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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
马老师:您好!有一个问题让我很苦恼,就是孩子学会了说谎。孩子今年已经上学了,我们发现他会说谎了。我们知道,说谎是孩子不诚实的表现,不好好管教怎么行?于是,每当发现孩子说谎时,我们总是严厉地斥责,有次还狠狠地打了孩子一顿。可是,效果并不是很好。有时孩子还是说谎,甚至说一些根本没影儿的事儿。您说这是怎么回事?我们该怎样对待孩子的说谎?卢丽娜2005.6.15卢丽娜朋友:您好!我很理解您的心情。孩子说谎,似乎是做父母的最不能容忍的事,也是家庭教育应该重视的问题。因为弄得不好,说谎确实容易成为孩子变得不诚实的开端。但是,孩子说谎并…  相似文献   

2.
刘晓玲 《幼儿教育》2002,(10):35-35
培养教育孩子是一门很深的学问,它值得我们不断去学习、体悟。我的儿子晨晨今年六岁,在与他一起走过的短短几年时间里,他的几次“说谎”经历,让我从中了解了孩子心理的玄妙,也感到了做父母沉甸甸的责任。  相似文献   

3.
Q一次偶然的机会,我发现三岁多的儿子居然说谎,我很担心,是否会对他的日后成长不利?A首先要了解3岁孩子为什么会说谎,然后决定该怎么教育较为妥当。3岁孩子说谎的原因,可能是孩子想保持自己是好孩子的印象,做错了事不愿承认,用谎话掩盖过去,同时,也害怕遭到父母责骂。另外一种情况是孩子尚不能区别现实与想象,看到别的小孩子有玩具,很羡慕,会想象自己也有,而说“我家也有新玩具。这是孩子想象而非事实,因而说了谎,其实他不是有意想说谎,所以这个年龄的孩子说谎是无意的,没有必要多加注意或惩罚。只要让孩子生活在诚实的环境中,当孩子长到一定年龄时,就会结束这种于意的说谎。可采用以下方法:1不给孩子说谎的机会;如果父母明明知道孩子做错了事,就不要这样问:“这事是不是你做的?”因为  相似文献   

4.
我的孩子,祖母叫他去挑水,总是不十分乐意的,我就问他为什么挑起水来总是愁眉苦脸的?他说装水的缸太高,倒水进缸很难。此后我特意为他安装了一个小水缸,这样孩子挑起水来就乐而为之了。有一次,我的孩子说了谎,当时,我认为小孩子说个谎是件“小事”,因此,没有及时向他进行教育,结果第二次他又说了一个更大的谎,弄得我啼笑皆非。此后我向他讲小学语文课本上“狼来了”的故事,着重说明说谎没有好结果的道理。通过讲道理摆事实,我的孩子懂得了说谎是坏事,以后他就没有再说谎了。从上述两件事情中,我体会到,不论做父母或老师,要把孩子教好,就应该体贴孩子,但不要姑息孩子。体贴孩子就是对孩子无微不至的关怀,使他们的身心感到无限的温暖,只有这样,孩子才会乐意接受我们的教育和要求。如  相似文献   

5.
一位有着二十几年教龄的小学教师对我说:“现在的小学生说谎的太多了,而且说谎不打草稿,随口而出。”我也遇到一些年轻的父母,他们也为自己的孩子有说谎的坏习惯而感到头痛心烦。这是为什么?据调查分析,孩子说谎,很多是父母造成的。爸爸妈妈吓唬他说:别哭,外面有大灰狼,让它听见了会把你捉去。孩子不懂事时来这套还行得通,孩子长大了,父母再说,他知道父母撒谎,长期耳濡目染,也会仿而效  相似文献   

6.
林西亭  王静 《学周刊C版》2011,(11):197-197
孩子的很多行为就是不断强化的结果。我的儿子是.每次撒泼时.家人的大笑强化了他爱撒泼的行为;爱说谎的孩子是.偶尔说一次谎达到了某种目的,成功的次数多了.便养成了说谎的习惯;挑食的孩子也是.“我的孩子不爱吃青菜。”大人们常挂在嘴边的一句话强化了孩子不吃青菜的行为……正是我们每次的“特别关注”强化了他的这一并不太好的做法。不经意间.我们成了孩子坏习惯得以养成的“帮凶”。由此来看.孩子的很多缺点正是我们大人不经意间不断强化的结果.  相似文献   

7.
一位有二十几年教龄的小学教师对我说:“现在的小学生说谎的太多了,而且说谎不打草稿,随口而出。”我也遇到一些年轻的父母,他们为自己的孩子有说谎的坏习惯而感到头痛心烦。据调查分析,孩子说谎,很多是父母造成的,是爸爸妈妈“教”或“逼”的。当孩子还小的时候,夜间啼哭不肯睡觉,父母或许会吓唬他说:别哭,外面有大灰狼,听见了会把你  相似文献   

8.
爱心门诊     
问:我的孩子亮亮,3岁9个月了,他经常不说实话,该怎样教育呢? 答:在现实生活中,我们时常会发现年幼的孩子不说实话。有资料显示:对全国7个省市中的5600名3~9岁的儿童进行调查,发现3岁幼儿有50%以上在家说谎;美国的一项统计指出,三分之二的孩子在3岁前就学会了说谎,到了7岁98%的孩子都已经说过谎。  相似文献   

9.
尹晓兰 《早期教育》2001,(12):12-12
在和家长的交谈中。常有家长反映说他的孩子又说谎了。经过仔细观察,我发现说谎的是孩子,根子却在家长身上。  相似文献   

10.
快到上学年龄的孩子,会意识到说谎是解决问题或者逃避惩罚的一个好办法。六岁的孩子已经知道如果告诉老师他的家庭作业被狗吃掉了,那老师肯定不相信,但是,如果他说"我病了,所以没有做作业",那也许能够蒙混过关。毋庸置疑,你的孩子肯定会不断挺高他的欺骗技能,试探他欺骗的限度有多大。这个时候,父母的"杀手锏"就是不能让孩子因为说了谎、解决了问题就任他洋洋得意地逃脱掉。而且,父母向孩子灌输诚实美德的时候,最好要以身作刚,在孩子面前,尽可能地自己先做到诚实,不说谎。另外,也要让孩子知道人和人之间的亲密关系是建立在相互信任的基础上的。如果孩子针对有没有刷牙的话题而说谎,那么父母可以提醒他赶紧去刷牙,并且以后多多检查和监督他。慢慢地,孩子就不会因为刷牙问题而说谎了。反过来,如果父母因为这些无关痛痒的谎言而把孩子痛斥一番,甚至惩罚他,那么,父母的这些做法就能促使孩子变成一个更棒的谎言大师了。因  相似文献   

11.
江苏省通州市一家长来信说:我儿子10岁了,越来越不听我们的话。他犯了错,我们好好说不听,严厉地说,反而与你顶嘴。比如好几天作业没做就与同伴玩去了,还说作业在学校就做好了。我发现了,问他为什么说谎,他说没说谎,是忘记了。就算忘记了,也要写个检查,保证以后回家先做作业。他顶嘴说:“你也常犯错,怎么不写检查?”我气不打一处来,喉咙就响了,可儿子的喉咙比我还响。真恨不得狠狠揍他一顿。事后想想,这样吵闹有什么用,可怎样面对孩子犯错而能保持冷静呢?  相似文献   

12.
对成人来说,说谎是一种故意的欺骗行为,是一种蓄意对真实情况加以歪曲的行为。对幼儿来说,真正以欺骗别人为目的的说谎是很少的,他们说谎与成人说谎的性质不同。儿童的语言常常是与他每天的问题和愿望紧密相联。所以我们不能简单地训斥说谎的儿童,而应对说谎的情况进行具体分析。 1.要平静温和地处理问题,善于把孩子的想象和说谎区别开来,把无意说谎和有意说谎分开来。否则,就会使孩子蒙受冤枉,使他幼小的心灵受到伤害。 2.对为了掩盖错误而说谎的孩子,要给予惩罚,但惩罚要通情达理,让孩子能够接受。例如采用剥夺权利的惩罚…  相似文献   

13.
说谎,就是有意不说真话,是一种不诚实的行为。孩子说谎,家长们既讨厌,又常常束手无策。孩子为什么会说谎呢?原因是多种多样的。六七岁的孩子说谎,大多是无意的。如因为贪玩忘了做作业,家长问他做完了没有,他会随口说:“做完了,早就做完了。”随着年龄增长,有些孩子学会了有意说谎,如自己先动手打人,却说是别人先动手;逃学旷课,却说在学校认真上课等孩子说谎的这种错误行为,如果不及时制止,就可能逐步养成一种欺骗的  相似文献   

14.
本学期我又新接了一个六年级班。这个班的男生上课说话,违反课堂纪律很严重,既影响了自己的学习,也影响了其他同学。其中有一个孩子叫武,是一个虽然爱学习,但又经常违反纪律、且不爱写作业的孩子。一天,在他三次说谎且又没完成作业的情况下,我决定去家访。我的初衷是想了解一下他在家的表现,以便加强教育。可是我左找右找就是找不到武的家,后来一问才知道这个地址是假的。可巧,这时有几个我们班的学生看到我,并碰巧遇到了武家的保姆,我终于找到了他的家,完成了这次家访。事后,我问武,为什么不告诉我他家的真实地址。他告诉我…  相似文献   

15.
任天勇 《林区教学》2013,(10):38-39
孩子到了一定阶段就会出现说谎行为,这是教师和家长非常关心的问题。孩子说谎的类型主要有有意识说谎和无意识说谎。基于此,主要论述孩子为什么说谎,怎样对待孩子说谎,怎样教育孩子不说谎,以期促进孩子健康成长。  相似文献   

16.
米米特别喜欢看《天线宝宝》,可这孩子的视力不好,我们总是限制他看电视的时间。那天我们买菜回来,看这孩子急急忙忙地关了电视,慌慌张张地跑出来。我问他:“米米,你是不是看电视了?”米米红着小脸说:“没有,没有,妈妈,我没有看电视,我刚才在房间里玩呢。”孩子心里话我也想跟妈妈说实话,可是怕说了实话妈妈会骂我,反正妈妈不知道,难得骗妈妈一次也没关系的吧!专家告诉您幼儿说谎常常是由于认识水平有限,解决实际问题的能力不足而不自觉地采用的心理自卫方式,所以,父母积极加强孩子实话实说的修养,实际上也是提高孩子认识与解决问题的过程。…  相似文献   

17.
李琳  陈虹 《父母必读》2020,(1):110-113
说谎一般被认为是不诚实、不光彩的行为,所以当发现孩子说谎时,父母就会无比担心。其实,6岁以前的孩子说谎有各种缘由:可能是因为心智发展不成熟,为了引起关注或者逃避惩罚等,并不一定涉及道德品质问题。因此,父母要根据孩子撒谎的不同场景来分析具体原因,了解其背后的心理状态和内心需求,针对不同情况采取适宜的教育策略。  相似文献   

18.
对待会说谎的孩子,我们需要仔细分析孩子说谎的原因、目的,然后用孩子可以接受的方式教育他们,让孩子认识到说谎的错误,使孩子逐渐成为诚实的人。  相似文献   

19.
什么是孩子说谎?你可能认为这是个低级问题,不屑一答。但是有的时候,我们还是会在判断孩子是否说谎的这个问题上犯错误,委屈了他们。如谎言的一个重要特征是它的非真实性,那么,能否说孩子说了一些我们认为不真实的话,就断定他们是在说谎呢?  相似文献   

20.
在小学教育工作中,我们老师常常会发现学生说谎的现象。一次我问小朋友们:你们说过谎话吗?有一个女孩子说:“不可以说谎的,要长长鼻子的。”马上就有人反驳:“不的,我说过好几次谎的,也没长。”我紧接着问有多少人说过谎,超过半数的孩子举手。我又问问他们因为什么事情说谎了。他们抿着嘴笑而不答,几经“诱导”,终于来了一次“长鼻王大比拼”。我根据以往的经验,对学生作了个说谎原因归纳,大致有以下几种类型:为了逃避压力。小宇天资聪颖,但有一次考得很糟。恰巧第二天开家长会,他害怕被家长责备,竟然出了十块钱在大街上“…  相似文献   

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