、学生的基本情况,对就业工作作出具体安排。根据就业情况的几个突出特点,做好工作计划,落实好工作方案,为07届每一位毕业生做好职业生涯设计,为他们每个人提供至少不低于二至三个就业岗位,让毕业生真正地找到适合自己的工作,真正做到“先就业、再择业、最后达到自主创业”的良好局面。在工作中不断地总结经验及存在的问题,争取为下一年就业打好坚实的基础。 相似文献
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陈玉红 《中国科教创新导刊》2011,(16):182-182
本文作者在已完成一届班主任工作之际,总结了三年来的工作体会和思考,浅谈新时期高职院校的班主任工作的思路和体会。首先要帮助学生做好学业规划教育;日常管理过程培养一支信得过的班干部,有效管理好班级工作;毕业前要重视就业指导,关注学生的就业状况。 相似文献
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和学生家长沟通,是班主任工作中必不可少的一环。而班主任与家长沟通的成功与否,很大程度上不是由家长的素质来决定的,而是由班主任自己的心态和对工作的态度来决定的。在现今的教育教学环境下,要干好班主任工作,就要把学生放在第一位,把学生家长放在其次的位置。其次,要考虑到学校老师等等各方面的因素。作为班主任必须协调好各方面的关系,充分发挥一个核心人物的作用。这样,面对家长,班主任必须要有良好的心态和积极的工作态度。 相似文献
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大学毕业生就业压力加大的这几年,恰好是我国总体就业矛盾加剧的几年,新生劳动力就业与下岗失业人员再就业相互交织,劳动力供大于求的矛盾十分尖锐。本文从就业市场供方角度,用经济学的理论方法来分析整个就业市场,分别从大学生的稀有问题、人才市场的需求问题以及市场角色转变问题来发现三组信息不对称。通过扭转信息不对称来规范个人意识,实现个人层面人力资源的优化配置,为解决刚毕业大学生如何找到自己相对满意且适合自己的工作这一问题提供切实有效的引导建议。 相似文献
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本文根据黑龙江大学档案专业的教学实践,对影响大学生就业的能力进行了论述,并提出了获得这些能力的具体做法.对高校在大学生的职业规划、端正择业态度、应聘能力培养等工作提出了具体举措,高校要把提高大学生就业能力贯彻于整个教学计划和课堂教学中,各级政府和高校学生就业管理部门,要做好学生的就业服务工作,大学生也要主动提高自身就业和求职能力,根据自己的职业取向和专业水平等各方向因素,找到适合自己的工作,为祖国繁荣富强作出贡献,为党和人民建功立业. 相似文献
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中职学校班主任的管理工作要切合实际地替学生进行就业前的各种训练,从而最大限度地确保学生能就业。拟从中职班主任工作的难点是什么,班主任应怎样把握其工作的重点,班主任该怎样发挥班级作用等几个方面进行简单论述。 相似文献
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试论提升高职学生就业竞争力的措施 总被引：1，自引：0，他引：1
提升高职学生的就业竞争力是高职院校教育教学改革的重要课题,高职院校应当从核心竞争力、基础竞争力和环境竞争力三个层次来提升学生的就业竞争力,并作为人才培养的首要目标,同时,高职学生也要充分发挥主体能动作用,全面提升自己的就业核心竞争力。 相似文献