共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
正中国人民大学叫停自主招生之举很容易让人想到这与此前人大招生就业处原处长蔡荣生被免职并接受调查有关,蔡荣生被免职的一个很直接的原因就是贪腐。看到这条新闻,不免令人想到近年各地高校腐败案频发,大学校长与书记因基建、招生等问题落马的现象,招生、后勤、基建等部门俨然已经成为了大学贪腐的"重灾区"。 相似文献
2.
现代大学制度下高校腐败预防机制建设 总被引：1，自引：0，他引：1
《宁波教育学院学报》2016,(4):36-39
高校腐败给大学形象、教育公平、社会风气等方面带来诸多危害,而现有的高校腐败预防模式虽取得了一定成效,但还存在预防主体单一、预防措施作用不够等弊端,因而难以有效预防高校腐败问题的发生。因此,需要从客观上建立新的、科学的预防机制。而当前,在大力构建现代大学制度的背景下,应充分发挥现代大学制度的导向作用,以法治化的手段推进高校腐败预防机制建设,从根源上预防和治理腐败。 相似文献
3.
周光礼 《湖南师范大学教育科学学报》2014,(2):71-77
建立公办高校法人治理结构是一项重大的制度创新。从"政事一体"走向"政事分开"是教育行政发展总体趋势,其核心是落实公办高校办学自主权。随着科层管理模式在现代大学的确立,大学内部治理的关注点从"横向分权"转向"纵向分权",基层学术组织自治问题凸显。规制大学权力运行是大学章程的主要功用,中国大学章程主要规制学校与基层学术组织之间的关系。作为法人治理的"宪章",大学章程具有三个特点:从形式上看,大学章程是政府与公办高校签署的行政契约;从内容上看,大学章程既是办学许可证,也是治理委员会和管理层的运行规则;从效力上看,大学章程是法律的延续,对政府、公办高校、理事、管理人员等均具有约束力。建立中国特色现代大学制度必须坚持"依法立章、依章治校"。 相似文献
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
武汉大学两名校级领导因基建项目的腐败案落马,引起全社会的巨大震撼。其实,熟悉高校情况的人,却一点都不感到意外。这些年来,高校早已不是十多年前的清水衙门了,最不缺少的就是钱。国家财政拨款多了,各种专项资金多了,尤其 相似文献
12.
13.
14.
"高校自主权"是一个中国化的概念,是我国在学习西方大学理念和制度的过程中逐渐形成的价值和权力诉求。建国以来,我国高校自主权经历了从无到有,从政策认可到法律规定的演进历程,但从落实的角度看,高校自主权的变迁始终没有跳出"一收就死、一放就乱"的循环,中央集权制仍然是我国高校自主权变迁路径的内在特征。我国高校自主权变迁路径依赖的逻辑在于,建国初期特定形势下高校管理模式的尝试,在文化、制度和行动者等不同层面"自增强机制"的作用下不断强化并最终陷入"锁定"。而宏观背景的变化、路径的无效率状态以及行动者在制度薄弱环节的积极行动则为破除既定路径依赖提供了"历史否决点"。 相似文献
15.
王炎斌 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2012,31(2):146-148
正确对待和处理不同群体的利益问题,对高校管理有着非常重要的现实意义。当前高校存在着管理层、教师层、学生等多元利益群体的矛盾和冲突,只有构建人本化的现代大学管理制度、促进高校利益群体的角色定位、突显学生群体的利益,才能实现管理的和谐和校园的和谐。 相似文献
16.
"横看成岭侧成峰,远近高低各不同。"看事物的角度不同,自然会得出不一样的结论。我国的大学群体也不例外,随着合并之风的兴起,高校突破了原有的格局,各个发展方向的top one大学逐渐崛起,综合实力的高校排行榜逐渐被淡化,而各个领域的特色大学榜风行一时。究竟哪所大学才是你心目当中的"气质美人",让我带领大家走进中国大学气质颁奖盛典"现场",到茫茫学府中去寻觅它的芳踪。 相似文献
17.
“高校去行政化”命题之反思 总被引：1，自引：0，他引：1
"高校行政化"是指高等学校与行政机关在体制构成和运作方面有着基本相同的属性,高校按照行政体制的结构和运作模式来建构和运行。当前,高校行政化具体表现为高校"等级设置的行政化"、"机构设置的行政化"、"管理和运行的行政化"等方面,由此引发高校办学、人才培养等一系列问题。破除高校行政化是建设中国特色的现代大学制度的必然选择,为此,应通过改进校长遴选方式、实行扁平化管理等多渠道改革,努力构建良好的大学学术生态环境。 相似文献
18.
19.
20.
无论是制订高等教育发展规划、设计各项计划,还是制订大学章程,其首要之点是全面科学地认清大学责任。责任源于责任主体所在地位及其涉及的关联,就大学而言,它处于一个"四点系统相关"的地位:其一,大学本身就是一个复杂的小系统,即使规模再小的高校,其内部人员、机构、运作等也都形成了一个"高校本体系统";其二,大学所承担的高等教育是整个教育系统中的一个子系统;其三,教育系统是整个国家体系中的一个重要部门,所以大学成为"国家系统"的地位是必然的;其四",人类只有一个地球,各国共处一个世界",中国在世界上的地位不言而喻。自然,我国教育作为世界教育的主体之一,我国大学在"国际教育系统"之中应该有所作为。 相似文献