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本文基于大学的功能探究了以协同创新引领高等学校转型发展的价值选择问题.认为,大学无论是建设创新型国家和服务区域经济社会发展需要,还是以协同创新推动自身转型发展,都应以人才培养、科学研究、服务社会、文化传承创新为价值选择,都应把大学的人才培养是根本、科学研究是支撑、服务社会是目的、文化传承创新是使命的价值选择统一于大学的价值实现. 相似文献
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姜珊 《中国校外教育(理论)》2014,(30):36
高等学校承担着人才培养、知识创新和社会服务的重要任务,高校青年领导干部是党和国家的骨干力量。加强高校青年干部作风建设,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求,是做好新形势下反腐倡廉工作的必然要求,更是提高领导班子和干部素质与水平、构建和谐校园、实现学校又好又快地发展的必然要求 相似文献
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大学具有人才培养、科学研究和社会服务三项基本功能。依据大学功能的实现来设计、建设大学文化,既体现了大学功能和任务的客观要求,又照顾到了大学建设和发展的现实需要。本文试从大学人才培养文化、大学科学研究文化和大学社会服务文化三个方面入手来探讨大学文化的建设模式。 相似文献
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借鉴瑞士高职教育经验 提升院校社会服务能力 总被引：1，自引：0，他引：1
没有教学,大学就不能称其为大学;没有科研,大学就不是高水平的大学;没有社会服务,大学就不是现代大学。我国高等教育法规定高等学校有人才培养、科学研究和为社会服务三大功能。高职院校以直接为社会经济发展服务,为产业、行业培养各类高素质技能型人才为办学宗旨,与普通高校相比,其社会服务的功能更为突出。 相似文献
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加强党的先进性建设是新形势下高校党建工作的中心任务。党的先进性建设重在取得实实在在的效果,归根结底要落实到推进党的建设新的伟大工程之中,体现在推进中国特色社会主义建设新的伟大事业之中。按照这一要求,把党的先进性建设与贯彻落实党的教育方针结合起来,努力提高高校人才培养、科学研究和服务社会的水平,既是高校加强党的执政能力建设、构建和谐校园的重要内容和客观要求,也是高校教育事业全面落实科学发展观的根本保证。一、党的先进性建设要在统一思想上见实效高校作为培养高层次人才的摇篮,占据着知识高地和文化高地,是科技创新… 相似文献
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为地方建设服务提高人才培养质量 总被引：1，自引：0，他引：1
李福华 《清华大学教育研究》2005,26(1):87-90
如何实现高等学校人才培养、科学研究和社会服务三项基本职能的有机结合，是一项重要的研究课题。本文阐述了通过在地方综合性大学设立地方发展研究中心，实现高等学校在为地方建设服务的过程中，提高教师的教学科研水平、带动学科建设和提高人才培养质量的一系列做法和体会。 相似文献
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建设创新型国家,是党中央、国务院做出的关系全局的重大战略决策。高等学校作为知识生产和传播的基地,具有人才培养、科学研究和社会服务等多种功能,是建设创新型国家进程中不可替代的、日趋显著的基础和生力军。构建创新型大学的关键在于培养创新型人才和推进科技创新。 相似文献
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一、高校开展保持共产党员先进性教育活动的重要意义(一)党员先进性教育是高校基层党组织建设的必然要求和根本任务,是党的领导核心和战斗堡垒作用得以实现的基础和保证。高校担负着人才培养、科技创新和服务社会的重要使命。从目前的形势看,高校已逐渐成为社会关注的焦点,反映出了高校在推动社会发展和经济进步中重要的先导性战略地位。高校党的基层组织是党开展高校全部工作和党的战斗力的基础,不仅担负着把党的路线、方针、政策落实到基层的重要职责,而且承担着为党和国家培养合格接班人和建设者的历史重任。开展党员先进性教育是高校党… 相似文献
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党的先进性是马克思主义党建学说的核心问题.无产阶级政党的本质要求就是保持和发展党的先进性,脱离了先进性要求,党的自身建设就成为空谈.正确理解党的先进性的时代内涵,在社会实践中保持党的先进性,对于建设有中国特色的社会主义,促进社会经济的发展具有非常重要的意义. 相似文献
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周娟 《湖南第一师范学报》2006,6(2):13-14,42
以共产主义信念为基石的延安精神,是保持党的旗帜的先进性的重要根基;以全心全意为人民服务为核心的延安精神,是保持党的宗旨的先进性的集中体现;以实事求是为精髓的延安精神,是保持党的纲领的先进性的内在要求;以自力更生、艰苦奋斗为重要内容的延安精神,是保持党的肌体的先进性的根本保证。 相似文献
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党的先进性建设是关系到马克思主义政党生存发展的根本性问题。在高等学校加强党的先进性建设是促进社会主义高等教育功能实现的有效手段。高等学校的育人职能是党的先进性的重要体现,高等教育的改革和发展符合党的先进性建设的要求,因此,必须在高等教育语境下加强党的先进性建设。 相似文献
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王道君 《湖南广播电视大学学报》2006,(2):83-84
加强党的思想理论建设是保持党的先进性的内在要求,对于构建和沿社会和全面建设小康社会具有重大意义。加强党的思想理论建设要求每一个党员做学习型党员,大力弘扬求真务实的学风,积极推进社会实践基础上的理论创新。 相似文献
16.
张金丽 《思想政治教育研究》2007,(1):7-9
深刻变化的国际国内环境，给党员队伍和党的自身建设带来了深刻影响，使保持和发展党的先进性既面临许多新情况、新考验，又面临许多新任务、新要求。针对高等学校担负着为建设中国特色社会主义培养和输送人才这一重要任务，强调了高等学校是培养掌握和创造先进生产力、先进文化的新型知识分子的摇篮，是中国社会发展的人才储备库。指出了必须坚持“以学生为本，为学生服务”的办学理念，以学生成长成才为着力点，从加强学生党建、推进“新三进”、优化育人软环境等方面，拓展高校党的先进性建设的新途径。 相似文献
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在知识经济大潮推动下,全国高校都在探索产学研相结合。为地区经济和社会发展服务的高等职业学校,社会职责要求他们比普通高校更需要走产学研相结合的道路。高等职业学校构建产学研相结合的发展模式,应着重解决好以下几个问题。一、明确为区域经济和社会发展全方位服务的方向高等职业学校是地方政府为地方经济和社会发展服务为目的而兴办的地方大学。要求高等职业学校必须置身于经济建设主战场,与社会经济紧密结合,全方位服务。社会定位决定学校具有人才培养、科学研究、社会服务三大职能。他们是所在地区人才培养与技术培训基地、科学… 相似文献
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《上海教育》：同济大学是如何看待大学的社会服务的？
周家伦：社会服务是大学的主要功能之一,是随着现代大学的发展逐渐得到重视和发展的,社会服务应该与大学的人才培养、科学研究等其他功能有机地结合在一起。同济大学有着深厚的历史积淀和鲜明的办学特色,并始终把对接国家重大需求,服务经济社会发展作为自己当仁不让的使命和责任。学校坚持＂人才培养、科学研究、社会服务、国际交往＂四大办学功能协调发展,并努力强化服务社会的功能,实现大学功能中心化。 相似文献
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一、高校开展保持共产党员先进性教育活动的重要意义
（一）党员先进性教育是高校基层党组织建设的必然要求和根本任务，是党的领导核心和战斗堡垒作用得以实现的基础和保证。高校担负着人才培养、科技创新和服务社会的重要使命。从目前的形势看，高校已逐渐成为社会关注的焦点，反映出了高校在推动社会发展和经济进步中重要的先导性战略地位。高校党的基层组织是党开展高校全部工作和党的战斗力的基础，不仅担负着把党的路线、方针、政策落实到基层的重要职责，而且承担着为党和国家培养合格接班人和建设者的历史重任。开展党员先进性教育是高校党建的根本任务和重要课题。 相似文献
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以教学改革新思路促进创新型人才培养 总被引：8，自引：0，他引：8
从世界高等教育发展的历史轨迹看,以研究型大学为代表的高等教育机构经历了担负人才培养单一职能到人才培养和科学研究双重职能再到人才培养、科学研究与社会服务三足鼎立的历史发展过程.其中,教学和科研作为既有对立冲突属性又有内在统一性的一对矛盾,是研究型大学在办学过程中必须面对的基本问题.处理好这对矛盾,有助于全面发挥研究型大学在建设创新型国家过程中的历史作用. 相似文献