共查询到20条相似文献，搜索用时 968 毫秒
1.
2.
3.
正在出版社有普通编辑和策划编辑之分。普通编辑是被动的接收稿件,例如对自由来稿、指令性书稿进行编辑加工,完成出版任务的编辑;策划编辑是根据市场的需求来策划出版的编辑。笔者认为,一个出版社的策划编辑只有具备了与出版社发展战略目标和岗位要求相匹配的胜任力,才能高效地发挥出图书策划能力,才能体现出一家出版社的水平。我认为一个合格的策划编辑至少要具备以下几方面的素质:一、要有较高的专业水平每一位编辑都有自己的专业,因此就应该有一个专攻的 相似文献
4.
熊忠 《邵阳学院学报(社会科学版)》2004,3(1):150-151
期刊的质量和市场，很大程度上取决于期刊编辑的办刊意识。在新的形势下，少儿科普期刊编辑应该强化再创造意识，即少儿科普期刊编辑的再创造要从真、善、美三方面出发；在具体的编辑过程中，要体现整体意识、策划意识和读者意识。 相似文献
5.
郑慧淑 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,(Z3)
教育类期刊编辑要有意识地提高自己对社会关注的敏锐性,因为其新闻敏感的强弱决定着教育研究成果传播的实现及其效果。期刊编辑的策划灵感来源于对信息的敏锐反映。现代教育类期刊编辑应该有意识地提高自己的编辑敏感性以及策划能力,以增强教育类期刊的实效性和现实性,为教育改革服务。 相似文献
6.
杨韫羽 《邵阳学院学报(社会科学版)》2005,4(4):163-164
版面编辑是整个新闻业务活动中的最后一道坎，在做好新闻报道的整个策划中，不应该忽略版面编辑这样一个重要的环节。版面编辑的策划，即是充分利用版面形式上的特点，为新闻报道的内容服务，从而留住受众。做好报纸版面编辑的策划，关键在于要善于利用版面的特点。文章以《扬子晚报》为例，探讨了报纸版面编辑的诸多特点。 相似文献
7.
王定兴 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2004,21(2):34-40
编辑是策划审理作品使之适合流传的再创造活动；编辑学是以编辑活动过程及其规律为研究对象的科学；编辑必须具备策划理念和传播理念，尤其是后者决定了编辑活动的目的和意义；编辑的传播理念表现出丰富的内涵。 相似文献
8.
王满新 《廊坊师范学院学报》2004,20(3):37-41
鲁迅是一位伟大而杰出的编辑家，长期的编辑实践，使他积累了相当丰富的编辑经验，形成了一系列鲜明的编辑思想：他主张办刊物要旗帜鲜明，立场坚定；他倡导刊物要有战斗的文风和鲜明的个性；他要求审稿要严格、细致、及时、全面；他非常注重书刊的编排之关和版式设计；他视校对如同创作，将其摆在十分重要的位置。学习、探讨鲁迅的编辑思想，对我们做好今天的编辑工作，进行社会主义市场经济时期的文化建设具有非常重要的现实指导意义。 相似文献
9.
略论学报编辑工作中的策划问题 总被引：1，自引：0，他引：1
罗才荣 《陕西教育学院学报》2004,20(3):114-116
编辑策划工作在学报的生存发展中具有重要的意义。当前学报工作中存在着策划意识淡漠、缺乏整体和持续性策划、追求即时效益等问题。学报编辑应该树立现代策划意识，提高素质修养，寻找编辑策划的有效途径。 相似文献
10.
袁丽英 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2001,(5):39-40
加强全方位的编辑策划是职教期刊实现跨越式发展的现实选择。编辑策划的作用具体体现在：通过策划能体现出期刊的编辑方针和宗旨；能使期刊形成相结独特的风格；能使期刊产生较大社会反响。期刊策划应遵循针对性原则、独创性原则、整体性原则、前瞻性原则。 相似文献
11.
随着社会上媒体间竞争的加剧,一个出色的新闻编辑应该有自己独特的眼光、出色的分析能力和策划能力,具备一定水平的策划意识和策划能力.本文就新闻编辑的特性及工作任务进行了分析,并在整个电视新闻制作过程中的特定角色进行了分析. 相似文献
12.
编辑活动中作者导向的两个误区 总被引：1，自引：0，他引：1
王华生 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,28(3):119-120
在当代信息的传播过程中，编辑处于信息传播的中枢地位，发挥着极其重要的作用，一方面，编辑的选择形成一定的社会舆论，以各种各样的方式给读以导向作用，另一方面，编辑主体根据社会化建构的需要和编辑主体对化建构规律的理解，通过与作的交流对作起一定的导向作用，从而促进社会化的健康发展，但是，在现实的编辑选择活动中，编辑对作的导向存在种种误区，从而给编辑的选择活动造成这样或那样不利的影响，误区之一，以于名人作，编辑不善于自己的编辑思想、选题意图，特别是自己独到的见解告诉对方，更不愿提出不同的观点和否定性意见，不敢正其谬误，从而达到不应有的出版效果，误区之二，对于一般作，又往往越俎代疱，缺乏协商精神，这样会引致作的反感与抵触，从而造成作导向的失败，在编辑工作中，应该克服和消除作导向的误区，使编辑对作的影响完全转化为正向的和积极的，要完善知识结构，提高编辑能力，克服名人“晕轮效应”；正确认识编辑自身的作用与价值，充分发挥作的主动性，创造性；以理服人，用心交流。 相似文献
13.
学术期刊编辑的人文精神与职业道德 总被引：3，自引：0，他引：3
朱春玉 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,30(4):138-141
学术期刊编辑既是精神文化产品的把关人和人文精神的守护者，也是编辑职业道德的实践者。人文精神是一种普遍的人类自我关怀，是对全面发展的理想人格的肯定和塑造。人文精神是形成编辑良好职业道德的核心，在编辑活动中，具体体现在以下几个方面：正确地认识人的本质与人的价值，主动追求真正有意义的人生；将终极关怀意识贯穿于学术期刊编辑的全过程；从历史发展和文化建构的角度看待编辑的职业认知与自身价值；弘扬主体精神。在市场经济和社会转型过程中，人们遇到了前所未有的精神困惑。在新形势下树立良好的编辑职业道德，要以人文精神为核心，坚守自己的精神家园；将人文精神贯穿于编辑道德修养的全过程；要有热爱编辑事业的敬业精神；完善自我，加强自己的责任意识。 相似文献
14.
宋祥军 《喀什师范学院学报》2003,24(5):102-104
编辑素质是编辑成败的关键，科技期刊编辑要使自己编辑的出版物具有较高的科学性、思想性，并产生一定的社会经济效益，适应时代对科技期刊的要求，就应具备政治、哲学、创新、策划、信息、现代信息技术和外语、交际与协作等素质。 相似文献
15.
要提高学报的质量与水平，编辑必须要做好选题策划，学报编辑的选题策划对学报的创新及突出学报的鲜明特色等均起着重要作用。编辑在策划选题时除了应遵循学术论的政治性和学术四性外，还应考虑选题的针对性、适时性、实用性、系统性、可行性和超前性。 相似文献
16.
李雪梅 《海南师范大学学报(社会科学版)》2002,15(5):123-124
精品意识是指期刊编辑在编辑活动中形成的、以提高刊物质量为核心的一种编辑理念。精品意识是一种独立自立的意识，它既体现了编辑的社会价值，也是市场经济的需要。刊物要成为精品，必须在策划、组稿、审读、加工、校对和版式诸方面下大功夫。 相似文献
17.
赵建国 《南阳师范学院学报》2006,5(10):98-101
图书的编辑策划,主要是考虑市场行情,主要是对市场的应对,较少考虑学术本身；已有定评的学术名著编辑策划出版成功的多一些,而原创性学术著作策划成功较少或极少。学术刊物编辑的策划,在凸现某些学术话题的同时,也无意中遮蔽了另外一些有意义的学术话题。编辑策划为不少学者定了选题、定了研究方向。不应当是学者们跟着编辑的策划走,正相反,编辑策划应当为学者们的学术创新、学术原创服务!特别是那些带有原始创新特点的研究成果更应当成为图书或刊物选题策划的首选。编辑策划在一定程度上指挥学术研究的状况必须改变。一定要给自由来稿留下应有的空间,这应当成为出版社和学术刊物的工作惯例。 相似文献
18.
贺林香 《广东教育学院学报》2001,21(4):101-102
一个成功的策划编辑，应该是一个高素质的综合型人才。这里的高素质，既包括政治思想素质，也包括科学化素质等。其中不容忽略的还有不那么显而易见的心理素质。可以这样说，一个缺乏良好心理素质的编辑，是不可能策划出受读欢迎的出版物的。下面，我们就来分析一下一个成功的策划编辑究竟应该具备怎样的心理素质。 相似文献
19.
陈建林 《首都师范大学学报(社会科学版)》2001,(2):120-122
编辑实践中的稿件审选和修改,都要求报编辑具备政治思想、职业首先、专业造诣、字功底等全面的编辑修养。稿件的具体情况是千差万别的，学报编辑必须凭籍自己扎实的修养，巧妙地处理好层出不穷的具体情况。应该分层次地理解思想政治素养并指导编辑实践；稿件审选中应具匠心，做到细心、精心、留心；稿件修改中应注意“四慎重”。 相似文献
20.
郑毅 《彭城职业大学学报》2001,16(3):24-28
章探索高校学报的发展，研究学报的特色，针对学报是展示本学校教学水平，学术水平以及科研成果的窗口，提出编辑应以反映本校教学，科研的最新成果为己任，要在善于发现现在的作品的同时，还要善于发现未来的作品；在处理好内向性与外向性，高校性与社会性的关系，研究如何发现年轻作，培养年轻作队伍以及如何培养新的读群；研究如何尊重科研人员的科研成果和教学水平的再提高；特别要注重，以高质量和显示地方性大学学报的优势来形成自己的个性和特色，从而提高学报的品味和格调，这样学报才有生命力，学报才有发展。 相似文献