共查询到20条相似文献,搜索用时 453 毫秒
1.
学生心理档案已成为当前各级学校档案工作中新的课题。学生心理档案的建立已经引起了众多学者的关注,讨论学生心理档案如何建立以及建立中存在的问题等方面的文章可谓层出不穷。但如何正确地使用学生心理档案,从而真正实现培养身心健康、全面发展的新世纪高素质人才的目标,却是一个被忽略的问题。而这也正是本文关注的焦点。 相似文献
2.
学生心理档案已成为当前各级学校档案工作中新的课题.学生心理档案的建立已经引起了众多学者的关注,讨论学生心理档案如何建立以及建立中存在的问题等方面的文章可谓层出不穷.但如何正确地使用学生心理档案,从而真正实现培养身心健康、全面发展的新世纪高素质人才的目标,却是一个被忽略的问题.而这也正是本文关注的焦点. 相似文献
3.
4.
高校心理档案研究工作中存在的问题与对策 总被引:1,自引:0,他引:1
建立大学生心理档案是高校加强心理健康教育的重要内容。目前绝大多数高校已相继为入学新生建立了心理档案。但在心理档案工作中还存在一些问题:心理档案工作专业水平低,心理档案制度不健全,心理档案建立手段单一,工作范围狭窄等等。文章针对以上问题进行了深入探讨分析,提出了相应的对策。 相似文献
5.
6.
在心理健康教育工作中,学生心理档案是备受关注的焦点,而建构心理健康教育工作者的心理档案则是一个薄弱的环节。规范心理健康教师心理档案的内容,完善心理档案的建立程序,发挥心理档案的功能是目前需要解决的重点问题。 相似文献
7.
学生心理档案是学生心理特点变化历程的真实记录,在学校心理教育工作中具有预防、参照、自我教育和推荐功能,因此,学校应加强学生心理档案的管理,切实发挥心理档案在学校工作中的重要作用。 相似文献
8.
建立大学生心理档案是高校心理健康工作的重要内容,随着信息技术的发展,心理档案信息化建设成为必然趋势.目前,高校普遍使用整合了较多功能的系统软件开展心理档案工作,工作效率、档案利用率有了显著提升.信息化带来便捷高效的同时,也存在着模块利用不均衡、建档程序不规范、档案制度建设不完善和资源整合困难大等问题,在将来的工作中需要不断改进. 相似文献
9.
围绕大数据时代背景及国家对高校心理健康教育工作的精准化要求,针对当前高校学生心理档案建设与应用中存在的问题与原因,结合现代数据处理技术和信息技术,提出优化高校学生心理档案大数据规范化管理途径,从而促进高校学生心理档案建设,提升心理档案应用效率,推动大学生心理健康教育工作深入开展。 相似文献
10.
高校学生心理档案是高校心理健康教育工作的一个重要环节.其一般在新生入学初期学校开展健康普查时建立.包括学生心理健康状况测评报告、会谈心理咨询记录材料、各种心理测试结果分析材料及其与心理健康有密切关系的其他数据和材料。高校学生心理档案全面、系统地记录了学生过去及现实的心理状态、人际关系等情况,有助于高校心理健康教育中心了解学生心理动向.及时发现学生存在的潜在心理问题.从而促进高校心理健康教育工作的开展。 相似文献
11.
高校建立大学生心理档案,是有效解决目前大学生心理健康问题的实际需要,是"以人为本,育人为先",以科学发展观指导大学生工作实践的具体体现。本文对大学生心理档案的针对性问题进行归纳和概括,为便于广大学生工作者在建立、管理和使用大学生心理档案时提供借鉴和帮助。 相似文献
12.
心理档案是高校心理健康教育工作的重要介体,健全与完善心理档案的管理是高校心理健康教育工作的核心。本文分析了心理预警视阈下探讨学生心理档案管理的必要性,详细介绍了档案建立的具体内容,并提出管理高校心理档案的建议。 相似文献
13.
随着社会竞争的加剧,对高职生加强心理教育已成为迫在眉睫的一个研究课题。而在形式多样的心理健康教育工作中,建立学生心理档案是不可忽视的一项重要环节。那么,如何科学地建立高职学生心理档案呢? 相似文献
14.
学生心理档案的建立及意义 总被引:1,自引:0,他引:1
建立学生心理档案是开展心理教育的一项基础工作。心理档案是运用心理学的方法对学生的认知过程、智能状况、个性特征和心理健康状况做出鉴定和评价的记录,建立心理档案是系统地收集资料与证据的过程,是对学生的心理进行描述、分类的过程。心理档案像“学籍档案”和“身体健康检查档案”一样,打破了以往老师、家长仅凭主观意识来评价学生的做法。心理档案不仅为开发学生潜能提供了帮助,为学生心理素质的提高与培养提供了条件,同时也为教师进行心理辅导提供了保证。一、建立学生心理档案必须遵循的基本原则一是平等性原则。即教育者与学生之… 相似文献
16.
研究生心理档案建立的实践与探索 总被引:1,自引:0,他引:1
本文结合该校建立研究生心理档案的具体实践情况,论述研究生心理档案的建立方法、实践心得、存在问题,为更好地做好研究生的教育工作提供了参考依据。 相似文献
17.
档案价值鉴定是档案工作中最重要和最困难的一项专业活动。由于参与档案价值鉴定的主体存在着心理、知识结构、分析问题能力高低等方面的差异,以及鉴定客体——档案价值呈现出多样性、相对性和潜在性等特点,所以在档案价值鉴定工作中,必须正确处理好各种关系。 相似文献
18.
学生心理健康档案是记录学生心理变化的重要媒介,它反映了学生成长过程中整体的心理变化状态。在我国当前学生心理健康问题频繁出现、心理健康解决机制不完善的紧迫形势下,建立学生心理健康档案对学生的健康成长、学校的教育管理以及整个社会的和谐发展均具有重要意义。 相似文献
19.
随着社会竞争的加剧,对高职生加强心理教育已成为迫在眉睫的-个研究课题.而在形式多样的心理健康教育工作中,建立学生心理档案是不可忽视的一项重要环节.那么,如何科学地建立高职学生心理档案呢? 相似文献
20.
加强档案伦理建设,是大学生心理档案工作专业化、规范化开展的基本要求.当前,大学生心理档案伦理建设面临着档案信息污染、隐私权与知情权冲突、心理档案伦理规范欠缺等问题.在今后的大学生心理档案伦理建设工作中,应以心理学及档案学伦理原则为基础,以外在伦理监督制约机制为保障,以内在伦理道德自律水平提升为根本. 相似文献