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相似文献
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1.
学生干部是学校与广大学生联系的纽带和桥梁,是学生中的骨干力量,是学校开展学生工作的得力助手。提高学生干部素质要做好几项工作:严把学生干部的选拔关;培养和提高学生干部道德素质和工作能力;调动学生干部的积极性;规范学生干部考核制度。  相似文献   

2.
在中职学校中,学生干部任务重、责任大,是确保学校教育目标得以实现的保障之一。因此,学生干部必须具有较高的素质及一定的组织能力和管理能力。  相似文献   

3.
学生干部是学校联系学生的桥梁和纽带,是学校和教师的得力助手和参谋,是搞好校风学风建设的主力军和先锋队。但当前高校对学生干部的培养普遍存在问题,培养内容不系统,培养方法不科学,导致学生干部能力提升缓慢,积极性减退。鉴于此,我们尝试将社会工作的理念和方法运用到高校学生干部培养工作中,招募组建学生干部成长小组,运用小组工作方法助力学生干部能力培养目标的实现,取得一定成效。  相似文献   

4.
刘振平 《职教通讯》2017,(14):46-48
以高校学生组织运行机制与学生干部能力建设为研究对象,通过问卷调查,对研究对象进行了实证分析,认为高校学生组织运行存在缺乏系统性、整体性、制度建设滞后等问题,学生干部能力建设普遍存在定位不准、素质高低不一等问题。提出通过加强组织定位、完善培养和考核机制、提升学生干部能力等方法,以促使学校相关部门改善学生组织的架构和提升学生干部的能力,完善学生管理工作。  相似文献   

5.
学生干部是班集体建设中关键,抓好干部队伍,就能形成班级的核心、健康的舆论和严明的纪律,抓好干部培训,就能培养学生干部自治、自理、自强的能力,增强学生干部管理班级、协调自己与他人和自己与集体关系的能力。因此,对学生干部的培养工作必须十分重视。 学生干部是学校工作中联系教师和学生的纽  相似文献   

6.
高校学生干部在学校基层管理中具有重要的地位,主体性是学生干部发挥作用的重要因素。建构高校学生干部主体性势在必行,高校必须坚持"育人为本"的教育理念,彰显学生干部的主体性地位;积极打造学生干部主体性意识和能力;制定有利于学生干部主体性发挥的长效机制。  相似文献   

7.
学生干部是高校思想政治教育的骨干力量,是学校管理思想教育的传达者和实施者,学生干部人际交往能力的培养是高校思想政治教育的重要内容,本研究主要研讨以团体心理咨询为教育模式的人际交往训练对学生干部在人际交往能力提升的导引作用。  相似文献   

8.
高校学生干部是学校教育、管理工作中的重要力量之一.本文首先提出了高校学生干部应具备的基本能力,接下来分析了当前学生干部队伍建设中存在的主要问题,最后,对如何提高学生干部能力给出了一些建议.  相似文献   

9.
高校学生干部是落实学校政策和学校日常管理的骨干分子,是由大学生中的优秀学生组成的,他们在日常的学习和生活中表现出了进步的思想,有突出的表现,在班集体建设、校园文化活动和学校安全稳定等方面发挥着重要作用,要重视高校学生干部的培训,通过科学的培训,努力提高学生干部的素质,本文提出针对高校学生干部的"五级培训"模式,针对五个方面加强对学生干部的培训,希望通过该理论的实践和推广,全面提高学生干部的综合能力。  相似文献   

10.
崔莺 《现代职业教育》2022,(16):166-168
高校学生干部是辅导员管理学生的重要辅助力量.学生干部的综合素质和工作能力直接影响辅导员学校工作的效率和质量.当前,建立和完善高校学生干部培养机制是一个时代课题.就辅导员加强学生干部培训策略进行了深入研究,详细阐述了学生干部培训的意义、学生干部培训中存在的问题以及辅导员培训学生干部的途径,以培养优秀的学生干部.  相似文献   

11.
高等学校是培养有创新精神和实践能力的高级专门人才的阵地。要把高等学校的工作做好,除学校各级领导、有关职能部门和全体教职员工的努力之外,学生干部也是一支十分重要的力量。因此必须做好学生干部的选拔和培养工作,提高学生干部的素质,保证学生干部的工作质量。  相似文献   

12.
浅谈高职学生干部的培养   总被引:7,自引:0,他引:7  
学生干部是高校校园活动中的积极组织者和主要参与者,是高校育人工作、校园文化建设的中坚力量。学生干部的素质和能力,直接关系到学校的人才培养质量。结合高职特色的人才培养模式及教学改革模式,科学地选拔、培养和使用学生干部,抓好学生干部的梯队建设,实现可持续发展。  相似文献   

13.
高等学校是培养有创新精神和实践能力的高级专门人才的阵地。要把高等学校的工作做好,除学校各级领导、有关职能部门和全体教职员工的努力之外,学生干部也是一支十分重要的力量。因此必须做好学生干部的选拔和培养工作,提高学生干部的素质,保证学生干部的工作质量。  相似文献   

14.
董俊 《文教资料》2008,(24):190-191
高校学生干部是沟通学生与学生管理工作者、学校各级管理部门的桥梁.学生干部队伍的自身素质、工作能力直接关系学校学生工作的整体水平.本文依据学生成长规律,着眼于学生干部队伍建设的长效性,提出高校学生干部阶梯式培养方略.旨在打造高素质、全能型学生干部队伍,有效发挥学生骨干作用,提高学生工作质量.  相似文献   

15.
高校学生干部是高校一支重要的学生骨干力量,扮演着对接学校管理以及联系学校普通学生的桥梁和纽带作用。高校学生干部作为学生领袖,能够引领周围学生发展导向,影响其价值选择,直接体现着朋辈效应。但是随着社会的不断发展,高校学生自我意识独立性的增强,新形势下,高校学生干部领导力开发中存在着缺乏对学生干部政治素养的关注,缺乏健全的高校学生干部培训机制,缺乏宏观环境等主要问题。为此,这就必须以问题为导向,持续加强学生干部的政治理论水平,结合学生干部理论知识与实践能力,以此来建立健全学生干部培训机制,进一步引导学生干部在理论和实践中不断总结新经验、新成果。  相似文献   

16.
高校的学生干部是学校与学生在处理问题上的桥梁纽带,他们可以有力的加强和改进大学生思想教育,对学生干部的培养既是学校对于自身的教育同时也是对自身的一种培养,能够更明晰的体现出学校育人的目标和做人的宗旨,提高学生干部的素质能力,是学生工作者在工作中需要解决的棘手问题.新时期,高校对于学生的管理面临新的挑战,只有研究好学生干部的素质问题,不断探索出培养学生干部的新方法,积极的提高学生干部素质,才能通过好的学生干部队伍建立好的学生工作,本文我们基于高校当前的发展现状,探讨如何有效的培养学生干部素质.  相似文献   

17.
学校作为培养人才的主阵地,承担着培养社。会主义事业建设者和接班人的根本任务,学生干部在学校的教育管理中起着非常重要的作用,培养和管理好一批具备综合素质好、工作能力强的学生干部,是搞好学生教育管理工作的关键。随着时代的发展,学生干部管理中也面临许多新的问题,如何选拔、培养学生干部,激发学生的主观能动性及内在潜能,充分发挥学生干部的作用,是每一个教育工作者急需解决的问题,尤其在中小学中因受升学因素影响,更应引起重视。  相似文献   

18.
郑婷婷 《文教资料》2011,(19):200-201
高校学生干部是高校学生群体中的骨干力量,他们的能力不仅关系到整个学生干部队伍的建设,而且关系到学院乃至整个学校的学生工作开展情况。因此,对于这个群体的能力培养显得尤为重要。本文作者认为学生干部应当具备学习、沟通、管理、创新等多方面的能力,并且应从理论知识学习、实践环节体验、采纳学生建议等几个方面入手来提高学生的能力素质。  相似文献   

19.
祖帅 《考试周刊》2013,(27):155-157
学生管理是学校工作的重要方面,大学生管理可以依靠学生干部进行。学生干部既是学生的代表、老师的助手,又是学校管理的同盟军及有生力量。学生干部的作用发挥得如何,直接关系到校风、班风的建设及班级管理工作的成效。因此,提高学生干部的素质、改进学生干部的工作方法、增强学生干部集体的凝聚力,使其更好地配合学校整体工作显得尤为重要,只有这样才能扎实推进学校学生管理工作。文章就如何培养大学生干部展开论述。  相似文献   

20.
职业教育不同于普通教育,职业教育有其自身的发展规律,职校学生干部的培养和使用也有自身的特殊之处。学生干部不仅是沟通教师与学生的重要媒介,而且具有协助老师管理班级,组织活动等作用。所以职业学校学生干部的培养问题是一个非常重要和突出的问题。学生会,团支部及各班学生干部的素质直接影响一个学校各方面的学生工作,甚至影响一个学校的校风班风。 下面就学生干部的自我教育、学习,工作能力三方面易出现的问题和采取的对策谈一些粗浅的看法。  相似文献   

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