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1.
《陕西教育学院学报》2017,(6)
抚顺战犯管理所于20世纪50-70年代这一特殊时期成功改造了日本战犯、伪满洲国战犯和国民党反动集团战犯,创造了历史奇迹,堪称思想政治教育工作典范。针对不同类型的战犯进行思想教育改造,层次原则是必不可少的。本文从基本内涵、客观必要性、实践经验三个方面探析了抚顺战犯改造中思想政治教育的层次原则。 相似文献
2.
焦集群 《广播电视大学学报》2005,(1):104-105
以传统文化介入罪犯改造的主张是一个全新的理念，填补了罪犯改造工作的空白。这一理念对罪犯改造工作具有特殊的启示作用。《传统文化与罪犯改造》新颖的阐述视角对传统文化介入罪犯改造找到了极好的切入点。 相似文献
3.
20世纪50至70年代抚顺战犯管理所对日本战犯、国民党战犯和伪满战犯三类战犯的成功改造对当前思想政治教育工作具有重要的启示和借鉴意义.抚顺战犯改造中思想政治教育的作用机制是以传输知识为基点,从感性上升为理性,匡正受教育者的理念;以德性为根基,情感传递为途径,使受教育者从他律上升为自律;以社会实践为催化剂,引导受教育者从自发上升为自觉,促进品德认知向行为实践转化. 相似文献
4.
华启新 《淮南师范学院学报》1997,(1)
对国民党战犯的改造是一项极其艰巨复杂的工作。将罪恶累累的战犯改造成遵纪守法,拥护社会主义建设的公民,这是在党的改造方针政策指引下所取得的胜利,是广大管教干部辛勤努力的结果。对国民党战犯家庭问题的妥善处理,从一个侧面反映出改造工作的成功,体现了中国共产党人的博大胸怀,在国共两党关系史上留下了一段佳话。今天我们回顾这段历史,对于理解党在新时期的统一战线政策和认识实施“一国两制”完成和平统一的祖国大业的重要意义是有帮助的。 相似文献
5.
胡俊文 《邵阳学院学报(社会科学版)》2007,6(1):40-42
罪犯是可以改造和康复的,这已为中国改造罪犯的历史所证明,但罪犯可以改造和康复,仅是一种可能,要使这种可能变为现实,必须通过艰辛的劳动和经过一个复杂的过程。中国对罪犯的康复模式是在执行刑罚的前提下,通过对罪犯严格准确执行刑罚,进行教育改造、劳动改造、心理矫治,以及动员社会力量,包括罪犯亲属,广泛参与罪犯的改造工作来实现的。 相似文献
6.
本文作者系部队宣传工作者。文中所记为作者亲历。中国政府对日本战犯的审判,除少数首恶坚决处以极刑外,对大多数战犯采取了改造教育、宽大处理的政策,表现了无产阶级改造社会、改造人类的伟大气魄。事实证明,绝大多数被宽大处理的日本战犯,日后都成了反战、和平和推进中日友好的中坚力量。 相似文献
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浅谈心理测量在教育改造罪犯中的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
买合甫来提·坎吉 《喀什师范学院学报》2003,24(4):92-94
在教育改造罪犯中，可以通过建立专业机构、培训专业人员、选择合适的测量工具和测验环境等途径，对罪犯在建立心理档案、开展健康心理教育、实施个别教育以及安排改造岗位等范围内应用心理测量，应用心理测量改造罪犯时还需要解决存在的一些问题。 相似文献
9.
李蜜 《广西教育学院学报》2013,(3):34-36,58
出监教育是罪犯教育改造的重要组成部分,是改造罪犯的最后一道工序。长久的监禁生活使罪犯脱离于服刑前的人际网络,其环境、生活习惯、物质条件等都发生了变化。回归社会前问题、困惑明显。为提高罪犯回归社会后适应社会的能力,提高罪犯改造质量,降低重新犯罪率,建构罪犯的出监教育新模式成为监狱工作的必然趋势。 相似文献
10.
刘国武 《衡阳师范学院学报》2001,22(4):102-107
中华人民共和国成立后，对曾在侵华战争期间千余名犯有严重战争罪行的在押日本战犯采取了以思想教育改造为重点，以消除基脑中根深蒂国的军国主义思想为核心的方针，实行正义与人道、惩处与宽大相结合的处置原则，达到了让他们认罪服罪的目的，妥善地处理了了全部在押的日本战犯问题。这批占犯归国后，都将余生献给了中日友好事业和国内和平与反战运动。新中国改造和审判日本战犯的成就，受到了国际舆论的高度评价。 相似文献
11.
律文锋 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2011,(4):13-14
监区文化是改造罪犯的重要手段,加强监区文化建设,用科学的、先进的思想和活动对罪犯进行多方位的文化渗透,促使罪犯在积极接受教育参与活动中净化灵魂,对重塑罪犯的世界观、人生观、价值观,最终实现罪犯的再社会化,有十分重要的意义。 相似文献
12.
13.
王艳 《职业技术教育研究》2004,(7):31-31
预防和减少罪犯与重新犯罪一直以来被社会所关注，而刑满释放后如何以良好的心态平稳地回归社会，确保社会稳定，又是社会亟待解决的问题。对服刑人员的文化技术教育是改造罪犯的重要内容之一。辽宁省监狱警察培训中心是根据司法部、国家教委、劳动部“关于进一步加强对罪犯的文化职业教育和技能培训的通知”精神，在省劳动和社会保障厅、省监狱局教育处的指导下开办的一所特殊领域的学历教育学校。 相似文献
14.
监狱的核心目标是提高罪犯的改造质量,预防和减少重新犯罪,因此监狱一切工作必须以提高改造质量为出发点和落脚点。随着社会治安形势的变化及近年来开展的专项斗争,监狱押犯构成发生了巨大的变化,暴力犯、团伙犯、重刑犯、智能型犯罪及带黑、涉毒性质的罪犯比例上升,罪犯教育改造工作也面临着重大挑战。 相似文献
15.
随着我国社会主义各项改革不断深化,社会政治、经济生活和人们的思想观念发生了深刻变化,犯罪作为一个社会问题也出现了新的特点,对罪犯的教育改造工作是监狱的一项重要职责.教育改造工作效果如何,与转变罪犯思想,矫正罪犯恶习,促进监狱安全,提高改造质量有着直接的联系.针对上述情况,笔者就刑满释放后重新犯罪人员进行了有针对性的调查研究,就提高罪犯改造的质量,追求高质量改造的社会效果,谈点粗浅的认识. 相似文献
16.
杨娟 《四川职业技术学院学报》2011,21(3):7-8
罪犯申诉与认罪服法之间并不矛盾。申诉是罪犯对自己的法定权利的一种行使方式,只是因为现行刑事诉讼法的不恰当的规定导致反复申诉,以致影响到罪犯的改造。认罪服法也不应作为罪犯是否减刑的依据。 相似文献
17.
监狱作为国家暴力机器之一,主要是对缓期两年执行、无期徒刑、有期徒刑的罪犯执行刑罚、实行改造、进行教育和强制劳动,将罪犯改造成为守法公民。基于对监狱存在价值的理解以及对这个时代精神的领悟,我们认为监狱的一个重要理念便是保障人权,包括监狱人民警察人权保障和罪犯人权保障两个方面。对于后者的论述已经很多,本文主要就前者进行探讨。 相似文献
18.
从性别角度拓展女性罪犯教改渠道 总被引：1，自引：0，他引：1
赵兰 《湖南科技学院学报》2007,28(7):9-11
为了拓展女性罪犯教育改造的新渠道，湖南女子监狱全面导入了一种全新的教育——社会性别意识。该文从分析湖南省女性罪犯存在的社会性别意识盲点入手，用社会性别的视角剖析阐述了女性犯罪的种种原因，并提出了将社会性别意识教育全面导入对女性罪犯的教育改造渠道，将女性罪犯改造成为既是“守法的公民”，又是“拥有独立人格，独立经济地位，独立社会交往”的具有现代社会男女平等性别意识的女性。 相似文献
19.
宋小军 《和田师范专科学校学报》2007,27(6):59-60
监狱劳动是伴随着刑罚的执行而出现的，但不能说明它就像刑罚那样具有强烈的惩罚性，监狱劳动在执行过程中不应该脱离其改造罪犯的目的，更不应该附加刑罚的惩罚性色彩，而是要重视罪犯劳动权利和被害人权利的保护，监狱劳动的人性化改革势在必行。 相似文献
20.
对随机抽取的39名死缓无期罪犯进行瑞文联合型智力测验和艾森克个性测验。结果表明：死缓无期罪犯的智力水平与一般人智力水平没有显著差异;死缓无期罪犯的精神质（P）、内外向（E）、神经质（N）得分显著低于一般罪犯的得分,但掩饰性（L）得分显著高于一般罪犯。研究建议：（1）个性稳定性为主要参考指标,结合智力水平和掩饰性对死缓罪犯进行分类,将其分为三个危险等级,分别采取相应的监管改造措施;（2）对死缓无期罪犯的监管改造要充分考虑到服刑时间因素和监狱环境因素对罪犯心理的影响,建立罪犯心理档案,定期进行跟踪非常有必要。 相似文献