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去年年底，我参加了一个朋友儿子的婚宴，应邀唱了一段京戏。后来，我和丈夫下楼回家，出了大门，就迎上来一个穿一色黑衣的姑娘，大厅的灯光照着她那张特别秀气的脸，人很精神利索。她一把握住我的双手，激动地说：“没想到在这儿能遇上崔老师，你精神好，唱得好，真是高兴，太高兴了!” 相似文献
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<正>我想我是最后一个见到他们的小孩了。1.牵着小猪唱花鼓的盲艺人我的爷爷奶奶喜欢听花鼓戏。唱花鼓的地点就在奶奶家大门堂一间叫大屋的空房子里。大屋也是正月悬挂祖宗像，元宵节摆放灯笼、四方灯头的地方。虽然大屋没有门面，却是整个大门堂最尊贵、最重要的位置。表演者是一对外面来的盲人夫妇。妻子的视力可能还没有完全丧失，来的时候她走在前面。丈夫的眼窝很明显地往眼眶里凹陷， 相似文献
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张林 《作文世界(高中新语文伴侣)》2007,(2):66-67
"你总是心太软,心太软……"唉,又来了,我老爸一天到晚总唱个不停!开车唱,做饭唱,洗衣服唱,就连洗澡也要唱.不信,我给你讲一件事. 相似文献
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去年年底,我参加了一个朋友儿子的婚宴,应邀唱了一段京戏。后来,我和丈夫下楼回家,出了大门,就迎上来一个穿一色黑衣的姑娘,大厅的灯光照着她那张特别秀气的脸,人很精神利索。她一把握住我的双手,激动地说:“没想到在这儿能遇上崔老师,你精神好,唱得好,真是高兴,太高兴了!”我轻轻地问:“你是谁?”她说:“我是黎蓓蓓啊,您不记得我了?我是三班的,您不教我们班,但您给我们代 相似文献
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唱歌是音乐教学的重要内容.在多年的教学实践中,我探索、总结出了一些经验.我认为将听与唱、视与唱、舞与唱、说与唱、写与唱五者有机地结合起来,是教唱歌曲行之有效的方法. 相似文献
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唱歌是音乐教学的重要内容.在多年的教学实践中,我探索、总结出了一些经验.我认为将听与唱、视与唱、舞与唱、说与唱、写与唱五者有机地结合起来,是教唱歌曲行之有效的方法.…… 相似文献
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一、教学的某些现象1.我曾经在教《谁唱歌》一课时,一名学生向我告状:"老师,我同桌总在那里瞎唱,跟老师唱的歌词不一样。"为了不影响教学秩序,我便瞪了他一眼,让他学着我唱。课后,我把那位学生请到身边,无论我怎么鼓励、启发,他就是不唱他瞎唱的内容。 相似文献
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编辑同志:我与丈夫因感情不合已经分居五年多了,但因为种种原因我们并没有正式办理离婚手续。我们结婚后就和我公婆同居一处。分居后,我搬出了我丈夫家,而我的孩子留在我丈夫家由我丈夫和 相似文献