共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
王绚 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》1997,(3)
市场经济作为一种经济运行方式,已被大部分国家所认可。在人类面临巨大挑战的今天,资源与利益是紧密相联的。市场作为一种连接主体经济利益与实现资源配置的纽带,不仅解决了生产力发展的驱动力,而且对合理有效地配置资源具有决定性的意义。一、资源配置的最优化是人类自身发展的要求资源的稀缺是人类社会普遍存在的客观现实。所谓稀缺是指各种自然资源、各种经过人类劳动加工的物化资源以及劳动力资源相对于人类需要来说是有限的。在人类自身发展对资源量需求越来越大的今天,如何处理好有限资源与人类需求无限性之间的矛盾。如何以最有… 相似文献
2.
3.
人口和生物资源与人类社会的可持续发展 总被引:1,自引:0,他引:1
生物资源包括物种资源、遗传资源和生态系统资源,它为人类提供了生存和发展的物质基础。由于人口的快速增长,造成了生物资源的大量消耗和破坏,人类社会的可持续发展面临生物资源急剧减少的危机。通过有计划的控制人口增长和保护生物资源,以实现人类社会的可持续发展。 相似文献
4.
陈德友 《楚雄师范学院学报》2001,16(2):87-88
随着人类社会的发展,人类对生态资源的开发和利用在不断增大,如何在保护的基础上加以开发和利用,已成为人类社会普遍关注的话题。本文通过对香格里拉生态资源保护与开发过程的探讨,以便为人类社会提供有益的借鉴与思考。 相似文献
5.
创造力是人类普遍存在的一种心理能力,是人类智力最高级、最有价值的部分,是人类资源中最宝贵的财富,素质教育说到底就是开发人类智力资源,培养人的创造性的教育,这是区别于传统教育的一个重要内容,也是教师工作的一大特点。 相似文献
6.
杨彩莲 《晋中师范专科学校学报》2000,17(2):44-45
资源和环境是关系到人类社会现实与未来发展的重要问题。本文主要通过对人类与自然关系的探讨,说明人类在发展自身、改造自然和利用资源过程中的得与失,寻求人类社会与自然环境协调发展的最佳模式,可持续发展,则是我们的必然选择。 相似文献
7.
贾明德 《渭南师范学院学报》1996,(2)
人口与资源的矛盾是人类经济史的基本矛盾,人类解决这一矛盾的基本经验就是推进市场化。因为人口与资源的矛盾导致“稀缺”出现;资源稀缺便要求产权界定,私有产权的界定是交换出现的根本原因;私有制和交换发展到一定高度便导致人类经济生活的市场化。市场化是人类经济发展的理性选择,而私有权的确立则是市场化的根本要求。 相似文献
8.
程从来 《全国优秀作文选(高中)》2005,(11)
大自然存在着一些永恒的法则。人类社会只有遵循这些法则,才得以生生不息繁衍下去,否则,就会受到大自然的惩罚。比如滥砍滥伐导致的水土流失给人类所造成的无数灾难,是有目共睹的事实。穷究“滥”的原因,无不是人类为了满足自己无休止的贪欲而造成的恶果。实际上,人类居住的地球所拥有的资源,相当部分是十分有限的,而且不少资源还是不可再生的。因此,人类有必要善待这些资源,做到有计 相似文献
9.
随着人类社会的发展,人类对生态资源的开发和利用在不断增大,如何在保护的基础上加以开发和利用,已成为人类社会普遍关注的话题。本文通过对香格里拉生态资源保护与开发过程的探讨,以便为人类社会提供有益的借鉴与思考。 相似文献
10.
储向前 《安庆师范学院学报(社会科学版)》1996,(3)
需求与资源的矛盾运动及其对生产力发展的影响储向前一切经济运行方式,都是资源的调配方式。而资源调配的根本目的就是为了满足人类自身对产品和劳务的需求。一般情况下,资源配置总是难以满足人类需求的,于是可利用资源与人类需求之间就产生了矛盾和问题。这种矛盾和问... 相似文献
11.
粮食是人类生存的最主要的食物,也是人们生活的主要资源。让学生从小了解我国资源情况非常重要,特别对于习惯“饭来张口,衣来伸手”的独生子女,应从小懂得珍惜资源,关心社会、关心人类的可持续发展。 相似文献
12.
13.
孙正国 《荆州师范学院学报》2006,29(3):15-16
神话资源转化问题,是当代人类的重要策略之一,利用资源以益于世人,自是情理中事;另一方面,文化承继也需要对人类文化资源做出吸收与创造。历史事实已予证明,人及其社会,也正是由此一步步变迁而来。 相似文献
14.
我们的生存环境越来越恶劣,极端气候在世界各地不时发生,引发了各种自然灾害,给人类的生命和财产安全带来了威胁;由于人类的生存和人口的剧增,需要消耗大量的资源,其中一些不合理的开采和利用,对一些资源造成了极大的浪费和污染,甚至一些资源面临着枯竭的危险.所以我们应关注生存环境,珍惜地球资源,这也成为中考的一个热点. 相似文献
15.
丁生军 《中学政史地(高一.二版 )》2004,(11):46-48
人类从地理环境中不断获取着资源,这其中有非常重要的各种能源资源。能源资源为人类提供强大的动力,推动社会生产力不断进步。我们熟悉的能源资源通常包括常规能源和新能源两大类。常规能源有煤炭、石油、天然气等化石能源以及水电等等,对这类能源人类掌握的开发技术比较成熟,应用相对广泛一些。而人类对新能源的技术掌握还不太成熟,因而新能源的应用也相对受到限制,主要有太阳能、地热能、风能、沼气能、波浪能、潮汐能等等。可燃冰的发现较晚,目前仍处于科研阶段,所以应该属于新能源。 相似文献
16.
[重点难点解析]
1.人类与环境之间的关系
从这幅图可以看出,人与环境之间是辩证统一的关系,环境既是人类生存的依托,人类社会要从环境中获取生存所必须的物质与能量,来推动人类社会向前发展,人类将自己生产和生活的废弃物排放于环境之中,环境对其有清除、净化的能力。人类向环境排放废弃物的量超过环境的自净能力,或人类向环境索取资源的速度超过资源的再生速度,则就会产生环境问题。 相似文献
17.
生态教育的首要任务是使学生具备生态意识,建立正确的生态观。生态意识是人类必须具备的意识形态,来源于人类对地球生态系统的认识,来源于对生态危机的理解以及现在对生态平衡的破坏所造成的后果的反思和关注。生态意识决定着人类对生态环境的行为方式和对待生态问题的态度。例如:当人类认为地球是个聚宝盆,有着“取之不尽,用之不竭”的资源时,便无所顾忌,乱采滥用自然资源,结果造成资源的大量浪费;当认识到地球资源的有限性时,便出现“宇宙飞船经济”理论,认为地球只是宇宙空间的一艘“飞船”,人口与经济增长都会耗尽地球资源… 相似文献
18.
19.
人口问题是指人口发展与社会经济发展不相适应,与环境、资源不相协调,人口与自然、人口与社会矛盾激化而产生的影响人类生存和发展的各种问题的总称。环境问题是人类向环境索取资源的速度超过资源本身及替代品的再生速度,或者向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力所产生的。人口、环境是人类社会的最基本要素,两者关系密不可分。环境是人类赖以生存的基础,随着人类社会的进步、生产力的发展,人类适应环境的能力比过去大大增加,但人口数量的变化,素质的提高及人口迁移和分布的改变,仍然受环境条件的制约。人口、环境问题已经成为全球共同关注的热点问题。 相似文献
20.
生态教育的首要任务是使学生具备生态意识,建立正确的生态观。生态意识是人类必须具备的意识形态,来源于人类对地球生态系统的认识,来源于对生态危机的理解以及现在对生态平衡的破坏所造成的后果的反思和关注。生态意识决定着人类对生态环境的行为方式和对待生态问题的态度。例如:当人类认为地球是个聚宝盆,有着“取之不尽,用之不竭”的资源时,便无所顾忌,乱采滥用自然资源,结果造成资源的大量浪费;当认识到地球资源的有限性时,便出现“宇雷飞船经济”理论,认为地球只是宇宙空间的一艘“飞船”,人口与经济增长都会耗尽地球资源并造成污染,导致最后的崩溃。 相似文献