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1.
范颐 《重庆电子工程职业学院学报》2012,21(6):130-134
20世纪末至本世纪初,随着我国高校教学模式的转型,钢琴集体课应运而生,它与传统的“一对一”钢琴教学有着不同的模式和特点.钢琴集体课较好地解决了传统教学模式中师资不足的问题,有利于创设教学情境,激发学生的学习动力.但在实际教学中,钢琴集体课也存在一些问题,诸如教学内容与形式的模式化、无法照顾个体差异进行因材施教、教学效果反馈不及时等.充分融合两种教学模式各自的优点,优化钢琴教学模式,其关键在于正确处理好教学过程中“分”与“合”的关系. 相似文献
2.
《吉林省教育学院学报》2014,(2):35-36
在高职院校钢琴教学中,摆脱传统的教学模式,引入创新思维的教学观念、师生互动的教学模式是教育教学的发展与进步,也是现如今钢琴教学首选的教学理念与方式。本文就钢琴教学的现状论述创新思维、师生互动的重要性以及具体方法,希望逐步完善钢琴教学体系,提高教学质量。 相似文献
3.
《吉林省教育学院学报》2017,(3):65-68
本文运用建构主义教学理论,结合我国高师钢琴教学的现状,探究钢琴教学中出现的问题,并通过典型案例比较证明,高师钢琴教学需要更新传统的教育理念。以学生自主建构为中心的建构主义教学模式的运用,给高师钢琴教学改革提供了契机,发挥了学生学习的主动性,激发了学生的学习兴趣,提高学生的主体意识,拓展了钢琴教学的视野。 相似文献
4.
《湖北函授大学学报》2019,(8):156-157
钢琴被誉为"乐器之王",学生数量逐年增加。但传统教育模式普遍存在自学效率不高,教学进度无法满足个性需求以及忽视艺术感悟等问题。微课教育模式可整合各类教学元素,并在扩展教学空间的同时为学生提供自学参考。基于这一认知,本文将在第三部分重点探究,利用微课教育优化传统钢琴教学模式的具体路径。微课教育是以互联网为底层技术,以微视频为教学工具,以数据为信息载体,以可视终端为教学场景的新型教学模式。相较于传统教学模式,微课教育的时间设计更为灵活,师生之间的物理距离也无法对教学工作形成阻碍。依托这一教学模式,教学效率可得到大幅提升。 相似文献
5.
《湖北函授大学学报》2016,(6):132-133
如今信息化技术涉猎到了各个行业当中,很多行业都有了质的变化,钢琴教学在原有的方式下进行了很大的突破性改革,逐步的引入多媒体教学到钢琴教学当中,这样的教学方式丰富了钢琴教学,提高了教学质量,本文首先分析了目前我国钢琴教育的现状,以及目前我国钢琴教育存在的缺点,提出了相对比的多媒体教育的优势,从多媒体教学在钢琴教育中的应用来分析,说明了多媒体教育在钢琴教学中的应用的优势,并提出了多媒体技术在钢琴教育中需要注意的问题。 相似文献
6.
刘宏丽 《吉林省教育学院学报》2008,(4)
在我国钢琴演奏艺术事业强劲发展和国民音乐素质普遍提高的前提下,钢琴教育起着越来越重要的作用,但是在钢琴教学过程中仍存在一些常见问题。作者以现代教育理念及现代教育技术为基本依据,参考中外相关文献,在本文中提出了自己的见解和建议。 相似文献
7.
《湖北函授大学学报》2019,(16):22-23
当今社会强调素质教育,这与高校教学目标相一致。素质教育旨在培养思想道德高、综合能力强的人。钢琴教学在高校艺术教学中占重要地位,所以高校钢琴教学必须坚持素质教育,培养学生的创造力和钢琴演奏能力。本文着重分析了素质教育对高校钢琴教学的意义以及在素质培养导向下对高校钢琴教学模式的研究。 相似文献
8.
体育教学模式是体育教学过程中极为重要的一部分,在新课标全面实施的情况下应该对体育教学模式进行全新的把握。运用文献资料法对新课标实施后体育教学中存在的问题进行梳理:一是体育教师没有真正的理解体育教学理念,在具体的实施过程中应用的不是很理想,从而影响了体育的教学效果;二是体育教师对教学模式评价的关注程度较少,没有对采用该教学模式的教学效果进行检测,无法确定采用该教学模式的对与错。因此,当前体育教师所要解决的应该是理解体育新课程标准的教育理念和教学评价的问题,进而根据实际情况选择适当的体育教学模式。 相似文献
9.
现代远程开放教育在迅速发展的同时,也逐渐暴露出了一些问．题。要解决这些问题,必须进行教学模式的改革。本文试图从分析当前远程开放教育中学科教学的现状入手,主张构建问题解决型教学模式,并提出了在构建问题解决型教学模式过程中需要明确认知的几个问题。 相似文献
10.
陈竞 《玉溪师范学院学报》2014,(8):68-70
在钢琴教学过程中,面对学生出现的各种学习问题,运用激励理论对其进行深入分析,可以更好揭示问题的原因所在,从而有效地找到解决的方法.从教学实践看,激励理论在钢琴教学中的运用,可以极大地丰富钢琴教学的手段,开阔教学思路和视野,提高钢琴的教学效果. 相似文献