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博物馆展览就其本质而言是一种教育,可以称之为博物馆展览教育或博物馆教育。博物馆展览对青少年的教育,主要是指学校课余时间内以青少年为主体,由中小学校有组织参与的,旨在拓展中小学生知识层面,培养学生广泛兴趣爱好,满足他们求知欲望和充实他们业余精神文化生活的一种活动。 相似文献
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在青少年科技教育中,采用H5技术,可以有效利用移动设备的普及性和便捷性、多种媒体的支持性和交互性,增强科普活动的趣味性、体验性和探索性,以充满趣味性的科学现象和科学知识,揭示科学的真正内涵,激发青少年的学习兴趣和探索意识,提高青少年科技教育的效率和质量。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2017,(2)
在新形势下,科普展品正从传统以静态陈列讲授知识为主向参与者深层次互动体验的展示方式进行转变。科技馆的教育功能不仅是传播科学知识,更重要的是激发大众对科技的兴趣和思考。笔者提出科技馆在展览展品设计中要考虑公众对于该领域知识的深层次需求,并以内蒙古科技馆"神舟飞船对接"为例,分析如何提高科普展品的互动体验性,做出与其他馆有区别的、具有专业馆特色的展览形式。 相似文献
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与成年人的法律观念相比,青少年的法律意识虽然粗旷,但却反映出很多本真的认识。随着我国法治建设进程的逐步深入,我国青少年的法律意识已有大幅度提升。但是,当前我国青少年在法律意识方面仍然存在着法律知识较为欠缺、权利意识相对淡薄的情况。大部分青少年对于基本的法律知识只知其一,不知其二。在对是非善恶进行分辨时,尚未掌握正确的方法和评判标准。而且,不同青少年之间还存在法律意识个体差异和城乡差别明显的问题。面对这些问题,一方面应该大力增加法律宣传的成本,提升普法宣传的效果,同时还应教会青少年形成正确的判断是非善恶的标准。另一方面,应努力培养青少年的权利意识,并传授其维护自身权益的正确方法。 相似文献
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爱国主义教育基地是深化爱国主义教育,加强社会主义精神文明建设,提高全民素质的一项基础性工程。当前,几乎所有博物馆均已成为广大青少年爱国主义教育基地。充分发挥博物馆爱国主义教育基地作用,大力弘扬和培育民族精神,这是历史的责任,时代的呼唤,也是人民的期盼和党的重托。 相似文献
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如今,利用媒体技术、信息网络等提升自然博物馆的展示效果,增强与观众间的互动已逐渐成为一种主流趋势.而以静态的展柜式陈列为主的传统型自然博物博物馆因陈列方式单一,展示内容偏离观众需求等原因逐渐处于不利位置.如何借助讲解服务巧妙地弥补劣势,充分利用传统自然博物馆中的丰富资源,发挥其科普教育的社会职能,是值得我们共同探讨的问题 相似文献
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博物馆作为一个地区和城市的历史文化坐标,不仅起到了传承中国传统文化的作用,还担承着引导大众审美欣赏、启迪青少年心智等社会公共责任。博物馆讲解是公众了解博物馆的重要渠道。随着社会的发展,观众对讲解员的讲解水平提出了更高要求。作为讲解员应当与时俱进,发挥创新精神,探索更适合观众参观需求的讲解方式。 相似文献
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博物馆作为一个地区和城市的历史文化坐标,不仅起到了传承中国传统文化的作用,还担承着引导大众审美欣赏、启迪青少年心智等社会公共责任。博物馆讲解是公众了解博物馆的重要渠道。随着社会的发展,观众对讲解员的讲解水平提出了更高要求。作为讲解员应当与时俱进,发挥创新精神,探索更适合观众参观需求的讲解方式。 相似文献
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一、民族民俗博物馆在社会教育系统中的位置、特点和作用民族民俗博物馆是收藏、陈列民族民俗实物、文献资料的专门机构,是普及民俗知识、开展民族民俗教育和研究的重要阵地。它是社会教育事业的特殊场所,它不同于其它正规的教育体系,不是通过书本进行知识的传播,而是通过展示自然、社会,历史科学的标本实物,图片资料来满足观众对多种知识的好奇心,使观众在轻松自然的环境中,在得到娱乐的同时,开拓眼界,增长知识,从而实现教育人民的目的,体现民族民俗博物馆的自身价值。 相似文献