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《少年科学》2004,(4)
2004年4月第一周是上海市第23届爱鸟周,为配合开展爱鸟周宣传活动,,上海市野生动物保护协会、上海市林学会、上海市科普教育基地联合会、上海科技馆、上海动物园、中国极地研究中心、上海市青少年科技教育中心,与《少年报》、《上海中学生报》、《青少年科技报》、《少年科学》、《中学科技》、《小学科技》、上海东方广播电台、野生生物守(?)者网站等媒体,决定联合举办2004年上海市青少年爱鸟周知识竞赛活动。3月中旬,在各主办报上刊登知识竞赛赛题,进行通讯赛,同时由上海市青少年科技教育活动中心组织野生动物保护特色学校举行初赛,通讯赛和初赛优胜者均进入复赛;5月份,组织复赛,复赛设立一、二、三等奖和优胜奖若干。由上海市青少年科持教育中心颁发证书,并在媒体上公布获奖名单。 相似文献
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汇集20年生物与环境科技活动之精华;培育21世纪生物教师与学生人才队伍。由上海科技教育出版社最新出版,王建华、张文华、刘国璋等主编的《青少年生物与环境科技活动指南》（精装本）是《上海校外教育丛书》之一,该书的编写获得了上海市科普创作出版专项资金的资助,是进行青少年生物与环境科技活动难得的一本工具指导书。该书的特色表现在以下几个方面： 相似文献
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2005年12月22日，上海市未成年人生态道德教育、第二届青少年野生动物保护科学普及教育研讨会、暨生态道德教育百校校生联谊会在上海市长风公园召开。会议由上海市青少年科技教育中心、上海市科普教育基地联合会、上海市野生动物保护管理站、上海市绿化管理局（市林业局）、上海市野生动物保护协会、国际野生生物保护学会以及上海长风海洋世界科普教育基地联合举办。 相似文献
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《上海教育》2006,(14)
简介上海市宝山区青少年科学技术指导站是宝山区教育局直属科技教育专业机构,面向全区中小幼学校组织开展科技创新教育活动,是全区青少年科技教育的指导中心、培训中心和活动中心。该站专业指导宝山推进“全国科学教育实验区”、上海市“2049”和“做中学”试点区工作,曾被评为上海市科普教育基地、上海市青少年科技教育先进单位、宝山区文明单位、先进集体等荣誉称号。宝山区少科站现设有生物与环境、创造发明、金钥匙、模型创作、计算机、机器人、头脑奥林匹克、物理实验、应用化学、电子技术等30余项科技活动项目,设有区青少年科学研究院、计算机业余学校、业余科技学校、雏鹰科技培训考章基地、青少年科技报小记者站等青少年业余科技培训机构。宝山区少科站现占地5425平方米,科技楼、科普楼各一幢,有室内活动场地2800平方米,其中现代科技创新实验(工作)室10间,组织科技创新特长生开展跨学 相似文献
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为了实施科教兴国的战略方针,上海市教委从统筹规划、运用机制和基础建设入手,紧紧围绕“以创新精神与实践能力培养为重点,全面推进素质教育”的目标要求,全面开展青少年科普教育工作。上海市青少年科普教育正在从6个方面健康有序地开展着:1.加强领导,建立青少年科普教育的工作网络;2.完善运行机制,促进青少年科普教育的不断发展;3.深化教育改革,努力探索科普教育新模式;4.开展科普活动,激发青少年科技创新的意识;5.加强基础建设,保障青少年科普教育的可持续发展;6.营造科普气氛,创设科普教育的社会支撑体系。 相似文献
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朱玉岺 《青少年科技博览(中学版)》2003,(19)
2003年7月10日,《青少年科技博览》驻塘沽小记者站挂牌仪式在天津市塘沽区中小学生活劳动教育基地举行。《青少年科技博览》杂志社的领导亲临塘沽为小记者站挂牌,塘沽区中小学生活劳劝教育基地领导和区教育局领导出席了挂牌仪式。塘沽区中小学生活劳劝教育基地,作为全区青少年开展科普教 相似文献
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《中小学信息技术教育》2008,(5):89
未来5年，上海市青少年学生不出校门就可通过校园网络平台畅行科技天地。上海市科学技术协会、市教委目前公布了科学教育推广项目实施方案，到2012年，上海将逐步形成从幼儿园到高中，城区、农村全覆盖，课内外学习实践有机互动的青少年科普体系。 相似文献
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2009年5月17日,上海市第八届青少年科技节暨上海市第二届青少年创新峰会在杨浦区控江中学隆重开幕。本届青少年科技节由上海市教委、市科委、市科协、团市委共同主办。青少年科技节活动围绕“科技&;#183;人&;#183;城市——与世博同行”这一主题展开,旨在向青少年传播科技创新、和谐城市、和谐生活的理念,主要开展科技主题活动、科技创新实践活动、科普教育基地与中小学课程资源互动活动、青少年科技传播行动、特色专项科技竞赛活动。 相似文献
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10月28日，秋风徐徐，由上海市动物保护协会、上海市科普教育基地联合会、上海市动物园、上海市青少年科技教育中心、国际野生动物保护学会(WCS)联合举办的“上海市首届青少年野生动物保护科学普及教育研讨会”暨“百校校长联谊会”在上海市动物园隆重召开。市野生动物保护协会会长周国祺，市野生动物保护协会秘书长谢一民，市野生动物保护站站长杜德昌， 相似文献
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袁正光:中国科协科普研究所所长。中国科学技术讲学团教授。多年从事青少年科学技术教育、科普研究,以及科技、经济与社会发展的研究。主要著作:《新技术革命冲击波》、《青少年科学素质》、《现代科学技术知识辞典》、《推动世界的力量——科学技术给予我们什么,还将给予我们什么》等。 记者:再有5年,人类将进入21世纪。今天的青少年,正是下世纪的社会主流。作为新世纪的公 相似文献