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李小婷 《试题与研究：高中理科综合》2024,(1):94-96
阅读是小学英语教学的重要环节,小学生的阅读兴趣的培养需要运用图文并茂的绘本进行辅助教学,小学英语绘本迎合小学生的学习心理,其丰富的色彩、生动的故事情节、活泼的故事形象能够为学生营造更加有趣的英语学习环境,使枯燥的英语语言学习不再仅仅局限于英语课本,拓展了小学生的英语学习路径,在英语绘本阅读的过程中,学生的语言能力不断增强,教师英语教学的效率也日益提升。 相似文献
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姚慧 《读与写:教育教学刊》2022,(2)
英语是现代主要运用的语言,我国对学生的英语教育也十分重视,在小学英语中英语阅读占有十分重要的地位。阅读绘本是教学过程中一种表达形式较为生动、形象的教学资源。英语阅读绘本能够将枯燥乏味的小学英语知识转化成图片和情节,以此来增加小学英语课堂教学的趣味性,提高小学生学习英语的积极性和主动性。但是,想要在小学英语课堂教学中充分发挥英语阅读绘本的作用和优势,还需要小学英语教师对英语绘本有一个正确的了解和应用,根据教学内容来建立较为完善的课堂教学体系,引导小学生学会运用英语绘本来学习。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(10)
小学英语教学过程中,积极有效的教学活动能够对小学生的英语能力起到决定性作用。由于阅读教学逐渐被重视,英文绘本在小学英语教学中得到了广泛应用,合理选择英文绘本,能够有效增强小学生对英语阅读的兴趣,并且帮助小学生在英语学习过程中培养良好的阅读习惯,进而提升英语阅读效果。 相似文献
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《考试周刊》2020,(85):109-110
随着我国英语教育事业的飞速发展,英文绘本作为一种全新的教育模式,在小学英语阅读教学中也应用得越来越多。英文绘本作为一种英语图画书,相比较传统的英文阅读课本更加的生动形象、直观,小学生更加容易理解。英文绘本在小学英语阅读中的应用更加贴近小学生思维的发展,可以帮助小学生开阔视野,扩宽小学生的英文阅读学习平台,加大小学生对英文阅读的兴趣,在现代小学英语教育中有着重要价值和意义。因此,重视英文绘本的选择,加大英文绘本的应用力度是小学英语阅读教学的改革重点。文章就以英文绘本的教学优势为研究目标,分析了英文绘本的选择技巧,探讨英文绘本在小学英语阅读中的实际应用情况,使得英文绘本满足小学英语阅读的需求,推动小学英语教学的有效改革,提升小学英语阅读质量和效率。 相似文献
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顾忆恩 《教育界(基础教育)》2020,(14):48-49
牛津小学英语教材的体裁单一性等特点不利于小学生阅读素养的发展,绘本资源图文并茂、主题丰富、体裁多样、语言真实,在小学阶段将英语教材与绘本整合,能有效促进小学生的阅读兴趣与阅读动机,还能提升审美能力和多元价值观。由于小学英语课时较少,与教材融合的方法主要是主题衔接、语言融合、情感补充。课堂的实践模式表现为衔接式、融合式、独立式三种方式。只有把握好时间分配与语言聚焦问题,教材与绘本整合的教学才能发挥其重要作用,才能促进小学生的英语核心素养的提升。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2018,(6)
绘本(Picture Book)是一种适合年龄小的孩子阅读的读物。绘本的特点是图画和文字相结合,篇幅短小,语言简洁、精炼,针对性很强却富有童趣。对于农村小学生来讲,由于各种因素的限制,他们阅读英语课外书的机会并不多(不是没有机会看,就是认为太难了,自己的英语水平一般肯定看不懂)。并且,现在市面上的英文绘本价格都很高,农村学生的家庭是无法承担的。但是农村小学生的确需要纯正的英语文本,作为一名农村小学英语教师,该如何给自己的学生创造机会,让他们接触到原汁原味的英语文本,激发农村小学生英语阅读学习的积极性,培养他们良好的英语阅读习惯呢?体验到更多地道的英语文化,成为亟待解决的课题。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(9)
<正>作为一门全球通用性语言,英语教学一直在我国教育阶段占据着极为重要的位置,很多小学生在刚开始接触学习英语时都是比较困难的,而英语绘本阅读教学模式的出现,通过形象生动的绘本图片,可以很好地提高小学生的英语学习兴趣,促进英语课堂教学的有效开展。一、英语绘本阅读的优点(一)创设自然的阅读环境在新课标理念的教学指导下,采用小学英语绘本阅读的方式展开教学,可以为小学生提供一种轻松愉快的阅读学习氛围,让 相似文献
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阅读在英语语言教学当中的重要意义不言而喻,对学生阅读素养的培养也具备很强的针对性,加大对学生的阅读指导,特别是培养学生的自主阅读能力,是课堂教学质量提升的要求和保障,同时也是改变当前学生不良语言学习状态的重要举措。英语绘本契合小学生的思维特征,是提高阅读兴趣和效率的有效方法。小学英语绘本阅读的开展可以让学生尽情领略英语阅读的乐趣,在这一过程当中鼓励学生开展绘本自主阅读,又能够进一步锻炼学生的思维能力,促使学生积累丰富的自主学习经验,掌握有效的阅读技巧。 相似文献
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英文绘本是一种图文相结合的有意义的阅读书.其中所呈现的地道的英语以及整体语言输入,使其成为小学生学习英语的最佳途径之一.整体语言教学在小学英语绘本教学中的应用意义重大,效果显著. 相似文献
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当今的英语教育要求教师关注并提高小学生英语学科素养。而现阶段小学英语课堂教学主要聚焦于教材,比如我们的 PEP 教材中的阅读素材有限,要想提高学生的阅读素养,就需要老师给学生们补充适合学生认知发展需求、语言发展水平、题材丰富的英语绘本读物,特别是要能够在教师的指导下,培养学生的英语学习兴趣,逐步发展各种阅读的策略,养成良好的阅读习惯。 相似文献