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新时期图书馆有了新的发展,而加强图书馆馆员管理,提高馆员素质才能适应这一发展趋势。本文总结了图书馆人员素质现状,并就新时期如何加强图书馆馆员的管理提出了对策。 相似文献
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进入21世纪以来,随着知识经济的发展,图书馆界引入了现代管理新概念-以人为本。而这个“人”,包括馆员和读者,即认为：在图书馆管理活动中,馆员是主体;而在图书馆服务过程中,读者是主体。不管是在图书馆管理上,还是在图书馆服务活动中,馆员都发挥着主体作用。我们只有认识到馆员的主体作用,才能更有效的提高图书馆服务水平。本文系统阐述了馆员对图书管理的主体作用。 相似文献
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陈莉 《内蒙古科技与经济》2013,(19):109-110
从专业图书馆馆员的培训现状与素质培训、培训方法和目标、人力资源和知识管理等方面,论述了在做好图书馆人力资源管理的同时,努力提高青年馆员的素质,明确指出学科馆员是优秀青年馆员培养和发展的目标. 相似文献
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分析了高校图书馆女性馆员现状、沟通在高校图书馆女性馆员管理中的必要性,以及与女性馆员沟通应采取的策略,以期充分发挥高校图书馆女性馆员的积极性和主动性,促进高校图书馆的管理,发挥高校图书馆管理的最佳职能。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2017,(12)
对数字化环境下高校学科馆员个人知识管理的涵义进行了分析,通过探析中国人民大学图书馆、沈阳师范大学图书馆学科馆员个人知识管理的发展,提出高校学科馆员实施个人知识管理应具备的技能。 相似文献
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新世纪高校图书馆学科馆员角色定位 总被引：2，自引：0，他引：2
随着高校图书馆学科馆员制度的发展,越来越多人对图书馆学科馆员的工作职责提出了不同的看法。主要阐明了学科馆员的定义,并从管理和服务的内容、理念和方法探讨学科馆员的工作职责,以及学科馆员在图书馆建设中所起的公关和桥梁作用。 相似文献
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图书馆人本管理新思维 总被引：2，自引：0，他引：2
论述了图书馆人本管理的内涵主要是以馆员为中心,突出馆员在图书馆中的地位和作用;图书馆人本管理应与科学管理适度融合;人本管理的方法与策略主要有目标管理、图书馆文化建设、有效的激励机制、人的发展机制、沟通机制等。 相似文献
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高校的发展离不开图书馆的支持辅助,一支优秀的馆员队伍是图书馆开展工作的重要前提,如何加大培养馆员的力度,积极创造和完善工作学习环境,为他们的发展创造和提供条件成为图书馆发展的前提。文章分析了高校图书馆员发展面临的困难以及整个图书馆界目前的困境,并针对以上问题进行了研究。 相似文献
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图书馆的隐性知识在图书馆开展的知识服务、促进自身发展中发挥着重要的作用,对图书馆馆员的隐性知识进行评价具有重要的意义。本文通过建立图书馆馆员的隐性知识评价指标体系,采用德菲尔法和模糊综合评判的方法对隐性知识进行评价,同时指出模糊综合评价馆员隐性知识的优缺点。 相似文献
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探究社会环境新变化对高校图书馆专业馆员职业能力的影响。文章运用文献调查法、内容分析法、环境扫描法,对高校图书馆专业馆员职业能力的发展现状,及其所处社会环境的宏观层面与微观层面进行研究,指出高校图书馆专业馆员职业能力发展的未来趋势。 相似文献
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信息时代图书馆员的继续教育 总被引：5，自引：1，他引：5
本文阐述了高校图书馆员的继续教育是信息时代、图书馆事业发展扣图书馆员素质提高的需要，并论述了图书馆员应具备的素质以及提高这些素质的措施。 相似文献
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依据未来图书馆的发展趋势和用户需求,图书馆的用户服务呈现出八大发展趋势:公平服务、智能化服务、社会化服务、自助服务、合作服务、网络服务、移动服务和绿色服务。因此,这就要求我们图书馆采取多种途径深化服务内容,围绕"以人为本"进行服务创新,并要求我们图书馆工作人员力求成为数字策划图书馆员、数字技术图书馆员、教育型图书馆员、学习型图书馆员。 相似文献
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试论高校图书馆员信息素养教育的紧迫性 总被引：2，自引：0，他引：2
文章从信息素养的涵义与特征出发,分析了我国高校图书馆员信息素养的价值取向以及在此教育中所存在的问题,提出了高校图书馆员信息素养教育的几点建议. 相似文献
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图书馆知识管理时代呼唤全新的管理者。首席馆员就是在图书馆知识组织单元（业务部门）内，负责知识开发和知识利用，落实知识管理目标和任务，提高知识服务效能。本文通过图书馆建立首席馆员制度的必然性和先进性的论述，对首席馆员的岗位设置、职权利和角色定位作了探讨。 相似文献
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图书馆无形资源评估可从图书馆组织文化、馆员价值观、馆员的创新意识、团队精神、馆员知识共享、图书馆知识资源、图书馆和馆员的知识结构、知识水平、工作流程、图书馆美誉度、反馈机制、教育培训等方面进行。 相似文献
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云计算环境下学科馆员嵌入高校科研团队的服务体系初探 总被引：1，自引：0，他引：1
云计算催生了学科专业化服务。随着高校科研水平、学科贡献、学科影响力等方面的竞争和发展,学科馆员嵌入高校科研团队进行知识协同和管理服务日趋紧迫, 高校图书馆必须甄拔具有"云图书馆员"理念的高素质学科馆员,明确其任务要求和服务方式;同时探索出学科馆员进行个性化、增值化科研项目服务的体系。才能有的放矢,适应飞速发展的科技时代。 相似文献