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相似文献
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1.
随着初中教育课程的不断改革,新形势下初中语文教学模式也有了更高要求,在教学实践中增加关于初中生创新能力的培养。初中生语文教学创新能力的提升,已经成为学生素质化教育和教学模式体制化改革的必然。在教学中,教师要制定科学合理的引导方案,保持课堂轻松愉悦的教学氛围,强调学生自主创新意识的发挥,扩宽学生的发散性思维,充分调动学生的主体能动性,提高初中语文教学质量。文章对创新能力在初中语文教学中的现状进行简单介绍,然后对创新能力在初中语文教学中的培养进行了重点阐述,给后续初中语文教学的改进提供参考意见。  相似文献   

2.
在新课程改革的大背景下,初中语文课堂不断进行创新和发展,运用多样化的教学手段,激发学生学会用脑,启发其学习思维,并为其创设探索的教学情境与学习策略。这能够有效激发学生在初中语文课堂教学中灵活运用与安排学习时间与空间,促成其养成良好的自主创新学习习惯。此外,这是一种涵盖创新意识和创新精神的行之有效的教学模式,能够有效拉近师生之间的距离,建立和谐的师生关系,构建高效的初中语文课堂,从而达到培养学生创新精神与创新能力。基于此,本文下面将针对如何在初中语文教学中培养学生创新能力进行简要探讨。  相似文献   

3.
课程改革是目前中学教育的一个重要事项,在课程改革的新要求之下,初中语文阅读教学面临着新的要求,需要着眼于教学活动的未来发展,积极改变当前的教学活动,给初中语文阅读教学定下新的方向。对此,本文首先针对课程改革的内涵与意义展开分析,然后基于课程改革视角,探讨目前初中语文阅读教学存在的问题,最后分析了初中语文阅读教学的新方向,希望能够给广大初中语文教师提供一些参考,助推初中语文阅读教学在新时期取得进步发展。  相似文献   

4.
在新课程改革理念的指导下,初中语文迎来了发展的新契机。当前初中语文教学仍存在诸多问题,优化初中语文教学具有显著的现实意义。本文立足于当前初中语文教学中存在的问题,阐述了新课改下优化初中语文教学的若干策略,旨在推动初中语文教育教学的改革发展。  相似文献   

5.
随着我国初中新课程改革的不断深化,初中语文教学也面临进一步改革。初中语文课堂的教学有效性也直接关系到初中语文教学的质量和效率,并进而影响高中学生的学习素质与能力。研究初中语文教学的有效性,改进教学模式,激活初中语文的课堂教学,提高初中语  相似文献   

6.
随着我国初中新课程改革的不断深化,初中语文教学也面临进一步改革。初中语文课堂的教学有效性也直接关系到初中语文教学的质量和效率。并进而影响高中学生的学习素质与能力。研究初中语文教学的有效性,改进教学模式.激活初中语文的课堂教学,提高初中语文教学的效率.具有十分重要的现实意义。本文就如何提高初中语文教学的有效性这一问题作一探讨。  相似文献   

7.
随着教学改革的深化,初中语文教学进行了一系列改革,初中语文阅读教学为改革重点,它要求学生提升阅读能力,培养学生独立思考的习惯。本文针对现阶段初中语文阅读教学进行分析,提出提高初中语文阅读教学有效性的建议。  相似文献   

8.
随着新课程改革的不断深入,初中语文教学质量得到了明显的提高,取得了满意的成效,但仍存在一些教学误区,阻碍初中语文课程改革的实施。作为初中语文教学的主体,初中语文教师应站在全局的角度,深入分析教学过程中存在的误区,并采取有效的应对措施进行解决,进一步推动初中语文的课程改革,为初中语文教学提供指导意见。一、初中语文教学中存在的误区1.设计探究题误区。自主探究模式在新课改背景下的初中语文教学课堂中发挥着重要作用,通过合理的设  相似文献   

9.
语文是一门基础性学科,是学生学习其他学科的前提和基础。因此,在初中语文的教学中,教师应当结合新课程改革的理念和思想,不断改革和创新,实现初中语文教学改革的有序进行。本文中,笔者针对当前初中语文教学存在的问题,探讨在新课程改革背景之下初中语文教学改革的策略。  相似文献   

10.
随着我国教育体制改革进程和新课程改革进程的不断加快,初中语文课程改革也在进行积极的推进,而初中语文课程中的阅读教学在整个初中语文素质教育体系中发展并不尽如人意。初中语文教学的阅读占整体语文课程的一半以上,其中心主要目标就是教会学生如何阅读,怎样阅读,这也是在语文课程学习中阅读占有重要位置的原因之一。因此,本文笔者则根据多年初中语文教学经验,简单探讨如何提高初中语文阅读教学的有效性,以供参考。  相似文献   

11.
与我国传统的初中语文教学思想比较,核心素养改革现象的出现是值得我国初中语文教学引荐的,在初中语文教学中引入核心素养改革教学思想更加有利于提高初中学生的语文学习交流性,提高学习效率,以便于学生学习的语文知识能够帮助他们在以后的学习和生活中满足时代对于青年人的需求。以下,本文以初中语文核心素养的构成要素分析为题,从初中语文核心素养构成要素变化、初中语文核心素养的主要构成要素、初中语文核心素养教学策略三方面展开论述,研究核心素养改革在初中语文教学中的更加高效的应用效率。  相似文献   

12.
全面实施新课程标准,初中语文教学必须探索新的课堂教学方法,根本转变教师传统教学观念;通过让学生合理分组、合作阅读,培养学生自主创新的实践意识和能力。  相似文献   

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初中语文教学是促进当代中学生交流能力与沟通能力提高的重要教学活动。初中语文教学活动的有效开展,对中学生精神水平提高及思想道德水平提升有着重要作用。在我国不断实施新课程改革的今天,初中语文学科地位不断提高,学校管理者及家长对语文教学的关注度不断提高。新时期下,初中语文教学需要进行改革。本文以对初中语文课堂教学改革的思考为题,阐述初中语文课堂教学现状及改革方法。  相似文献   

14.
随着新课程改革的不断推进,新教学理念和教学方式方法在初中语文课堂教学中开花结果。新课程改革不仅给初中语文的课堂教学带来生机,而且给初中语文的课堂教学带来思考。在新课程理念下,语文课堂如何才能具有生成性,是初中语文教师必须思考的问题。  相似文献   

15.
郭灵芝 《考试周刊》2015,(19):45-46
随着新课程改革的不断推进,新教学理念和教学方式方法在初中语文课堂教学中开花结果。新课程改革不仅给初中语文的课堂教学带来生机,而且给初中语文的课堂教学带来思考。在新课程理念下,语文课堂如何才能具有生成性,是初中语文教师必须思考的问题。  相似文献   

16.
随着我国初中新课程改革的不断深化,初中语文教学也面临进一步改革。初中语文课堂的教学有效性也直接关系到初中语文教学的质量和效率,并进而影响高中学生的学习素质与能力。本文对初中语文有效性教学进行了简略探讨。  相似文献   

17.
社会各方面都在深化改革,初中语文也不例外。初中语文改革的重点应放在口语及综合能力训练方面。实践证明,只有改革,初中语文教学才能有新的突破。  相似文献   

18.
新课程改革的大力进行给初中语文教学事业带来了很大的变化,要求教师更加重视对学生的情感教育,这不仅是新课程改革对初中语文教育事业提出的一项基本要求,同时也是语文教育事业在今后发展的必然趋势。主要对新课程改革下初中语文教学中的情感教育进行分析,为如何在新课程改革背景下初中语文教学有效实施情感教育提出建议。  相似文献   

19.
郭灵芝 《中学生百科》2015,(14):108-111
随着新课程改革的不断推进,新教学理念和教学方式方法在初中语文课堂教学中开花结果。新课程改革不仅给初中语文的课堂教学带来生机,而且给初中语文的课堂教学带来思考。在新课程理念下,语文课堂如何才能具有生成性,是初中语文教师必须思考的问题。  相似文献   

20.
作文是语文教学的重要组成部分,尤其是对于初中语文的教学而言,作文更是不可或缺的主体。在新课程改革背景之下,强调学生写作能力的提升已经是初中语文教学的重点和难点。就当前的初中语文作文教学而言,教学现状依然不容乐观。本文结合当前初中语文作文教学现状,阐述在新课程改革背景之下初中语文作文教学的改进策略。  相似文献   

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