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3D打印技术作为一种新兴技术被广泛应用在各个领域,该技术已被应用到高职课程教育领域。本文结合3D打印技术在目前高职教学中的应用案例,总结3D打印技术在教学应用中可以突破实训条件限制、实现想法快速落地、破解现有教学困境的优势,对3D打印技术在高职其他专业课程中的应用推广及其影响因素进行了研究,为高职院校教师在教学中引入应用3D打印技术提供参考。 相似文献
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<正>本文通过对3D打印技术进行简要描述,在测绘领域寻找良好的切入点,研究3D打印技术在测绘领域的实际应用。以立体地图制作、房屋模型制作、地形沙盘及教学应用等方面为例,分析3D打印技术在测绘相关领域的实际应用价值,扩大3D打印技术在测绘领域的应用深度。 相似文献
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作为一种快速成型的新型技术,3D打印技术的突破性无疑是非常巨大的。对于创新设计来说,其本身对于设计时间、设计结构、产品成型以及材料的塑造性要求较高,而3D打印技术正好具备较高的时效性和塑造性,而且能够让产品更具个性,这些特征都符合创新设计的设计要求以及设计理念。3D打印技术的应用不仅仅降低了产品设计和生产成本,而且极大的压缩了成品的生产时间,而且还提高了产品的稳定性和耐用性。笔者根据相关文献,对3D打印技术进行讨论,并探讨其在创意设计中的应用。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2015,(14)
由于近年来3D打印技术正在国内快速的发展,在建筑、制造、医疗、教育等行业都得到了广泛的应用。鉴于内蒙古电子信息职业技术学院已经在部分专业开设了3D打印技术的课程,并且也已经购买了几种型号的打印机用于实践教学。为了准确了解当地市场情况,合理制定人才培养方案,笔者对呼和浩特市的3D打印市场进行了调研分析。 相似文献
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3D打印技术作为快速成型技术的重要分类,其是在数字模型文件的基础上,以可粘结材料为基础,实现对于对应物体的构造的技术。因为其自身具备的优势,迅速被运用到很多商业领域,即使在机械教学的过程中,也融入了该项技术。文章从这个角度出发,首先探究了3D打印技术的概况,对于其原理,特点,分类和组成进行分析,在此基础上对于其在机械教学中的应用问题进行了探究。 相似文献