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高职院校培养的应是技术型或高素质技能型人才。通过对普通本科和高职人才培养规格的调查与比较分析,以及对建筑工程技术专业人才的社会需求情况调查分析,从而确定了高职建筑工程技术专业人才的就业面向、主要工作岗位及岗位群、人才培养目标及人才培养规格,以便对高职教育准确定位、办出高职特色、增强专业办学实力提供保障,并为进一步开展高职教育人才培养的教育教学改革奠定基础。 相似文献
2.
近年来,随着建筑行业的迅猛发展,高技能管理人才的社会需求逐步增强,对高职教育的专业人才培养模式、规格及人才的知识、能力和素质等提出新的要求。就高职建筑工程技术专业培养目标的定位,人才培养规格、模式的确定,零距离上岗的职业技术人才的培养,进行了积极而有实效的探索与实践。 相似文献
3.
随着我国高等职业教育改革的不断深入,高职院校人才培养方案的建设创新成为高职院校发展中的重要课题。高职院校空乘专业人才培养只有紧跟行业发展趋势,完善课程体系建设,明确培养目标与规格,创新教学方式才能够为社会培养出高素质的应用型空乘人才。本文阐述了空中乘务专业人才培养目标与规格,分析了目前高职空中乘务专业人才培养中存在的问题,探讨了高职院校空中乘务专业人才培养方案,以期促进我国高职院校空乘专业教学改革发展。 相似文献
4.
学前教育专业是我国学前教育事业得以健康发展的关键,是培养学前教育人才的重要场所。然而民办高职院校在学前教育专业人才培养的过程中,存在着培养目标、培养机制、课程体系、培养规格等层面的问题,严重影响到高职院校在学前教育领域中的价值彰显。为此重构学前教育专业人才培养模式,科学定位人才培养目标,规范人才培养规格、优化课程体系,为民办高职院校提升学前教育人才培养质量提供支持,推动我国民办高职院校的健康发展。 相似文献
5.
高职粮油专业人才培养规格的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对制定人才培养规格的必要性以及人才规格的具体内涵的分析,结合粮食产业发展对人才需求的新变化,从本专业高职毕业生的适用范围、知识结构、能力结构、道德素质结构等方面确定了高职粮油专业人才的具体规格。 相似文献
6.
当前,我国动漫专业毕业生的就业情况不容乐观,专业人才培养与动漫市场人才需求脱节,人才培养模式改革势在必行。高职院校须及时转变专业人才培养目标与模式,分析市场对专业人才的需求现状,有目的、有计划地展开人才培养模式创新与构建。文章就高职动漫制作技术专业人才培养模式进行深入探讨,以期改变当前高职动漫人才培养现状,满足市场对动漫人才的需求。 相似文献
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尹莎莉 《延安教育学院学报》2012,(6):31-33
准确的专业人才培养目标定位是职业教育人才培养的关键。通过行业企业人才市场需求、对应岗位群及相应能力的调研分析,结合国家对高职教育培养目标的宏观定位,确定高职房地产经营与估价专业的培养规格,旨在探索适应西北地区经济发展需要的、科学合理的房地产经营与估价专业的人才培养方案。 相似文献
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随着国际贸易持续深化,关务与外贸服务行业对人才的需求不断提高,但在高职院校关务与外贸服务人才培养过程中却存在专业人才培养目标规格难以满足国际贸易行业发展需求,专业人才培养过程中的课程结构失序、教学方式滞后,专业人才培养效果评价方式不适用技术技能人才考核等问题。借鉴和总结世界技能大赛经验,剖析世赛项目设计原理与逻辑,能有效指导职业院校专业人才培养改革。为进一步发挥世赛的引领价值,高职关务与外贸服务专业应确立以综合职业能力为核心的人才培养目标,开发以典型工作任务为主体的项目课程内容,搭建以工作实际场景为原型的实践教学情境,建立以模块技能表现为基础的人才评价机制。 相似文献
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黄东昱 《三门峡职业技术学院学报》2007,6(1):9-11
高职院校的专业建设涉及到高职专业人才培养目标和人才规格的准确定位,影响高职教育教学改革和人才培养的质量以及高职自身的健康发展。本文试从高职专业建设的内涵入手,分析新建高职院校专业建设中存在的一些问题,并提出几点措施。 相似文献
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高职院校的专业建设涉及到高职专业人才培养目标和人才规格的准确定位,影响高职教育教学改革和人才培养的质量以及高职自身的健康发展。本文试从高职专业建设的内涵入手,分析新办高职院校专业建设中存在的一些问题,并提出几点措施。 相似文献
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文章依据作者多年的高职旅游管理专业教学管理实践和对国内相关高职院校旅游管理专业人才培养状况的考察,指出高职旅游管理专业的人才培养目标应该是课程设置的基本依据和教学管理的总原则,培养规格是其区别于其他教育类型的本质之所在,而定位决定了人才鲜明的地方特色和素质构成.人才培养目标、定位和规格三者是一个完整的统一体,并成为高职旅游管理专业的本质特点. 相似文献
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卢红学 《荆门职业技术学院学报》2007,22(10):77-80
高职人才的培养规格与普通高校的学生的规格是不相同的。高职院校要培养高素质的人才,完善其人才培养规格,就要改变传统的人才培养模式,以能力为重心,实行学研产训相结合共同培养人才。 相似文献
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论企业文化建设对高职院校专业人才素质培养的启示——以上海福寿园为例 总被引：1，自引：0，他引：1
企业文化是现代企业发展的原动力,也是高职院校人才培养规格的重要参照系。本文对上海福寿园先进企业文化进行了考察与分析,以此来反省高职院校专业人才素质培养的习惯性缺陷．提出以创新思路来完善高职院校专业人才素质的培养,实现高校人才培养与现代企业文化的完美对接。 相似文献
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高职人才的公关素质是高职人才培养规格的具体体现.文章分析了高职生应具有的公关素质和高职的人才培养规格,探讨了提高高职院校学生公关素质,实现高职人才培养规格的措施. 相似文献
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李科凤 《当代文化与教育研究》2010,(1):71-73
高职教育要真正与普通高等教育齐头并进,必须构建适应社会发展需要、具有鲜明特色的人才培养模式。在高职专业人才培养模式构建过程中,注意解决好培养目标定位和培养规格的设计,专业建设模式,课程模块体系设计,实践性教学体系,组建专业教学团队,培养高素质技能型人才,实现高职专业学生顺利就业。 相似文献
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汪永华 《工业和信息化教育》2021,(4):14-18,46
立足浙江省高职四年制电子商务专业实践,比较了中外职教体系与培养模式,重点分析电子商务人才规格需求,创新高职院校、行业企业与本科院校三方合作协同育人机制体制,提出了基于“互联网+工作室”的现代学徒制四年制高职电子商务专业人才培养模式,系统阐述和构建了从中职、高职到四年制高职本科的人才培养体系,初步搭建起电子商务专业职业教育通道。 相似文献
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企业文化是现代企业发展的原动力,也是高职院校人才培养规格的重要参照系.本文对上海福寿园先进企业文化进行了考察与分析,以此来反省高职院校专业人才素质培养的习惯性缺陷,提出以创新思路来完善高职院校专业人才素质的培养,实现高校人才培养与现代企业文化的完美对接. 相似文献
19.
王风茂 《青岛职业技术学院学报》2012,(6):49-52
高职院校物联网应用技术专业实训体系的构建是制定专业人才培养方案的核心内容,该专业具有跨学科的特点,因此在构建实训体系过程中,应从物联网三层体系结构中抽象出适合高职院校人才培养特点、符合产业对人才规格要求的课程实训模块,并从课程设置、师资团队建设、校内外实训环境建设等多个层面进行整体规划设计。 相似文献
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人力资本理论为高职金融人才培养提供了理论依据。根据金融人才的特点和形成过程以及金融人才职业成长路径,结合高职金融专业人才培养的定位,分析复利模型与金融人才培养模式共同特征,提出高职金融专业复利型人才培养模式。 相似文献