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罗德·瑟林为美国著名剧作家,其创作的《防空洞》剧本通过对导弹降临前人们各种反应的描写,深刻地揭示了人性中自私的劣根。剧中,主次矛盾错综复杂、不不盘升,但罗德·瑟林却巧妙地将多重线索糅合到了一起,使剧本浑然天成、耐人寻味。该文拟通过对剧本的三大明暗线索进行剖析,以方便读者更清晰明了地把握剧本脉络,体会剧本主题。 相似文献
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盖瑞·金德在《寻找黄金船》一书中写道:"海滩是上帝写了一半的剧本,句号得由沉船打捞者来完成。"最近,科学家们试图完成这样一个剧本,他们通过一艘在凯科斯群岛沉没的运奴船的发现,给整个非洲黑奴贩卖史提供了新的线索。但沉船虽已被发现,对其故事的探寻却刚刚开始,剧本写完还有待时日。 相似文献
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剧本来自于作者对生活的提炼和思考，好的剧本本身就赋予角色富有特点的思想、性格和行动，如何抓住这样特点，认识其多面性，从生活想象入手，从剧本线索入手，从自身的真实感觉入手，逐步进入角色的灵魂。 相似文献
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明本潮州戏文《金花女》是研究明代潮汕方言的重要语料,剧本中宾白比较口语化,反映了当时潮汕口语的实际状况,在方言历时材料较少的情况下,是具有很高价值的语言材料,为方言的历时研究提供了一定的线索。通过对剧本中疑问句的统计,考察当时潮汕话中疑问句系统的基本情况,再将其与现代潮汕话进行比较,可以推导出潮汕话疑问句系统的一些发展趋势。 相似文献
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刘真福 《中国小学语文教学论坛》2003,(5)
第六册第四单元安排的是中外戏剧文学剧本和电影文学剧本。欣赏戏剧要抓住矛盾发展的线索。抓住了矛盾线索,就等于抓住了全剧的纲。?戏剧表演是综合艺术,而戏剧文学则是语言的艺术。欣赏戏剧文学剧本要注意欣赏人物的语言。?电影文学剧本类似于小说,但比小说更加注重“可视性特点”。读电影文学剧本要注意运用联想和想像,还原文字所传达的画面和意境。?前五册已经学了不少古诗文,第六册的特异之处在于除按照前五册的有关要求学习古诗文外,要进一步达到“欣赏”的要求,即对诗文的内容进行创造性的想像,进行有个性化的恰当的评点,尤其要对诗文的艺术特色、艺术风格玩味、领悟。?教学第六册时,要强化文学欣赏的感悟性,抓住文学欣赏的审美性,注重文学欣赏的创造性。 相似文献
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张旭 《辽宁广播电视大学学报》2011,(3):95-96
影视文学与其他文学体裁比较,有其显著的特点,具有鲜明的表演性、冲突性,作为影视文学最重要组成部分的台词具有个性化和动作性。剧本是影视文学的一部分,阅读和欣赏剧本必须熟悉剧本,了解剧情;理清戏剧情节发展的线索,把握住基本矛盾冲突;分析剧本语言,理解人物的思想性格;熟悉影视语言,了解蒙太奇手法的运用 相似文献
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宋仙滔 《渭南师范学院学报》2014,(9):85-88
微电影广告剧本是决定微电影广告质量的根本,而目前微电影广告剧本存在的主题思想与品牌理念脱节,人物形象与品牌特性冲突,故事情节与品牌产品背离,剧情线索与影片容量矛盾等问题严重影响了微电影广告的发展。在此背景下,研究微电影广告剧本的主题及主题思想确定、人物形象塑造、故事情节设计,能够为以后微电影广告剧本创作提供借鉴,促进微电影广告的发展。 相似文献
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《威尼斯商人》这部喜剧是戏剧大师莎士比亚的四部喜剧之一。恩格斯曾评价《威尼斯商人》在艺术上具有情节的生动性和丰富性。《威尼斯商人》中,作者巧妙的安排了三条线索:契约割肉、选匣择婿、情人私奔。这三条线索在作品中平行又交错,构成了剧本的开端、发展、高潮、结局部分。该文将对《威尼斯商人》的开端、发展、高潮、结局分别进行分析。 相似文献
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汝白水 《南京师范大学文学院学报》1999,(7)
徐文佳同学问:《〈陈毅市长〉选场》的基本矛盾是什么?是怎样解决的?戏剧是反映现实生活中的矛盾冲突的,是通过表现矛盾冲突来展开情节和塑造人物的,并且要以矛盾冲突作为情节发展的主要线索,因此,剧本必须有集中、尖锐的矛盾冲突。《〈陈毅市长〉选场》的基本矛盾是齐仰之出山与不出山,围绕着这一基本矛盾,作者写了三个回合的冲突。剧 相似文献
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徐凌云 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》1982,(4)
<正> 明祁彪佳著《曲品》、《剧品》,简单扼要地评介了当时他所见到的传奇和杂剧。但这部重要的著作却湮没了三百年不为人知,黄裳先生花了不少时间和精力,把它校录出来,公诸于世;此后中国戏剧出版社又将它收入《中国古典戏曲论著集成》(第六册),为我们研究明代剧提供了很多宝贵的资料。黄先生以吕天成《曲品》(简称“吕品”)、高奕《新传奇品》(简称“高品”)、姚梅伯《今乐考证》(简称“姚录”)、王国维《曲录》(简称“王录”)为依据,注出了祁品中剧本的存佚、著录;更可贵的是黄先生还注出了这些现存剧本的藏处,虽然有些藏处已有了一些变动(如《西谛所藏善本戏曲目录》中之剧本),但根据这些线索,我们仍不难找到这 相似文献
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经典传奇戏曲《桃花扇》一直被称为秦淮余韵,以秦淮名妓李香君和复社名士侯方域的爱情故事为线索,着重写南明王朝的兴衰历史.剧本中的青楼女子,除了李香君,还有卞玉京、李贞丽、郑妥娘和寇白门,本文将以剧本为底,分析《桃花扇》里的青楼女子,得出乱世女子皆薄命的命题. 相似文献
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刘玲香 《吕梁高等专科学校学报》2009,25(3):87-88
演员对剧本描述的形象,需经过深入研读剧本理解作家创作意图,对所扮演的角色进行形象构思,进行“二度创造”,通过再创造的舞台行动过程才能将角色形象生动地表现出来。 相似文献
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四字词语是汉语言文化中的精华．适当地在文学翻译。尤其是戏剧翻译中使用不但符合戏剧语言的特点,而且能增强它的可表演性。本文通过分析《不可儿戏》的余光中译本中四字词语的使用,证明了适度且适当地在剧本中使用四字词语不但能够恰如其分地将王尔德机锋犀利、幽默嘲讽的戏剧语言特点展现出来,而且有助于观众对剧本的理解．充分满足戏剧剧本可读性和表演性的双重要求。 相似文献
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裘樟鑫 《中国小学语文教学论坛》1989,(4)
【总体阅读思考】一、课本知识短文《谈谈戏剧》中指出,剧本必须适合舞台演出,把发生在不同地点和较长时间里的事情,集中在有限的舞台和时间内表现出来;剧本必须有集中、尖锐的矛盾冲突。阅读思考:这一选场对时间、空间作了怎么样的限定?在这有限的演出时间、空间里反映了何时何地发生的事情?这场戏的矛盾冲突的焦点是什么?找出标明矛盾冲突线索的词句,分析其发生、发展、激化和解决的 相似文献
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如果说众多生动的材料是一颗颗珍珠,那么线索就是将珍珠串联起来的一条线。所谓“线索穿珠”式是通过设置贯穿全文的线索,把文中的人物或事件巧妙地连接在一起,使文章条理清楚、层次清晰。线索是统摄和连缀各个场面、各个材料的纽带,它体现了各个场面、材料之间的内在联系,体现了作者的思路。 相似文献
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张建军 《中学生(作文版)》2011,(7):74-78
文体概述 随着中考作文文体要求的放开,有的考生机智地运用剧本这一众多考生尚感陌生的体裁构思成文,通过六七百字的小剧本来表现作者对生活的看法,这样的表现形式是很有创意的。剧本又称戏剧文学,是一门综合的舞台艺术。剧本通常包括两个部分：一是剧作家的舞台提示,内容包括人物表、时间、地点、布景、服装、道具以及人物的心理情绪、动作、上下场,等等,二是人物自身的台词,包括对话（对唱）、独白（独唱）、旁白（旁唱）等。 相似文献
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目前,剧本杀以独特的沉浸式体验备受青年人特别是大学生群体的追捧。在此形势下,“红色剧本杀”将红色教育和剧本杀相结合,将内容与形式有机融合,深刻诠释“因事而化、因时而进、因势而新”的“三因”理念,创新思政教育路径。将“红色剧本杀”融入思政教育,利用沉浸式的游戏体验营造思政教育独特的情景空间,将思政教育内容传递形式优化升级,以达到润物无声的效果,提升思政教育实效性。为充分发挥“红色剧本杀”在思政教育中的作用,在把握人才成长规律基础上,文章从理论逻辑、现实逻辑、实践逻辑三个维度深入探索思政教育模式,通过创作剧本内容、打造符合思政教育需求的剧本,创新剧本形式、提升“红色剧本杀”教育意义;创立教育模式,构建“红色剧本杀”教育模式,以更好地发挥育人效果。 相似文献