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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 24 毫秒
1.
教学方法是在一定教学思想指导下 ,为实现教学目的 ,传授和掌握教学内容 ,利用一定教学手段 ,师生相互作用活动方式的综合。在明确了教学目的后 ,教学方法在教学过程中具有重要的作用。1 传统教学方法的继承所谓传统教学方法 ,从广义上说 ,应包括中外教育史上一切世代相传的有一定特点的被当时多数教育工作者承认并积极实行的教学方法。传统教学方法的分类 ,通常是以教学活动的外部形式为依据。依此标准 ,一般分为三类。第一类是教师运用语言向学生传授知识技能 ,如讲授法、问答法、讨论法等。第二类是教师指导学生通过直观感知获得知识技…  相似文献   

2.
讲授,作为一种最主要的教学方法,是古今中外、各个学段概莫能外的事实。那么,传统的讲授方法究竟有哪些弊病,我们又怎样从教学实际出发进行改革呢?本文拟结合传统的课堂讲授法的优缺点,进行剖析和论述。1讲授法利弊分析1.1讲授法的优点传递的信息密度大。教师是所授课程的教学内容的已知者,尤其是高校教师还是有关学科领域的研究者。他们在掌握课程内容的深度和广度上,是远远超过教材的,即所谓“厚积薄发”、“深入浅出”、“多中求少”、“搏中求精”。他们深知什么是教学内容中最主要的东西,从而使讲授少而精;他们熟悉课程的…  相似文献   

3.
少年足球运动员基础战术知识测试方法研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
对少年足球运动员进行基础战术知识测试可以了解他们基础战术知识的发展水平。运用文献资料调研、专家访谈等方法,建立了少年足球运动员基础战术知识测试体系;利用Flash软件、Java语言模拟真实足球比赛场景,采用面向对象程序开发出少年足球运动员基础战术知识测试系统。对125名少年足球运动员进行测试,结果表明,少年足球运动员基础战术知识体系比较完整,测试系统具有较高的信度、效度、区分度及适宜的难度,测试方法简便、可行。  相似文献   

4.
大学生健康知识和行为的调查分析   总被引:4,自引:0,他引:4  
运用问卷调查法,对福建省四所高校大学生的健康知识和行为进行调查研究。表明我省大学生对相关的健康知识掌握不全面,健康行为的养成不足。建议应加强高校健康教育,帮助学生系统的获得健康知识,形成健康行为。  相似文献   

5.
<正>一、回答规定问题,分析话题指向,回答宜言简意赅规定问题从中小学教师资格考试面试测评系统中随机抽取,主要考察考生的教育学和心理学知识储备、掌握和运用情况。测评系统并没有提供标准答案,只有相应的标准供考官参考。作为考生,在回答规定问题时,要从教育学和心理学的知识对问题进行分析,特别要考虑到问题的意图  相似文献   

6.
陈健  施泽 《湖北体育科技》2013,32(2):97-100
运用计算机信息技术构建篮球技术三维仿真系统,系统主要包括虚拟的篮球运动员、篮球运动技术信息的运动捕捉、篮球运动技术三维仿真和三维仿真数据库。该系统有利于知识与技能的获取,实现对教学与训练信息的有效组织与管理,为教学、训练提供良好的学习与训练环境。  相似文献   

7.
李国锋 《体育师友》2010,33(3):60-61
一、体育课堂教学设计和教案的概念体育课堂教学设计是指为构建学生体育与健康知识和技能的认知结构,运用系统方法,对学习行为目标、学习环境、教学策略、教学评价等环节进行具体计划与安排、创设教与学的系统过程。  相似文献   

8.
运用文献资料法、教学实验法和数理统计法,分析集体教学模式与系统教学模式的特点及产生的效果;并将集体教学模式应用于背向滑步推铅球教学中。结果表明,集体教学模式使学生成为自我教学的主体,提高了学生的学习成绩,增强思维能力、知识运用能力及实际操作能力等。  相似文献   

9.
几年来 ,我们在教学中深深体会到适时恰当地运用逻辑思维方法进行英语总复习是很有必要的 ,这样学生学得生动活泼、知识系统条理、做题思路清晰、复习效果显著。一、为什么要运用逻辑思维方法进行英语总复习我们知道 ,英语总复习的目的是强化记忆 ,熟练掌握基础知识和基本技能 ,并使之转化为能力。通过复习要使学生将所学的知识更加巩固和系统、基本知识更加熟练和准确 ,进而提高活用能力和应变能力 ,结合学生英语总复习时间紧内容多的特点 ,教师进行精讲多练是十分必要的。如果教师上课只注重讲授 ,却没有让学生进行练习或练得太少 ,学生得…  相似文献   

10.
在运动生理教学中,运用控制论方法,使教学过程构成一个信息输出——传递——输入的系统。教师课前根据教学内容、重点与难点,联系运动实践,进行信息转换。授课中强化信息的发送,有选择地运用输送工具。输入系统接受信息应与教师的输出同题同步,并创造输入的先决条件。教学中利用课堂提问、前后知识的掌握、实验课、考试与考查等获取全面的反馈信息,并注意反馈信息的筛选与鉴别。  相似文献   

11.
随着计算机技术的发展,计算机仿真辅助教学受到了各高校的广泛关注。本文介绍了 MATLAB/SIMULINK仿真软件在电机控制教学环节中的运用,以直流调速系统和永磁同步电机系统为例,进行了仿真实验及结果的分析,结果表明,MATLAB/SIMULINK能够真实有效的进行动态系统建模、仿真和综合分析,辅助学生深入理解课程知识,培养学生分析问题和解决问题的能力。  相似文献   

12.
孙姣 《体育风尚》2023,(2):155-157
2022版新课程标准的颁布与实施,为培育学生核心素养指明了方向,体现正确价值观,必备品格和关键能力的培养要求。项目化学习作为体育教学的有效手段,是贯彻落实学科核心素养的重要抓手。在小学体育课堂教学中,项目化学习方法的合理运用,不仅使学生的综合能力得到培养,还能使学生的全面素质得到提升,有利于推动构建高效课堂。学生通过参与项目实践活动,能够进行积极思考与讨论,引发心智的成长,运用已有的知识和经验,创造地解决实际问题,从而建构知识系统。  相似文献   

13.
冬季体育课中速度滑冰技术的教学是滑行技术、运动力学、运动心理等技能知识的教学过程。因而,对授课教师的综合知识储备、专业技术动作掌握以及教学方法提出了较高的要求。从心理学角度对速度滑冰动作技术特点、技术动作表象和动作概念系统的形成进行了分析,为教师运用科学的教学方法和学生正确、迅速地掌握动作技术提供参考。  相似文献   

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1 从理论教学入手,实现教学方法、手段现代化目前教育系统仍有不少人习惯于“言传耳听”的单一的教学方法与手段,它极大地制约着学生获取知识和运用知识。有资料表明:通过视觉获取知识,其效果比通过听觉获取知识高7.5倍,以视听结合为主的多种感受器官综合参与活动才是最佳获取知识的教学方法与手段,俗话说:“耳听为虚、眼见为实”,“百闻不如一见”,道理就在这儿。由于广东省统一使用的体育基本理论教材,具有系统性、连贯性、课题内容精炼、章节分明、衔接等特点(如每小节既可制作  相似文献   

15.
新课标下的学科核心素养要求学生由学习知识转变为运用知识,更多强调知识从理解到运用,重视知识点之间的联结和运用。因此,核心素养的出现逼迫着教学设计的改革,由单一知识点向结构化、关联化、单元化的知识体系转变。由此指向核心学科素养的大单元设计成为学科落实立德树人、发展素质教育、深化课程改革的必然要求和落实途径,具有重要的理论价值和指导意义。然而,这也是一个全新的课题,还有诸多问题需要深入研究、探讨。  相似文献   

16.
当前,随着社会的不断发展,体育在人类生活中所占的位置越来越重要,而大多数人的基础体育(包括运动的基本技能和体育基础知识)都是在学生时代通过学校的系统体育教学获得的,因此学校的体育教师不仅有责任教会学生一定的运动技能,有效地增强学生的体质,而且还应使学生掌握体育卫生、伤害事故的防范、自我保护等知识,使之今后能运用这些知识。  相似文献   

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在大学物理学中矢量和矢量的运算对很多同学来说是一个难点,也是学习的重点,就此本文重点介绍了大学物理学习中应用到的主要矢量知识,举例分析了如何运用矢量运算法则进行计算,让学生对矢量运算有个系统全面的认识。  相似文献   

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向学生传授系统的武术科学知识和技能与进行思想品德教育,是武术教学的基本任务。要顺利完成这两项任务,首先应考虑把枯躁的知识、单调的动作和思想品德要求使学生乐于接受。这需要运用武术教学的艺术方法来进行。因此,对武术教学艺术进行理论探  相似文献   

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随着知识经济时代的来临和信息技术的飞速发展,传统的信息管理模式已从数据管理进入知识管理阶段。如何利用信息技术提供的先进交流手段对信息进行处理、分享和运用;保障知识原形和关键点的提取,遏制知识的流失;通过知识管理推动企业信息分享和内部创新、提高生产及服务的效率已成为加强企业竞争优势内在要求。知识库作为知识的流转、共享和运用载体,是知识管理最佳的实现方式。  相似文献   

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一、问题的提出目前,各学科领域中都十分重视能力的培养,这是因为:知识的获得需要一定的能力,知识的运用,同样也依从能力。因此,知识的获得和运用都是以一定能力为前提。在科学不发达的时代,人们探求知识主要依靠经验,但由于经验时间周期长,因而有一定的稳定、不变性。因此,往往  相似文献   

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