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潘萍 《中小学信息技术教育》2007,(10):33-33
在信息技术飞速发展的今天,以计算机和网络为核心的信息技术教育已成为深化教学改革的重要途径。实践证明,运用信息技术辅助教学能优化数学教学。笔者结合自己的教学实践,谈一谈现代信息技术在小学数学教学中的应用体会。 相似文献
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成人高校数学教学合理引入计算机作为辅助教学手段,有利于进一步推进教学改革,强化对学员进行应用数学知识和计算机知识解决实际问题能力的培养。本文仅就计算机辅助教学在成人高校数学教学中的必要性和方法进行初步探讨。一、在数学教学中引入计算机辅助教学的必要性。首先,电子计算机技术的飞速发展,给数学教学提出了新的要求。钱学森同志曾经指出:“老的大学数学课程是本世纪初设计的,那时没有电子计算机,所以,数学的重点放在求解方面,可以说是微观的。今天是电子计算机时代了,老一套当然远离实 相似文献
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计算机辅助教学是促进数学教学改革的重要途径 总被引：3，自引：0，他引：3
卢世玮 《课程.教材.教法》1994,(6)
计算机辅助教学是促进数学教学改革的重要途径北京十四中卢世玮随着教学改革的深入开展和计算机应用技术的提高和普及，利用计算机进行辅助教学这种教学手段已逐步进入课堂教学领域。由于计算机在传递信息方面具有迅速、准确、自动等特点及其存储量大、可交互对话和逻辑判... 相似文献
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随着信息技术的发展，广大数学教师越来越重视应用计算机辅助教学。数学学科的数形结合的特点，抽象与具体的关系，运动与变化的本质以及数学活动的探索性，需要计算机辅助教学，它可以为抽象的问题提供直观的背景，使复杂的“数”通过“形”来表示，为数学活动提供探索的平台，对数学教学改革与教学质量的提高起到一定的促进作用。计算机辅助教学的优越性计算机辅助教学直观现象，能将抽象的数学概念具体化以巧妙的构思、生动的画面、形象的演示，引领数学课堂教学进入一个全新的境界，计算机辅助教学不仅能替代许多传统教学的手段，而且能… 相似文献
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多媒体技术在教学中的应用无疑是教学改革中的一个热点，充分运用多媒体技术辅助课堂教学不仅能增大课堂容量，优化教学结构，增强学生的学习兴趣，激发学生探究精神，而且可以拓宽数学课堂教学形式，改变以往单一的教学手段，使数学问题更形象化，更贴近生活。然而，在教师们积极探索多媒体辅助教学过程中，总有一些不如人意的地方，现就目前在制作、运用技术方面的不足谈谈自己的看法。 相似文献
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随着计算机技术的飞速发展,随着新课程改革的进一步深入,计算机辅助教学（简称CAD已成为目前教学中的一个热点．越来越多的学校加强了多媒体硬件与软件的建设,鼓励教师把CAI技术和IT技术融入课堂教学,优化教学过程,是今后学科教学改革的主要方向．为此,笔者结合自己在数学教学中的体会,谈一些在数学课堂教学中利用计算机辅助教学的几点认识与思考． 相似文献
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计算机辅助教学，是现代化教学的重要手段，它改变了传统的单一的教师讲、学生听的局面，在交互式学习环境中，学生可以在计算机上反复操作，直到理解。下面简单介绍计算机辅助教学在数学教学中的应用。一、概念的教学数学概念是由实际问题抽象而来的，因此在概念的教学中，可以利用计算机辅助教学。重视概念从实际的引入，通过从实际问题中抽象出数学概念的过程，帮助学生理解概念。例如，在定积分概念的教学中，首先提出这样的实际问题：曲边图形（如曲边梯形）的面积如何求呢？如求y一x’＋l、x—l、x一2及x轴围成的曲边梯形的面积。采用… 相似文献
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小学数学应用CAI效果研究实验报告 总被引：2，自引：0，他引：2
一、问题的提出在科学技术高度发展的信息时代,教学手段日新月异,尤其是计算机引进课堂,已成为课堂教学中的一朵奇葩。现在,计算机辅助教学在教学中已被越来越多的教师所应用。计算机辅助教学有着潜在的优越性,然而这优越性给教学（尤其是小学数学）到底带来了怎样的效果呢？在不同的教学内容方面各起着怎样的作用呢？计算机辅助教学将给小学数学带来怎样具体的教学效果呢？作为教育工作者如何利用计算机来优化组合教学内容才能达到极佳的教学效果呢？本课题组将在“九五”国家级课题“优化小学数学课堂教学过程”研究和省教研室、小数会承… 相似文献
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把计算机辅助教学(CAI)技术应用到数学教学中,是实现数学教学改革的途径之一,也是推行素质教育、更新教学观念和方法的长远趋势。目前,CAI已成为广大教师探索的课题。本文将联系数学教学实践,谈谈计算机辅助教学的几点认识和体会。 相似文献
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优化数学课堂教学，探讨适应素质教育的全新课堂教学模式，是当前数学学科教改的热门话题。随着计算机网络技术的出现以及在教育教学中的广泛应用，各地许多有条件的学校都试图把传统教学与计算机辅助教学有机地结合起来。因此，必须探索在计算机网络下优化数学教学的途径和方法，并建立起一种新型的课堂教学模式，开拓学生视野，增长见识，从而有效地提高数学课的教学效率。 相似文献
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傅传秀 《合肥教育学院学报》2003,20(4):62-63,85
计算机辅助教学(cAI)在数学教学中能帮助教师突破教学难点，协助学生加深对数学概念的理解，为教材改革提供教学手段上的保证。通过对中学数学教学改革需要CAI和CAI如何走进课堂的介绍，提出了数学教学中要大力推进CAI的应用。 相似文献
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《课程.教材.教法》1993,(9)
为推动中小学计算机辅助数学教学的开展,促进数学教学改革,提高数学教学质量,中国教育学会小学数学教学专业委员会、中国教育学会中学数学教学专业委员会和全国中小学计算机教育研究中心于7月13日至15日在苏州市联合召开全国计算机辅助数学教学专题研讨会。参加会议的有16个省市中小学从事计算机辅助教学的数学教师、组织与推广计算机辅助教学的教研人员、大学数学系教师和科学院从事计算机 相似文献
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随着詊算机社会化程度的不断提高,计算机已广泛地运用于教学的各个领域,计算机在教育领域中的重要应用之一是辅助教学。利用计算机辅助教学是当前教育教学改革的大方向。1998年3月11日,我参加“老河口市乡镇办首届 相似文献
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计算机辅助教学的应用现状和分析 总被引：1，自引：0，他引：1
唐玉山 《山西教育(综合版)》2002,(21):17-17
计算机辅助教学 (CAI)作为一种现代化的教学技术 ,其目的是运用计算机这一先进的信息处理工具对教学进行辅助 ,以推进教学改革 ,提高教学质量 ,促进教育现代化。随着计算机辅助教学软件的不断成熟 ,运用计算机辅助教学提高课堂教学效果 ,成了目前教学改革的一大趋势。但目前计算机辅助教学的实际使用和效果却并不尽如人意。 一、应用现状现象一 :目前 ,许多学校存在着“重建设、轻应用”的现象 ,把计算机硬件建设和软件的购置放在首位 ,但对教师如何更好地运用CAI去优化课堂教学重视不够。这就使得一些教师对计算机辅助教学的认识远… 相似文献
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计算机辅助在课堂教学中的应用和普及，优化了教学手段，加大了课堂教学的密度。在小学数学课堂教学中，利用多媒体教学，运用动静结合的教学图象，可以轻松地解决教学中的重点和难点问题，能创设逼真的教学情境，营造生动活泼的教学气氛，充分调动学生的学习积极性。现就近几年的教学实践，谈谈在小学数学教学中如何应用多媒体进行教学。 相似文献
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构建CAI下的数学双主教学模式 总被引：2，自引：0，他引：2
万志琼 《云南师范大学学报(教育科学版)》2002,3(3):66-69
双主教学模式是一种能有效发挥教师主导作用和学生的主体作用的教学模式。采用这种教学模式，可以有效地发挥数学对学生思维品质和创造能力的培养作用。在现代教育技术手段日益获得提高的今天，充分利用计算机对数学教学的辅助作用，建立起CAI下的数学双主教学模式，是数学教学改革的一种有效尝试。本文以《几何画板》这一教学平台在中学数学课堂教学中的应用为例，来讨论CAI下的数学教学双主模式的构建问题。 相似文献
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随着小学数学教学改革的不断深入,人们越来越重 视小学数学教学的整体优化。要“在一定条件下,用最少的时间,取得最大可能的教学、教育效果”,就必须考虑教学的优化问题。优化的课堂练习设计是优化课堂结构的重要组成部分,也是数学教学整体优化的重要环节.在优化小学数学课堂练习设计时,要注意以下几个问题: 相似文献
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CAI在化工原理教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
ＣＡＩ在化工原理教学中的应用姚克俭，俞晓梅，郑祖铭从１９８９年开始，我们逐步将计算机辅助教学（ＣＡＩ）全面引入化工原理课程的各个教学环节，并不断深化教学改革，优化教学过程。在理论课教学中，将计算机引入基本概念强化训练及化工原理大型习题训练，以加深对课... 相似文献
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关于多媒体计算机辅助数学教学的探讨 总被引：7，自引：0，他引：7
多媒体计算机的出现，给教育教学带来了无限生机。计算机辅助教学已成为当今教学改革的核心。多媒体计算机辅助数学教学，有助于突破教学难点，使教学形式多样化，进而提高教学效益。计算机辅助数学教学中应处理好人机和谐关系、媒体互促关系和主导与主体的关系。 相似文献
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粱继概 《福建职业与成人教育》2004,(11):14-14
计算机辅助教学(CAI)是现代教育技术的重要组成部分，也是目前学校教学改革的一个重要方面。随着计算机技术特别是多媒体技术的迅速发展，普通中小学对计算机辅助教学越来越重视，许多学校投资兴建了校园网络和多媒体教室。计算机辅助教学作为一种现代化的教学手段，它在数学教学中，能否提高课堂教学效率?在数学教学的课堂演示中，是否能显示它的优势?我在这方面作了初步的尝试，下面谈谈我的体会。 相似文献