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1.
6S学生管理模式,是企业管理与高职院校学生管理相结合的产物,这种管理模式是根据社会发展需求与学生个性发展来创建的,具有科学性与人性化,有助于高职院校教学质量的提高及学生个性化的发展.本文将分析高职院校学生管理存在的问题,从而对6S学生管理模式进行实践性的研究,以便为我国高职院校的学生管理提供相关理论性的帮助. 相似文献
2.
整理、整顿、清扫、清洁、素养和安全称为现代企业基础管理中的"6S"管理模式。本文阐述了6S管理模式的内容,高职院校实践教学中存在的不足和引入"6S"管理模式对高职院校实践教学的必要性及作用。 相似文献
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6S管理是重要的企业管理理念,高职院校学生寝室积极引进6S管理,有助于高职生和谐心理的形成,有助于高职生职业能力的培养. 相似文献
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6S管理是现代企业管理中先进的管理方法。国内外的先进现代化企业大多采用6S管理模式。高职院校在学生实践能力的培养中,合理地把6S管理模式引入教室管理、实训室管理及宿舍管理中,无形中使学生的日常行为模式与企业的现代化管理模式接轨,对高职院校人才培养的作用不可估量。 相似文献
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6S管理是一种兴起于日本的企业管理模式。阐述了6S管理的定义、实训基地推行6S管理的目的,并以渤海船舶职业学院生产性实训基地为案例,介绍了6S的推行原则、实施步骤,以及推行6S管理模式所取得的显著效果,值得同类院校借鉴,具有推广价值。 相似文献
6.
实施“5S”管理,提高高职英语实验室功用 总被引:1,自引:0,他引:1
当前各高职院校的原有模拟语言实验室已逐渐不适应现代英语教学的需要,而取而代之以数字化、网络化的英语实验室。这对英语实验室的管理提出了更高的要求。借鉴企业"5S"管理模式,探索高职院校英语实验室管理的新途径,有助于充分发挥英语实验室的功能和作用。 相似文献
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吕翠霞 《江苏广播电视大学学报》2014,(4):102-104
6S管理模式是现代企业现场管理中先进的管理方法和理念,包括整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全六个方面。将6S管理模式引入高职院校实训室管理,能够有效改善实训环境,提升师生员工的整体素养,切实提高实训教学质量。 相似文献
8.
6S管理模式在现代企业生根发展,作为职教前沿的高职院校,应与时俱进,与企业的管理模式接轨。按照6S管理模式开展实训教学,为高职院校的实训教学管理和实施提供了新的思路,学生在实训中能更接近生产实际,更深层次地体验企业生产的本质,对培养满足企业需要的高素质人才具有重要意义。 相似文献
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6S管理是现代企业中的一种优秀管理模式,高职校在班级中推行6S管理,培养学生服从规范,维护环境的意识,养成良好习惯,提高学生综合素质,增强学生专业成长信心,提高学生就业竞争力。 相似文献
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资金投入是高校信息化可持续发展的重要保障,文章调研了美国部分高校在经济衰退的大环境下对IT资金管理的应对。总结了这些高校IT投入的变化、IT的成本控制的总体思路、具体措施以及由于变革带来的机遇等,总结了我国高校信息管理者可以借鉴的几个特点。 相似文献
12.
李茜 《南宁职业技术学院学报》2013,(3):86-90
提高高职院校各部门之间行政管理和教学管理的效率是高职院校管理工作的一大任务。近年来,协同办公系统在高校内的普及使用推进了教育管理的信息化,同时也成为教育管理工作改革研究中的一个重要课题。S2SH是一种轻量级J2EE开发架构,通过采用S2SH框架来进行高职院校协同办公系统的开发,不仅性能稳定可靠,而且简化了编程模型。 相似文献
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RFID技术在高校实验室设备管理中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
主要介绍了RFID技术在高校实验室设备管理上的应用,系统采用射频识别技术,结合低频和超高频两个频段,以电子标签为信息载体,实现实验室的高效和准确管理,为高校实验室实验设备的管理开辟新途径,更好的发挥高校实验室的作用。 相似文献
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为让实验室有序高效地运转,针对当前实验室特点,将6S管理理念引入到实验室的日常管理中,并采用6S管理法对实验室进行管理、整顿和清扫的科研管理改革。结果表明,这种管理理念能使实验室高效运转,取得良好效果。这种管理理念不仅创造了整洁、有序、舒心的实验环境,还提高了学生的素养品质和精神面貌,及时消除各种安全隐患,为今后实验室科研改革提供了有效借鉴意义。 相似文献
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韦代周 《重庆职业技术学院学报》2009,18(4):29-31
"学分制"是一种教育教学模式,职业院校实行学分制是适应社会经济发展的必然趋势。本文论述了职业院校实行学分制的必要性及对学生管理产生的影响,就学分制下职业院校学生管理工作新模式进行了深入剖析和探讨。 相似文献
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当前,众多医学院校研究生教育管理开始由学校一级管理模式向校-院二级管理模式转变,校-院二级管理模式作为医学院校研究生管理模式改革的新举措,尚未形成一套稳定的管理体系。文章通过运用SWTO管理理论来分析医学院校研究生二级管理模式现状,以提升研究生培养质量出发,提出从加强学科建设、专业课程改革、管理队伍建设、研究生自我管理、完善规章制度等管理举措,为研究生二级管理模式的持续发展提供一定的参考依据。 相似文献
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董文胜 《黑龙江教育学院学报》2012,31(3):13-14
高等院校学籍管理是高校学生管理工作中的重要组成部分,面对艺术类大学生个性突出、价值观念多元化等特点,通过对高等艺术院校学籍管理的现状和普遍存在的问题进行分析,结合相关工作实践,提出了建立学籍管理"预警机制"、实行"导师制"及"网络化"等优化策略,体现了既依法治校又以人为本的管理理念,以期对高校学籍管理工作有所助益。 相似文献
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当今世界经济全球化、政治多极化、社会多样化、消息多元化的发展趋势,对高职院校学生的身心的健康成长带来巨大影响。辅导员工作在高职院校学生管理的第一线,他们的心理健康直接关系到学生的发展,进而影响高职院校的发展与稳定。通过客观描述高职院校辅导员心理健康状况,提出了能有效提高高职院校辅导员心理健康水平的途径和方法。 相似文献
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随着高职教育办学规模的迅速扩大,青年教师逐渐成为高职院校教师队伍的主力军。正确引领青年教师实施科学有效的职业生涯规划,对教师个人职业发展和学校个性化人力资源管理都具有十分重要的意义。文章在有针对性地分析教师职业生涯规划影响因素的基础上,对加强高职院校青年教师职业生涯规划管理提出了若干建设性建议。 相似文献