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Martin-Peter Büch Heiner Schumann Georg Anders Dietrich Hartmann 《Sportwissenschaft》2011,41(4):350-351
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BISp Informationen 相似文献2.
3.
O. G. 《Sportwissenschaft》2003,33(2):235
Deutscher Sportbund
Hermann-Altrock-Stipendium Ausschreibung 2003 相似文献4.
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Martin-Peter Büch Heiner Schumann Georg Anders Dietrich Hartmann 《Sportwissenschaft》2011,41(3):255-256
BISp-Informationen
Informationen des Bundesinstituts für Sportwissenschaft (BISp) 相似文献9.
Michael Krüger 《Sportwissenschaft》2011,41(1):77-79
DOSB-Informationen
Informationen des Deutschen Olympischen Sportbunds (DOSB) 相似文献10.
BISp-Informationen
Informationen des Bundesinstituts für Sportwissenschaft (BISp) 相似文献11.
《Sportwissenschaft》2011,41(1):80-82
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Informationen der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft (dvs) 相似文献12.
Andreas Eichler 《Sportwissenschaft》2011,41(2):159-161
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Informationen des Deutschen Olympischen Sportbunds (DOSB) 相似文献13.
Martin-Peter Büch Heiner Schumann Georg Anders Dietrich Hartmann 《Sportwissenschaft》2011,41(2):157-158
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Informationen des Bundesinstituts für Sportwissenschaft (BISp) 相似文献14.
《Sportwissenschaft》2011,41(2):162-165
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Informationen der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft (dvs) 相似文献15.
研究目的:调查体育类专业大学生的心理健康状况并探索体育活动对个体心理健康状况的影响.研究方法:运用SCL-90量表对体育类专业大学生与非体育类专业大学生心理健康状况进行了调查分析.结果:体育类专业大学生的躯体化、强迫、敌对等因子得分明显高于全国青年常模,非体育类专业大学生躯体化、焦虑、恐怖、敌对、精神病性等因子的得分明显高于全国青年常模;与非体育类大学生相比,体育类专业大学生的强迫、敌对因子得分较高,而躯体化、焦虑和恐怖因子得分较低.结论:体育类专业大学生心理健康状况与非体育类专业的大学生有着不同的特点;体育活动对个体心理健康存在积极影响的同时,还可能存在着消极影响. 相似文献
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《Sportwissenschaft》2011,41(3):259-262
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Informationen der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft (dvs) 相似文献17.
Hinweis in eigener Sache
Zur Sprache der „Sportwissenschaft“ 相似文献18.
Caito André Kunrath Fábio Yuzo Nakamura André Roca Antonio Tessitore Israel Teoldo Da Costa 《Journal of sports sciences》2020,38(15):1818-1828
ABSTRACT
Objectives
We examine how mental fatigue (MF) influences peripheral perception, tactical behaviour, and physical performance of soccer players during a standardized small-sided game. 相似文献19.
ABSTRACT
Purpose
The 24-Hour Movement Guidelines (24 hMG) provide specific recommendations, including physical activity (PA), screen-time and sleep-duration, which preschoolers should achieve for a healthy day (24 h). The aim of the current study was to analyse preschooler’s adherence with the 24-Hour Movement Guidelines. 相似文献20.
Eduard Gappmaier Sima F. Tavazoie Michael G. Jacketta 《Cardiopulmonary Physical Therapy Journal》2013,24(3):5-13