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《内蒙古科技与经济》2007,(5S):F0003-F0003
内蒙古电子信息职业技术学院是我区唯一一所国办电子信息类高等专科院校，全国35所“国家示范性软件职业技术学院”之一，全国职业教育先进单位，国家重点建设示范性职业院校，全国职业技术院校职业指导工作先进单位，国家教育部、信息产业部批准的承担“计算机应用与软件技术专业技能型紧缺人才培养工程”的院校，内蒙古信息化技术技能人才培训基地。 相似文献
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职业技术教育是现代国民教育体系的重要组成部分,是经济社会发展的重要基础？如何大力发展职业技术教育,落实科教兴市战略,落实胡锦涛总书记在视察“珠海市高级技工学校”时作出重要指示精神,使技工院校真正成为提高劳动者就业的基本素质,实施科技兴市、以职业教育强市和人才开发战略,促进广州市经济腾飞的砥柱,成为广州市人才的发源地和加油站。 相似文献
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<正>我校建成高级技工学校已经三年了,在这三年教学运行过程中有些思考。高级技工学校教育因为没有统一的教学计划和教学大纲,因而课程设置和教学内容各高级技工学校都在摸索中自行设置,有的直接套用高等教育模式,以知识学习为核心,有的仍然沿用技校的课程模式,甚至于在一定程度上还使用技工版本的教材,脱离了高级技工目标培养的特点。所以,总结、探索和研究高级技工教育的课程模式,科学合理的设置课程,对于提高高级技工学校的教学质量和高级技工教育的快速发展都有着十分重要的现实意义。1高级技工学校职业性与技能性培养 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2005,(16):F0003-F0003
内蒙古电子信息职业技术学院是国家教育部批准备案的国办高等院校，是我区唯一一所电子信息类专课院校；是全国职业教育先进单位，国家重点建设示范性职业院校、全国职业技术学校职业指导工作先进院校。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2007,(6S):F0002-F0002
内蒙古经贸外语职业学院（前身为内蒙古经贸外语学院）是2006年4月经内蒙古自治区人民政府批准、教育部备案的普通高等职业院校．列入国家高考统一招生计划，具有颁发国家承认的高等专科学历资格。根据自治区政府119号文件精神，经自治区教育厅批准成立内蒙古博达职业技术学校．学院办学层次为高等职业教育、中等职业教育、成人教育和职业培训。 相似文献
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以西安铁路职业技术学院城市轨道交通运营管理专业为背景,深入分析西安铁路职业技术学院校企合作的教育实践。对国内许多高职类院校校企业合作中出现的学校在专业开设、课程设置、人才培养等方面带有较大的盲目性、滞后性,毕业生技能水平不能很好适应等问题进行了阐述,最后论述了高职类院校开展校企业合作的必要性。 相似文献
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《科学大众》2016,(6)
正学校概况江苏省泗阳中等专业学校始建于1982年。2004年9月被评为国家级重点职业中学。2009年9月被省教育厅命名为省首批四星级中等职业学校、省高水平示范性中等专业学校。2010年8月,泗阳职教中心、泗阳医培中心(原泗阳卫生学校)、泗阳农广校、泗阳财校职业教育资源整合成立了泗阳中等专业学校;2011年5月,建成省联合职业技术学院五年制高职办学点。2012年8月,经县委县政府批准,泗阳中专、泗阳电大和泗阳进修学校资源整合并挂牌江苏省泗阳中等专业学校。2013年9月获批省高水平现代化职业学校建设立项学校。2014年9月获批国家改革发展示范学校。学校规模学校规划占地面积543亩,建筑面积32.5万平方米,计划投资3.5亿元; 相似文献
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内蒙古工业大学职业工程技术学院,于1998年6月29日由自治区人民政府正式批准成立,是隶属于内蒙古工业大学的一所新型学院。1 发展高等职业教育,适应自治区经济发展的新形势我院根据自治区的经济发展,通过市场调查,针对我区工业战线高等职业技术人才严重匮乏现状,提出按职... 相似文献
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江西新亚职业技术学院的前身为1984年创立的青云学校，1993年被省教育厅批准为江西首批民办高校。由改组后的董事会接管，实现强强联合办学，1997年升格为江西省首批学历文凭试点院校，2002年被省人民政府批准为高等职业技术学院，纳入国家统招计划，从而成为江西仅有的四所民办普通高校之一。 相似文献
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关于高职教育计算机专业应用方向教学改革问题的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
长春工业大学软件职业技术学院作为教育部批准的首批35所国家级示范性软件职业技术学院,成立四年以来,在教学模式和管理模式等各方面积极创新,突出特色,在实践中逐渐探索出了具有职业技术教育特色的办学指导思想、实施了以职业能力为中心,加强素质教育的人才培养模式。 相似文献
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宁夏职业技术学院、宁夏广播电视大学(以下简称该院／校)是宁夏一所示范性高等职业教育与现代远程教育相结合的学校，2004年7月正式挂牌成立。为此记者就学院今后发展的有关问题对该院／校长李伟教授进行了专访。李伟院／校长1982年毕业于北大哲学系，硕士生导师，自治区特殊津贴享受者。他先后主持和参与多项国家、中组部、自治区软科学课题、社科规划课题、调研课题并多次获国家级、部级和自治区级科研成果奖。 相似文献
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实行学分制是一项系统工程。它必将深刻地影响乃至改变学校管理工作的各个方面。本文就内蒙古建筑职业技术学院在实施学分制过程中存在的问题进行探讨,并提出了完善学分制的对策。 相似文献
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职业技术学院作为我国高等教育的组成部分,其学生管理工作一直受到众多教育者的关注。本文从职业技术学院的自身特点和管理现状出发,提出了＂家校结合＂这一提升学校管理水平的重要方式。 相似文献
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文章结合广西电力职业技术学院建设国家级职业院校数字校园建设示范校的目标,探索与应用大数据技术提升学校的智能应用和管理水平,在整体架构上构建了大数据平台的各类模块设计,并转化为具体行动实践,按照统一规划、重点突破的规划路径,不断使信息技术融入教育教学全过程;已完成大数据平台的搭建、数据治理、数据应用和决策支撑等基础功能建设,支撑了学校教育教学改革的发展,并显现了一定的成效。 相似文献