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足球运动要从青少年抓起,青少年足球运动的蓬勃发展将为我国足球运动发展提供充分的后备人才储备,在我国整体足球竞技水平的发展提升中起着关键性作用。校园足球作为青少年足球运动的重要组成部分,校园足球开展的好坏直接关系到我国足球运动的整体发展与竞技水平的快速提高。本文对苏州市高职院校校园足球的开展路径及实施对策进行研究,从而为青少年足球运动的发展及各类大、中、小学校的校园足球发展提供帮助与参考。 相似文献
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足球运动作为全球范围内影响力最大的单项体育运动,其发展必须从青少年足球抓起。据此,开展了基于运动技能等级评定的青少年足球运动发展策略的研究,通过建立青少年足球运动体系标准化指标,实现足球运动技能等级评定方法的研究,通过对权重比例的分析实现青少年足球运动技能等级评定机制的构建。最后结合运动技能等级评定机制对青少年足球运动发展的策略进行研究,为足球运动行业的稳定可持续发展提供后备人才。 相似文献
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为了加快我区青少年足球的发展,建立健全青少年足球发展体系,促进青少年足球运动在各地区普及与提高,发挥足球运动在社会精神文明建设中的作用,为我区培养更多足球后备人才,经自治区体育局决定2006年在全区举办U-13少年足球分区赛。此次 相似文献
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影响青少年足球运动普及的家庭因素的调查与分析 总被引：3，自引：0，他引：3
运用文献资料法、问卷调查法和数理统计分析法,对我国青少年学校足球运动的普及和发展问题进行了调查,摆脱了以往就足球研究足球的框框,把青少年群体的主体环境———学校,作为青少年足球的主战场,把家庭因素对普及学校足球运动的影响作为切入点。通过对沈阳市小学生家庭的调查和分析,从社会的整体视角来探讨和把握影响沈阳市青少年足球运动普及的社会因素。 相似文献
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本刊编辑 《体育健康知识画刊》2015,(3):30-31
为推动北京市青少年足球运动普及,提高北京市青少年足球运动水平,促进青少年学生健康成长,2014年3月北京市教委启动了“北京市青少年足球普及教育活动”。一年来,此项公益足球教育活动已在海淀、东城、丰台、延庆、平谷、西城等区县举办“足球明星进校园”、“快乐足球大本营”等80余场次,受到了广大师生的热烈欢迎,并得到了社会各界好评。2015年新学期“北京市青少年足球普及教育活 相似文献
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选题依据和背景：随着国家对足球运动不断的深化改革,青少年足球运动得到飞速发展。然而在青少年足球取得显著成果的同时,训练中的一些短板也随之出现。因此对于青少年足球运动中体能训练以及技战术训练的研究显得尤为重要。研究方法：本文以天水市学校足球运动员为研究对象,运用文献资料法、访谈法、问卷调查法以及统计学等方法对该校校园足球体能训练和技战术现状展开调查研究。研究结果：首先,该校对学生进行体能训练为一周两次,每次训练41～80min。主要通过克服自身重力的方式、不负重跳深练习、短距离的直线加速跑、与足球有关的长时间和长距离跑、折返跑、带球绕杆和躲闪运球进行各项目的训练。其次,对学生进行技战术训练为一周一次,每次训练41～80min。通过有球训练和与灵敏性训练相结合的无球训练进行技术训练;通过在整个训练过程中不断向运动员施加干扰进行战术训练。结论：该校对体能训练和技战术训练的时间分配以及训练内容合理有效。 相似文献
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运动训练学理论对战术意识已多年研究，、足球一切行动都受意识的支配。意识在现代足球运动训练与培养，是各位足球专家学者经常探讨与研究问题，其在比比赛中起着决定性的作用。因而重视对青少年足球训练与培养，对于提高青少年足球运动水平有着直接的影响。此文从理论与实践紧密结合的角度上论述了青少年足球意识的训练与培养问题，为中国足球好而快的发展做出自己的星星点点贡献，希望中国足球好比洛阳牡丹甲天下。 相似文献
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在我国大力推动发展足球运动之际,校园青少年足球人才的培养成为关键一环,而足球运动训练中的体能训练将决定青少年成才的高度与远度。本文通过整合归纳文献资料,结合青少年身心发育特点和运动能力发展的阶段性特征,对足球运动的运动方式、竞赛方式和竞技表现特征进行分析,探究出校园足球背景下体能训练的科学方法与指导理念,从而用于指导青少年足球的体能训练。 相似文献
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李实 《武汉体育学院学报》1998,(1)
根据足球运动的技术特点及比赛中运用技术的情况,我们把带球、假动作、射门（用脚和头射门）和进攻守门员列入到个人进攻战术中。因为运用这些技术动作的正确性很大程度上标志着足球运动员的个人战术训练水平。进攻中的个人战术是发动作为集体战术表现形式的集体进攻的基础,是为集体战术服务的,因此,运动员在比赛中要清醒的认识到,自己的一切个人行为都必须以全队的集体战术利益为目的,只有这样,才能更好地完成球队所面临的任务。l带球的战术带球在足球运动发展的起始阶段,曾被认为是足球运动的基础,但是随着足球运动技战术水平的… 相似文献
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青少年是我们发展体育事业的关键,只有重视青少年足球后备人才的培养,才能实现我们振兴足球事业的宏愿。文章通过对山西省青少年足球后备人才的现状进行研究,从对足球运动的认识、从事足球运动的青少年数量、科学的训练手段和训教结合等问题进行分析和研究,为我们的青少年足球后备人才的培养提供有力的支持。 相似文献
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2009年教育部和国家体育总局携手打造了青少年校园足球工程。运用文献资料法、访谈法等研究校园足球工程对青少年足球运动普及的推动作用:布局城市(县)和布点学校体现出"集聚-辐射"效应;校园足球联赛、校园足球节、足球夏(冬)令营活动发挥了"辐射-集聚"效应。建议:系统规划后备人才的培养和输送体系;在保证整体质量的前提下,逐步增加布局城市和布点学校的数量;促进城乡青少年足球运动的互动发展;继续保持校园足球工程的资源优势;继续完善青少年足球运动的发展网络。 相似文献
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对我国青少年足球竞赛体制的初步研究 总被引：1，自引：1，他引：0
通过对世界足球强国与我国的青少年足球竞赛体制的比较，认为建立系统、科学的青少年竞赛体制是我国足球运动发展急需解决的问题。经过综合分析，结合我国青少年足球运动的发展现状及我国国情，提出了建立我国青少年足球竞赛体制的具体指导思想和方案。 相似文献
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本文结合《全国校园足球特色学校基本标准(试行)》查找其获批后校园足球运动发展中存在的问题,并给出科学可行的可持续性发展建议,旨在推动安顺市足球特色学校进一步开展校园足球运动,进而达到遴选足球特色学校的初衷:增强青少年体质、普及和推广足球教育活动。因此,本文对安顺市足球特色学校的足球运动开展情况展开调查研究,以期对安顺市足球特色学校的发展起到促进作用。 相似文献
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通过文献资料法,从青少年足球训练的长期性、系统性,让青少年在足球运动中感受乐趣,青少年足球运动员的身体训练,青少年足球运动员训练中要开动脑筋,勤于思考等方面分析和总结了国内外科学的足球训练理念,建议通过方法透视理念,进而指导青少年足球训练。 相似文献
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确定和分析影响东北青少年雪地足球开展状况的主要指标,为青少年足球管理部门加快课余足球的开展提供参考。采用文献资料法、访谈法、问卷调查法和数理统计法,对辽宁、吉林和黑龙江三省相关专家就影响雪地足球情况的有关问题进行了调查。调查结果表明影响青少年参与雪地足球运动的主要因素有：保障因子、助力因子、主体因子和项目因子。提出创造良好的雪地足球运动氛围、争取社会和政府的支持和提高雪地足球运动教师素质等一系列建议性对策。 相似文献