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书面表达是中考的必考题型.近年来.书面表达的分值在不断地提高,对书面表达的质量要求也在不断提高。而现状是考生的得分率偏低.因此摆在考生面前的问题是,如何做好中考书面表达题,切实提高书面表达题的得分率.关键是抓住要领。笔者与众多的考生谈谈如何抓住要领,做好书面表达题。 相似文献
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王士龙 《试题与研究：高中理科综合》2015,(3):24-31
一、高考书面表达对考生的能力要求《普通高中英语课程标准(实验)》对写作是这样阐述的:写作是四项语言技能中不可分割的一个重要部分,更是语言生成能力的重要表现形式。该部分要求考生根据提示进行书面表达。考生应能准确使用语法和词汇;应能使用一定的句型、词汇,清楚、连贯地表达自己的意思。二、书面表达的具体训练步骤写作是有一定规律的。考生在写作训练时,应做到循序渐进,由易到难,逐步提高,具体 相似文献
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一、题型攻关人物介绍类书面表达涵盖了高考英语书面表达的四大题型———提纲式、图表式、图画式和开放式。同为人物介绍类书面表达,但写作技巧又有所不同,具体如下:提纲式书面表达属于规定性书面表达,考生所写文章的题目和要点均已给出,这就要求考生慎重 相似文献
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浅谈书面表达非水平失分 总被引：1，自引：0，他引：1
书面表达是考查考生英语语言、语法知识综合运用的试题,它要求考生既要有丰富的语言、语法知识,又要有较强的语言表达能力和一定的阅读理解能力,然而不少考生书面表达的失分却不仅仅根源于这些水平因素,他们的书面表达还存在不少非水平失分。一、卷面不整洁,标点不正确,大小写不规范从2000年起高考将卷面是否整洁,标点是否准确、大小写书写是否规范作为评分标准之一,这一新要求是有其现实意义的。在平时的书面表达训练和高考书面表达答卷中均有很多考生大小写及标点符号随意使用,卷面污秽不堪,造成了对文意的曲解,影响了表达的准确性,这就要求考生不但要注意词法、句法等大的语言方面的问题,同时还要注意语言表达 相似文献
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英语书面表达是四项语言技能中不可分割的一个重要部分,是语言生成能力的重要表现形式。书面表达要求清楚表述事实、观点、情感和想象等内容。高考书面表达不但考查考生适应交际情境运用语言的能力．而且考查拼写造句和连句成篇的能力。英语书面表达五步法是一种提高考生英语书面表达的有效方法。本文结合2011年高考全国卷1、卷2,谈英语书面表达法在高考中的运用。 相似文献
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正书面表达是英语试卷中的主观试题之一,考查考生用英语以书面的形式来传递信息进行交际的能力,也是对考生更高层次的能力要求。书面表达题既测试考生综合运用英语知识的能力,又考查考生用英语表达自己思想的能力,同时它又是一种控制性写作(controlled writing)。它不同于自由写作(free writing),考生不能随心所欲,天马行空,自己立意选 相似文献
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孙满芹 《中学英语之友(高二版)》2008,(8)
导言:书面表达一般是英语试卷的最后一项大题,所占分值很大(25-30分),做好这一题目对于考生取得理想的英语成绩至关重要。书面表达是考察考生综合运用英语知识的一种题型,根据其一般规律,它要求考生根据所 相似文献
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英语写作是英语教学中的重要方面之一,英语考试中的书面表达题(即作文)就是对考生英语书面表达能力、实际运用英语语言能力的一种综合考查。高考中的书面表达题要求考生在30分钟内根据所给材料写出100个词左右的短文,其水平的高低也直接影响英语成绩的好差。笔者认为,在高考前进行书面表达题的复习是很有必要的,而且是有法可循的。如何进行英语书面表达题的复习呢?一、强化训练近年来的书面表达题都采用指导性写作,要求考生根据所给情景材料和信息用简单明了的语言把内容交待清楚。其体裁多为应用文(书信、通知、便条等)、记叙文(看图写作、… 相似文献
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一、正确理解书面表达 NMET书面表达要考生根据所提供的情况和要求，写出一篇百字左右的短，平均10句话，要求考生书面形式正确，用简单的形式来表达信息。它不同于平时训练学生“作”那么复杂，既不象命题作那样可以随意发挥，又不同于我们平时训练学生改写课和自由作。书面表达评分标准分语言和内容两部分，章的内容是由语言来表达的． 相似文献
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书面表达能反映出考生综合运用英语的素质。它通过限时写作来考查考生的写作水平是否达到中学英语教学大纲规定的写作要求。《考试大纲’在书面表达部分中指出：“根据所给情景，写一篇100个单词左右的书面材料。情景包括目的、对象、时间、地点、内容等；提供情景的形式有图画、图表、提纲、短等。”同时对考生书面表达的要求是切中题意；语言准确得当；条理清楚。 相似文献
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NMET书面表达是一种指导性的写作,试题提供一定的情景内容,要求考生据此完成100个单词左右的写作材料,提供的情景包括图画、图表、提纲要点等等。一、2007年高考书面表达题(全国各地)统计表二、高考英语书面表达题(全国各地)比较据以上统计,可以看出2007年的书面表达题多为记叙文、应用文两种文体。在题型方面,又可以划分为看图作文和提示作文,两种形式的作文都给考生提供了语境条件,要求考生据此灵活运用语言知识,解决语言应用的具体问题,以求体现"写是表达和传递 相似文献
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李兆慧 《新课程学习(社会综合)》2012,(6)
书面表达是高考中考查考生写作能力的一个重要的部分,它主要是考查考生使用英语基础知识进行表达的能力.要求考生根据所给情景,用英语写一篇100个单词左右的短文.情景包括目的、对象、时间、地点、内容等;提供情景的形式用图画、图表、提纲、短文等.短文体裁包括记叙文、说明文和应用文.那么要想做好英语书面表达,必须注意解题步骤及方法.
一、审题立意
审题是做好书面表达的前提.做题前应认真分析材料,明确题目要求. 相似文献
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高考书面表达旨在考查考生的英语表达能力,看其能否运用所学英语知识和掌握的技能进行思想交流。书面表达不是自由写作,而是要求考生通过所给的材料如:图画、图表、提纲甚至短文等写出一篇120个左右单词的书面作文,作者对高三英语总复习的书面表达训练进行了分析。 相似文献
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书面表达是高考英语中的压轴题,旨在考查考生综合运用所学英语知识和技能进行表达的能力,它以主观测试形式考查考生写作能力的完整体系。书面表达要求考生根据所给信息,用英语写一篇 100 词左右的短文,信息包括对象、时间、地点、内容等,提供信息的形式有图画、图表、提纲等。 相似文献
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陈根花 《第二课堂(小学)》2008,(6):33-37
一、要点式书面表达的特点要点式书面表达是以中文或英文文字信息给出写作信息和要求的写作形式,又称提示作文或提纲作文。要求考生根据已提供的提纲或情景(分中、英文两种)进行写作。这种作文控制性、指导性较强,考生只能根据提示来写作,不能随意发挥。因此,认真分析中英文提示,领会文章的主题特别重要。只有按书面表达题目 相似文献
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书面表达在高考英语试卷中的重要地位不言而喻。如何获取书面表达高分是同学们关注的问题。那么,近年来英语书面表达有哪些命题特点和趋势呢？一、书面表达题的命题特点1．体裁。以交际应用文为主,记叙文和说明文次之,也有少量议论文。2．话题。贴近学生生活,为学生所熟悉。话题通常选自学生的学校生活、社区生活、交友等。3．出题方式。一般用文字、图画、图表或表格描述试题。写作的目的体裁、对象内容和字数都一目了然。4．时态。书面表达的时态多为一般现在时和一般过去时。5．人称。人称以第一人称为主,间或使用第二或第三人称。二、书面表达的命题趋势1．由控制型向开放型过渡。近几年来,各省市的书面表达题都不同程度地要求考生适当添加信息或直接要求考生根据试题所提供的情景组织写作内容。这一趋势向考生表明：英语书面表达虽然不是自由作文,但也不是简单地将汉语译成英语。答卷时,考生必须认真审题,根据试题要求,构思表达的内容和结构。 相似文献
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正英语的书面表达是考查考生综合运用英语能力的一种题型,它要求考生对所给情景和要求写一篇书面材料,做到所写内容符合所给情景和要求,文理通顺。它既像作文又不完全是作文,它类似翻译又不同于翻译。书面表达是对学生从词汇、语法和语篇三个层面进行考查。它既能 相似文献