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以会计职业道德为出发点,从会计职业道德建设的概念、会计职业道德在会计电算化教学中贯穿的必要性,提出会计职业道德教育在会计电算化教学中渗透的途径和方法. 相似文献
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论会计职业道德培养 总被引：1，自引：0，他引：1
刘玉梅 《商丘职业技术学院学报》2009,8(6):57-58
职业道德教育在会计职业中的重要性日渐凸显,会计职业道德的培养要从学习会计开始抓起,对学校来说,就是要向学生灌输会计职业道德,正确认识职业道德,培养职业道德意识,使其具备会计职业道德品质,为成为一个合格的会计人员奠定道德基础。 相似文献
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毕智燕 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2008,23(5)
从当前会计教学中专业教育与职业道德教育相分离的现状、职业道德教育的迫切性、学校会计职业道德教育的着力点、会计职业道德教育的途径和方法等几方面探讨学校会计教学中应渗透职业道德教育。 相似文献
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本文从对会计职业道德问题的分析着手,阐述了加强会计职业道德建设及全面提高会计职业道德水平的重要性,并针对会计职业道德建设提出了一些措施和建议。 相似文献
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会计从业人员职业道德的优劣,直接影响会计职能的发挥,影响信息使用者的决策,必须加强会计人员职业道德建设.全文在分析我国会计人员职业道德现状、探寻会计职业道德弱化原因的基础上,对如何加强会计职业道德提出若干建议. 相似文献
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面对职业道德滑坡的现状,本文对职业道德和会计职业道德的现状,失范的历史和现实原因进行分析,并就如何重塑会计职业道德,不断完善会计职业道德建设的法律规范体系,完善会计职业道德建设的奖惩机制,充分利用现代信息工具杜绝作假帐的土壤,建立会计职业道德准则等几个方面,提出了几点建议与对策。 相似文献
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朱丹 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2008,34(3):125-128
随着市场经济的发展和会计改革的深化,客观上要求与之相适应的会计道德规范。但近几年来,由于种种原因,放松了对会计职业道德的教育,职业道德自律建设不力,致使会计信息失真,会计诚信缺失,会计职业道德失范。为构建以诚信为本的市场经济秩序,有必要加强会计职业道德教育,重塑会计职业道德自律机制。 相似文献
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会计职业道德是职业道德的一种,指的是从事会计工作的人们在其特定的工作中的行为规范的总和,是会计人员对社会所负的道德责任和义务。这些行为、责任和义务均打上了会计职业的烙印,调整着会计人员与他人与社会之间的关系。会计职业道德涉及问题较多,本文仅就会计职业道德及社会道德等方面的关系。会计职业道德应包含的内容以及如何加强会计职业道德建设等问题进行初步探讨。一、会计职业道德与社会道德等方面的关系欲建设和完善会计职业道德,必须弄清会计职业道德与社会道德、会计法规及会计工作之间的关系。会计职业道德与社会道德的… 相似文献
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李春玲 《辽宁广播电视大学学报》2012,(4)
加强会计职业道德建设是会计行业生存之本,通过会计职业道德现状分析,认识加强职业道德建设的必要性,采用系列行之有效的措施来完成会计职业道德建设,以促进整个社会经济发展。 相似文献
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文章从会计职业道德的基本特征出发,分析了目前会计职业道德建设中存在的问题和原因,阐述了加强会计职业道德建设的必要性,试述了加强会计职业道德建设的几种基本途径。 相似文献
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从道德的基本理论入手,论述了会计职业道德自律的含义,然后联系我国会计职业道德的现状及存在问题,分析了加强会计职业道德自律的重要性和必要性,在此基础上提出了如何加强会计职业道德自律的对策建议,以便更好地规范和全面提高会计职业道德素养和执业质量。 相似文献
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会计界近年来不断出现的造假作弊风波把会计职业道德教育问题推上了日程。高校会计本科教学作为会计职业后备军的来源地就义不容辞地担当起会计职业道德教育的重任,文章论述了本科教学中开设会计职业道德教育的必要性,并从将会计职业道德教育贯穿于专业课教学中、鼓励学生多参加会计实践工作、营造诚信校园风气等三方面,提出了加强会计职业道德教育的措施。 相似文献
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本文在回顾我国会计职业道德建设历程的基础上,阐述了新时期会计职业道德规范的主要内容,通过对我国会计职业道德建设的分析思考,指出我国会计职业道德建设是一个长期的过程,任重而道远。 相似文献
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会计信息质量是建立在良好会计职业道德基础之上的,而良好的会计职业道德的形成,教育是根本,本文论述了加强会计职业道德教育的必要性及如何对高职会计专业的学生进行会计职业道德教育。 相似文献
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针对当前高职院校会计职业道德教育中存在的问题，提出了加强会计职业道德教育的策略，即必须重视职业道德教育，改善职业道德教育方式，还要加强会计教师的职业道德教育，特别是诚信教育要放在突出位置，这样才能较好的提高会计职业道德。 相似文献
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会计教学是培养现代企业会计实务操作人才,真正的会计人才不仅具备真才实学,更需要具备良好的职业道德。而会计职业道德的教育必须在会计课堂中时刻进行渗透。本文分析了会计课堂中渗透职业道德教育的意义,并通过教学过程渗透会计职业道德的实践,以培养德才兼备的优秀会计人才。 相似文献