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1.
笔者将机械制图教学中的空间想象能力的培养比作是机械制图教学的灵魂,并将机械制图教学的灵魂进行了剖析,就如何从处理教材、设疑启发、利用教具模型、绘制轴测草图、培养学生兴趣、指导学生学习方法等在整个机械制图教学中如何把握这一教学灵魂,谈谈自己的体会。 相似文献
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机械制图作为一门技术基础课程,在教学的过程中有很多需要注意的地方,比如如何调动学生积极性、如何提高学生自学能力、如何培养学生的空间想象能力等。本文主要针对机械制图教学过程中学生实践能力的培养进行讨论,重点对如何加强学生实践能力的培养进行分析,相信将对机械制图的教学者有所启示。 相似文献
3.
王改玲 《中国科教创新导刊》2008,(13):69-70
本文结合《机械制图》课的教学实际,从培养学生的创新思维、营造创新的课堂环境、采用有利于学生创新的教学手段三方面着手,谈谈在《机械制图》教学中如何培养学生的创新能力。 相似文献
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根据机械制图教学体会，从三个方面探讨如何根据《机械制图》这门课的特点，培养学生空间想象能力和空间构思能力。 相似文献
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何宏斌 《西安铁路职业技术学院学报》2007,(3):53-55
本文针对《机械制图与计算机绘图》这门课需要丰富的想象力和一定的动手能力的特点，提出在教学过程中如何积极引导学生，培养以学生为主体的教学创新模式，培养和激发学生主动学习和乐于动手实践的创新能力和创新素质。并探讨如何将这一教学目标落实到教学实践活动中。 相似文献
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陈荣福 《中国职业技术教育》1997,(12)
制图教学中学生能力的培养陈荣福在职业学校的教学中，如何根据专业教学特点和学科教学内容来加强学生能力培养，将是职业学校深化教学改革的一个重要内容。笔者根据教育学和心理学的基本理论，并结合多年来的教学实践，试就《机械制图》教学中学生的能力培养问题进行剖析... 相似文献
7.
苟爱梅 《新疆职业大学学报》2006,14(2):86-88
高职院校的教师应以培养学生的创新精神和创新思维为目的进行《机械制图》课程的教学改革。本文针对《机械制图》课程的特点，从培养学生的创新精神及能力的角度出发，探讨了在教学过程中如何挖掘教材中的创造性因素，如何在激发学生兴趣、改善教学方式等方面开展创造性教与学活动。 相似文献
8.
很多文章都探讨过如何提高《机械制图》的教学效果和学习效果,本文通过多年的教学经验,结合现今教学方法改革实践,再次对《机械制图》教学方法作了深入研究,从培养学习兴趣、使用多种教学手段、注重培养学生空间想象能力及分层次教学等方面,探讨了如何提高《机械制图》的教学效果和学习效果。 相似文献
9.
《机械制图》教学中要把培养学生的学习兴趣、空间想象能力、分析问题、解决问题能力贯穿于教学的全过程中,以此保证教学质量.通过多年的教学实践,本文从五个方面叙述了机械制图教学中是如何培养学生的学习能力,经过实施达到了《机械制图》课程教学目标和要求,为后续课程的学习奠定了良好的基础. 相似文献
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随着我国职业教育课程改革的发展,对学生能力的培养越来越重要,尤其在专业课程教学中更应加强学生综合能力的培养。机械制图作为机械类一门重要的专业基础课,在教学中应着重培养学生哪些能力,本文从五个方面进行分析,详细地阐述了如何在机械制图教学中对学生进行综合能力培养。 相似文献
11.
《机械制图》课程是职业学校机械类各专业必修的一门专业基础课，在培养学生技术水平和学习各专业课的过程中起着奠基石的作用。由于职校学生多数成绩中等或中等偏下，他们原先就缺乏学习的动力和对学习的兴趣。在教学过程中，我们老师如何为他们树立信心、培养兴趣、体验成功，下面就机械制图教学谈谈我个人的拙见。 相似文献
12.
机械制图课是所有工科专业的主干课程之一,它是培养学生画图与读图能力、空间想象与思维能力的重要专业基础课程、如何使机械制图课程教学能适合现代中等职业学生的学习特点,跟上时代的步伐,培养学生的空间思维和创造能力,是每个机械制图课教育工作者所必须认真研究的问题。 相似文献
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14.
<机械制图>是一门机械类专业的专业基础课程,其教学质量直接影响后续专业课程的教学.本文从培养学生兴趣、采用直观教学、加强练习等三方面阐述了如何实施<机械制图>课程教学. 相似文献
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机械制图教学中培养识图能力的方法与手段 总被引：1，自引：0，他引：1
谢黎欣 《中国科教创新导刊》2012,(23):92-92
识图是机械制图中的一大难点,如何让中职学生学会识图,提高识图能力,本文结合自己的教学实践,提出机械制图教学中培养识图能力的方法与手段. 相似文献
16.
姜旭霞 《读与写:教育教学刊》2008,5(2):68-69
<机械制图>课是所有工科专业的主干课程之一,它是培养学生画图与读图能力、空间想象与思维能力的重要专业基础课程.如何使<机械制图>课程教学跟上时代的步伐,培养学生的空间思维和创造能力,是每个<机械制图>课教育工作者所必须认真研究的问题. 相似文献
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在中职汽修类专业机械制图教学过程中,如何培养学生的空间想象能力是重点和难点,也是学生学好机械制图这门课程的关键因素。作者围绕如何提高学生空间想象能力这个问题,通过多观察、多思考、多练习等方式,谈一谈自己在教学过程中的经验和做法。 相似文献
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机械制图是中职院校机械、机电类专业的一门理论性和实践性兼备的基础课程,笔者结合对机械制图的教学实践经验,分析了在机械制图教学过程中,如何培养学生的学习兴趣,提高教学质量和效率。提出应当重视教材的二次开发,采取理实一体、学生自主探究的课堂教学模式,并有的放矢利用现代化教学手段进行教学。 相似文献
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就职专《机械制图》教学中的体会,通过若干方面谈谈在教学中如何创设教学情境,丰富学生的想象力．培养学生的学习兴趣,培养学生的创造个性。 相似文献
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将3D打印技术融入高校机械制图教学环节,有助于激发学生的学习兴趣,提高学生的空间想象能力,培养学生的创造性,切实提升机械制图课程的教学效果.文章从机械制图教学概述入手,分析3D打印技术的发展历程,总结当前高校机械制图教学存在的问题,明确3D打印技术应用于高校机械制图教学的优势,并在此基础上提出3D打印技术在高校机械制图... 相似文献