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1.
王国强 《岳阳职业技术学院学报》2001,16(3):53-55
高校是社会主义精神文明建设的重要阵地,深刻把握"三个代表"重要思想精神实质,是加强高校思想理论教育的迫切需要,也是加强高校人文社会科学学科建设的时代要求.充分发挥高校在传播先进理论、先进文化中的示范、辐射、影响作用.以党的思想理论建设为根本,提高党的凝聚力、战斗力,把高校党组织建设成"三个代表"重要思想的忠实实践者. 相似文献
2.
朱博群 《成都教育学院学报》2005,19(6):57-58
目前高校办公室工作存在的问题归根结底就是落实"三个代表"重要思想的意识不强,工作缺乏创新.因而要夯实践行"三个代表"的基础,强化践行"三个代表"的根本,增强践行"三个代表"的保证,创新办公室工作运行机制. 相似文献
3.
蔡苗 《山西广播电视大学学报》2007,12(6):29-30
"三个代表"重要思想对于新形势下高校团的工作全面发展有着巨大的现实指导意义,必须坚持"三个代表",从理想信念教育、组织建设、骨干培养和工作研究等方面入手做好新时期高校团的工作。 相似文献
4.
管琳 《重庆广播电视大学学报》2004,(1):12-13
以"三个代表"重要思想构筑大学生精神支柱,是高校当前思想政治工作的重要任务,是时代进步与社会发展的必然要求,也是青年大学生成才的必然要求. 相似文献
5.
李宏 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,35(Z1):29-31
思想政治工作作为素质教育的重要组成部分,是高等教育的统帅和灵魂.高校作为培养和造就高素质人才的摇篮,必须以"三个代表"重要思想统领我们的工作,切实加强和改进思想政治工作,保证新时期高校各项任务的顺利完成. 相似文献
6.
坚持"三个代表",强化高校思想政治工作 总被引：1，自引：1，他引：1
罗青 《山西广播电视大学学报》2006,11(4):17-18
新时期要把“三个代表”重要思想作为做好高校思想政治工作的出发点和落脚点,紧紧围绕高校工作性质和特点,认真做好“三个代表”重要思想的“三进”工作,使高校思想政治工作成为贯彻落实“三个代表”重要思想的着力点。 相似文献
7.
高校思想政治工作要贯彻江泽民同志的"三个代表"重要思想,使思想政治工作走求实、创新之路,必须把握好"高定位与低着陆"、"虚功与实做"、"情寓于理与理融于情"、"全员德育与专职主导"等关系,建立起符合高校特点和高等教育规律的思想政治工作的机制和体制. 相似文献
8.
易海涛 《湖南科技学院学报》2004,25(4):111-113
去年7月1日,胡锦涛同志发表了"七一"重要讲话,首次明确地把"三个代表"重要思想与毛泽东思想、邓小平理论并列为马克思主义中国化的三大理论成果.首次全面概括了"三个代表"重要思想科学体系的总体框架与基本内容.首次完整地系统地归纳了中国特色的发展学说.首次从立党为公、执政为民的政治立场回答了什么是我们最高目的.首次明确提出"三个代表"重要思想是全党"一切工作"的指导思想.首次提出"三个代表"重要思想是深化理论探索的起点.强调党的建设的重点是党的执政能力建设.强调以"三个代表"重要思想改造主观世界.强调必须落实"三个代表"重要思想的本质要求.从而为我们学习贯彻"三个代表"重要思想、并不断在实践中推动"三个代表"重要思想的发展打开了新的理论视野.在迎接党的生日即将到来的时刻,我们重温胡锦涛同志"七一"重要讲话,具有十分重要的意义. 相似文献
9.
王晖 《湖南科技学院学报》2004,2(2):148-149
高校应切实抓好"三个代表"重要思想"三进"工作.增强"三进"工作的有效性在于必须提高思想认识,加强制度建设,建设高素质的教师队伍,并积极探索"三进"工作的多种形式和途径. 相似文献
10.
江泽民总书记的"三个代表"重要思想对高校图书馆工作具有深远的指导意义.高校图书馆应从着力开发文献信息资源,搞好精神文明建设,全心全意为读者服务等3个方面贯彻和实践"三个代表"重要思想,为此要注重图书馆员队伍的建设. 相似文献
11.
郭路明 《遵义师范学院学报》2004,6(4):1-2
文章以"三个代表"重要思想为指导,分析和探讨了"三个代表"重要思想在高校的具体体现,提出了结合高校实际加强党的组织、思想和作风建设的问题. 相似文献
12.
"三个代表"重要思想是中共十六大的灵魂,是党的一面旗帜,是加强和改进党的建设的理论武器.如何学好"三个代表",实践"三个代表",作为高校理论课需要进一步探讨. 相似文献
13.
王淮庆 《金陵科技学院学报(社会科学版)》2001,16(3):6-9
"三个代表"重要思想是在新的历史条件下全面加强党的建设的伟大纲领.高校是形成和保持先进生产力的重要源头,是社会先进文化的示范区和辐射源,是涉及最广大人民利益的千秋工程,而高校党的基层组织又是学校全部工作和战斗力的基础,基层党组织堡垒作用和广大党员的先锋模范作用应在"三个代表"思想的指导下,体现在推动学校的改革与发展上. 相似文献
14.
"三个代表"对高校思想政治工作的指导意义 总被引：1，自引：0，他引：1
郭玉莲 《忻州师范学院学报》2001,17(1):6-7
江泽民同志"三个代表"的科学论断,是新时期思想政治工作的指导思想.按照"三个代表"的要求,新形势下高校思想政治工作应加强信念教育、培养创新能力、改进工作方法. 相似文献
15.
江泽民同志提出"三个代表"的重要思想,不仅是推进新时期党建的伟大纲领,同时也是加强和改进党的思想政治工作的根本指导思想,而加强思想政治工作是贯彻和落实"三个代表"的根本保障,建设一支高素质的干部队伍,是落实"三个代表"思想的关键. 相似文献
16.
李昀坤 《内江师范学院学报》2004,19(Z1):126-127
江泽民总书记"5.31"中央讲话明确指出贯彻"三个代表"重要思想的关键在于坚持与时俱进,该文在阐释高校德育在新世纪面临的挑战的基础上,论述了高校的核心和创新与"三个代表"重要思想的辩证关系. 相似文献
17.
高等学校的首要任务是培养青年学生成为社会主义事业的建设者和接班人.积极探索高校工作如何更好地落实"三个代表"重要思想意义重大.作为高校工作重要组成部分的学生工作,其依托的高校学生组织在践行"三个代表"过程中具有明显的载体优势,积极挖掘和利用这些优势,加强学生组织的自身建设,将为高校学生工作及至高校工作在新世纪教育发展和小康社会建设的进程中添砖加瓦. 相似文献
18.
江泽民"七一"重要讲话,全面、深刻地阐述了"三个代表"的重要思想,是新世纪党的建设的纲领性交流.在高等学校,要落实江泽民"三个代表"的重要思想,一项十分重要的工作就是要加强干部队伍建设.这是贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实科教兴国战略,促进精神文明建设,推进高校改革与发展的根本保证.我们必须按照"三个代表"的要求,把干部的思想作风建设放在首位,着力提高干部的素质;进一步加强高校干部的先拔、培养和教育管理工作;特别要抓好校级领导班子建设,为新世纪我国高等教育的健康发展提供组织保证. 相似文献
19.
用"三个代表"重要思想教育青年学生,关系中国特色社会主义事业的前途命运.我们应不断推动"三个代表"重要思想进教材、进课堂、进学生头脑的"三进"工作,开创高校"三个代表"重要思想"三进"工作的新局面,这就要求在三进工作中必须突出重点,抓住关键,重视主渠道建设,不断开拓创新"三进"工作的新途径和新方式. 相似文献
20.
高校是发展先进生产力的重要源泉,是先进文化前进的推动器,与最广大人民群众的根本利益息息相关.因此,高校学生思想政治工作要紧紧结合高校实际,把"三个代表"重要思想作为新形势下高校学生思想政治工作的指导思想,积极寻求高校学生思想政治工作的新思路,切实增强工作的针对性、主动性和实效性. 相似文献