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相似文献
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1.
薛蓓 《初中生辅导》2011,(16):29-32
全等三角形识别方法有:(1)边边边(SSS):如果两个三角形的三边分别对应相等,那么这两个三角形全等;(2)边角边(SAS):如果两个三角形有两边及其夹角分别对应相等,那么这两个三角形全等;(3)角边角(ASA):如果两个三角形的两个角及其夹边分别对应相等,那么这两个三角形全等;  相似文献   

2.
全等三角形是研究几何图形的重要工具,掌握好判定三角形全等的方法,并能灵活运用,才能进一步学好后续知识.全等三角形的判定方法有:1.边角边(SAS)公理;2.角边角(ASA)公理;3.角角边(AAS)定理;4边边边(SSS)公理.对于直角三角形.除了可用上述四种判定方法外。还有斜边、直角边(HL)公理.注意:边边角(SSA)和角角角(AAA),不能判定三角形全等.证明三角形全等的基本思路是:1.已知有两角对应相等时.证它们的任一边对应相等.2.已知有两边对应相等时.证它们的夹角对应相等或证第三边对应相等.3.已知有…  相似文献   

3.
由等腰三角形的定义、性质和判定可知,等腰三角形具有下列三个基本功能:(1)利用等腰三角形可以证明两条线段相等(等腰三角形的两腰相等,在一个三角形中,相等的角所对的边也相等。等腰三角形顶角的平分线平分底边。等腰三角形底边上的高平分店边.).(2)利用等腰三角形可以证明两角相等(等腰三角形的两底角相等;等腰三角形底边上的高或中线平分顶角.).(3)利用等腰三角形可以证明两条直线互相垂直(等腰三角形顶角的平分线垂直于底边;等腰三角形底边上的中线垂直于底边.).在应用等腰三角彩基本功能证题的过程中,会遇…  相似文献   

4.
证明线段相等是几何证明中最重要的一类题型,它是几何证明的基石.学习几何,一定要牢牢掌握证明线段相等的基本思路和基本方法.初二同学学完《相似形》一章后,证明线段相等的思路和方法已基本确定,为了帮助初二同学系统而牢固地掌握证明线段相等的基本思路和基本方法,我们在此作一小结,供同学们参考.证明线段相等有下列基本思路:1.利用全等三角形,即证明两条线段是两个全等三角形的对应边、对应中线、对应高或对应角平分线.2.利用等腰三角形,即证明两条线段是等陪三角形的内腰、两腰上的高、两腰上的中线或两年角的平分线,或…  相似文献   

5.
等腰三角形是一种特殊的三角形,除一般三角形具有的性质外,还有以下特殊性质:1,相等的角:两底角相等。2相等的线段:①两腰相等;②两腰上的高相等;③两腰上的中线相等;④两底角平分线相等;⑤底边中.点到两腰距离相等;⑥等腰三角形底边的高上任意一点到两腰的距离相等.3“三线合一”;等腰三角形的项角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合.等腰三角形的性质主要应用如下:一、证明线段及角相等树1如图1,AB一AE,BC—ED,/B一iE.求证:/C一/D.证明连AC、AD.例2过等腰直角三角形直角顶点A作直线AL平行于斜边…  相似文献   

6.
一、判断题(正确的打“V”,错误的打“x”;每小题2分,共12分):1.三角形的角平分线是射线()2.三角形的高一定在三角形的内部.()3.三角形的外角大于任何一个内用.()4.全等三角形的对应边相等,对应角也相等.()5.等腰三角形的底角一定是锐角.()6.等腰三角形顶角的外角平分线平行于底边.()二、填空镜(每小题4分,共32分):1.在凸ABC中,若/B一SZA,/C一3LA,则/B的度数是.‘2.在凸ABC中,若/C的外角是120o,且ZB—2/A,则上A的度数是_.3.若等腰三角形两边的长分别是scm和6cm,则它的周长是cm…  相似文献   

7.
证明线段相等是平面几何证题中最重要的一类题型,它是平面几何证题的基石.学完四边形一章后,证明线段相等的基本思路已经确定,为了帮助同学们系统地掌握证明线段相等的基本思路和基本方法,在此我们作一小结,供参考.证明线段相等有如下基本思路:1.应用全等三角形,即证明两条线段是两个全等三角形的对应边。对应中线、对应高或对应角平分钱.2.应用等医王角形,即证明两条线段是等腰三角形的两医或两腰上的高或两腰上的中线.3.应用平行四边形,即证明两条线段是平行四边形的对边或是它的一条对角钱被另一条对角钱分成的两条线段…  相似文献   

8.
等腰三角形是一种特殊三角形,由它的定义、性质和判定可知,等腰三角形有三大功能:(1)利用等腰三角形可以证明两条线段相等(等腰三角形的两腰相等、等腰三角形顶角的平分线平分底边、等腰三角形底边上的高平分底边);(2)利用等腰三角形可以证明两角相等(等腰三角形的两底角相等、等腰三角形底边上的中线或高平分顶角);(3)利用等腰三角形可以证明两条直线垂直(等腰三角形顶角的平分线或底边上的中线垂直于底边).下面举例说明如何利用等腰三角形来证明两条线段相等、两个角相等和两条直线互相垂直.例1如图1,在西ABC…  相似文献   

9.
相似三角形有下列性质;1.相似三角形对应边成比例,对应角相等;2.相似三角形对应高的比、对应中线的比、对应角平分线的比都等于相似比,相似三角形周长的比等于相似比;3.相似三角形面积的比等于相似比的平方.相似三角形的性质总起来可分为三类:(1)相似三角形的对应角相等;(2)相似三角形的对应线段(包括对应高线、对应中线、对应角平分线、周长并可引伸为对应点间的线段)的比等于相似比;(3)相似三角形面积之比等于相似比的平方.第一个性质根据相似三角形的定义得出;第二个性质可根据对应线段所在的两个相似三角形对应边…  相似文献   

10.
一问:为什么在用符号表示两个三角形全等时,要把对应顶点写在对应的位置上?答:全等三角形的定义:“能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形”所描述的实质是:这两个三角形的三对对应边,三对对应角分别对应相等,共有六对相等关系.  相似文献   

11.
两个三角形间的边角关系,在一般的文献中局限于全等、相似相关的研究、讨论.譬如常说:“两个三角形有两个角对应相等”,就得“两个三角形相似”,继而得“两个三角形的对应边对应成比例”;又譬如说:“两个三角形三边对应相等”,就可得“两三角形全等”,继而得“两个三角形的对应角相等”.  相似文献   

12.
1、什么是等腰三角形? 答:有两边相等的三角形叫做等腰三角形,把相等的两边都叫做腰,另外一边叫做底边,两腰的夹角叫做顶角,腰和底边的夹角叫做底角,所以一个等腰三角形中,有两条腰,一个底边,一个顶角,两个底角。  相似文献   

13.
北师大版教科书《数学》九年级上册第一章讲了三个重要的定理:1.等腰三角形的两个底角相等;2.有两个角相等的三角形是等腰三角形;3.在直角三角形中,如果一个锐角等于30&;#176;,那么它所对的直角边等于斜边的一半.  相似文献   

14.
证明两个角相等,在初中几何中占有重要的地位,是基本的题型之一.初二同学学习了等腰三角形后,总结、归纳一下即可知,证明两角相等有如下几条基本途径:(1)利用相交线或平行线的性质;(2)利用同角(或等角)的余角(或补角)相等;(3)利用全等三角形的性质;(4)利用等腰三角形或等边三角形的性质;(5)利用角平分钱的判定定理.例1如图1,已知AB—AC,AH一AE,CH、BE交干E.求证:AF平分zBAC分析欲证AF平分fBAf7<=/1一‘三2<一凸ABF公凸ACF或凸AHFM凸AEF,——BF一CF或DF’一EF、凸BDFed凸CEF<=BD…  相似文献   

15.
梁超 《初中生辅导》2011,(30):11-15
相似三角形的判定方法有:(1)如果一个三角形三条边与另一个三角形的三条边对应成比例,那么这两个三角形相似,可简单说成“三边对应成比例的两个三角形相似”;(2)如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似,可简单说成“两角对应相等的两个三角形相似”;  相似文献   

16.
【知识要点一 三角形】 一、三角形的分类 ①按角分类{锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 ②按边分类{不等边三角形 等腰三角形{一腰与底不相等的等腰三角形 一腰与底相等的等腰三角形(等边三角形)  相似文献   

17.
分析:两个三角形全等是对的,但说明的理由不正确.三个角对应相等不能作为三角形全等的识别方法.因为三个角对应相等的两个三角形不一定全等.  相似文献   

18.
同学们在学完三角形全等的判定的四种方法:SSS,SAS,AAS,ASA,通过启发和小组讨论后发现,当我们找到两个三角形中有两个角对应相等时,我们再去找一组量相等,只能找边,不论是哪一边都行,但绝对不能再去找另一角相等;当我们找到了两个三角形中有两边对应相等时,可以再去找第三边也对应相等,但如果是找角时,就只能找两边的夹角了.  相似文献   

19.
一、填空(每空3分,共30分):1.如果三角形两边分别是6cm和gcm,那么第三边的取值范围在。m和on。之间.2.如图1,AD)BC,那么上A+ZAEF牛zEFB+zB一_度.3·如图2,zAFE是凸.的内角,是凸_的外角,以LAFB为外角的所有三角形是__.遵.如果等阳三角形的三个内角和顶角的一个外角之和等于260o,那么这个等腰三角形的顶角等于、度,底角等于度.5.等腰三角形的一腰AB等于10cm,AB的垂直平分线交另一问于H,凸BCD的周长为17cm,那么底边BC一cm.6.命题:“等腰三角形两腰上的高相等”的逆向题是二、判断回(每小题3分…  相似文献   

20.
(一)知识要点本单元的内容可以分为四大部分:一是三角形的有关概念和性质;二是全等三角形的概念、性质、判定及应用;三是特殊三角形的概念、性质、判定及应用;四是轴对称和轴对称图形的概念、性质和基本作图.本单元的重点是全等三角形的定义、性质、判定和应用.一、三角形的有关概念及性质工.三角形由不在同一直线上的三条线段首尾顺次连接所组成的图形叫做三角形.2.三角形的分类三角形可按边分类,也可按角分类._r不等边三角形(三边都不相等的三角形)(l)角《‘__._.f只有两条边相等的三角形””谚【等腰三角形Ik二…  相似文献   

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