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相似文献
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1.
关于建设高校学习型党组织的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
郑宽衡 《闽江学院学报》2010,31(4):31-33,39
高校党建是党的建设新的伟大工程的重要组成部分,高校理应走在建设学习型党组织的前列。高校建设学习型党组织,是建设高校党组织坚强领导核心的前提基础,是增强党员干部改革创新能力的组织保证,也是不断开拓高校改革与发展新局面的重要条件。要以改革创新精神推进高校学习型党组织的建设;以优良学风促进高校学习型党组织的建设;以科学制度保障高校学习型党组织的建设。  相似文献   

2.
建设学习型党组织是新形势下加强和改进党的建设的重大举措。高校作为文化传承、知识传播与创新的重要基地,在推进学习型基层党组织建设中具有得天独厚的学习资源和条件,理应在"学习型党组织"建设中走在前列。本文从加强高校学习型基层党组织建设的必要性和重要性出发,提出了加强高校学习型基层党组织建设的几点意见。  相似文献   

3.
党的十七届四中全会进一步研究和部署以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程,审议通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》明确提出了建设学习型党组织的任务,并提出了具体要求。高校肩负着教书育人、传播先进文化理念、培养中国特色社会主义事业合格建设者和接班人的任务。高校党组织建设是党的建设的重要组成部分,事关高校改革发展稳定的大局。学习型党组织建设是高校党建工作的战略任务,必须抓紧抓好。  相似文献   

4.
推进学习型党组织建设是新的历史条件下推进党的建设新的伟大工程的重大任务。高校做为现代化建设人才培养的主阵地,党组织在高校人才培养工作中责任重大。民办高校在学习型党组织建设当前应重视采取的对策是:创新民办院校党的组织体系建设;建立党组织参与学校管理机制;建立健全学习和评价制度;制定科学、针对性的学习内容;形成灵活多样的学习模式。  相似文献   

5.
《广西教育》2011,(12):129
本刊讯4月1日,2011年全区高校宣传思想工作暨学习型党组织建设工作会议在南宁召开。会议传达了2011年全区宣传文化工作会议、全区宣传理论工作暨学习型党组织建设工作会议、2011年全区教育工作会议和全区高校党建工作会议精神,总结交流2010年全区高校宣传思想工作和学习型党组织建设工作经验,研究部署2011年全区高校宣传思想工作和学习型党组织建设工作。自治区高校工委副书记秦敬德出席会议并作了讲话。  相似文献   

6.
高校党建工作是党的建设新的伟大工程的重要组成部分,关系到在高等学校如何坚持社会主义的办学方向,培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人,基层党建工作的创新和发展是落实高校党建工作的关键。新时期,面对新任务、新挑战,在高校基层建设学习型党组织对于加强和改善党的基层组织工作,促进学校党员全面发展具有重要意义。  相似文献   

7.
高校党建工作是我们党的建设工程的重要组成部分,高校学习型党组织的建设既是实现马克思主义学习型政党目标的践行,又是推进我国高等教育事业改革的必然要求。在高校学习型党组织建设过程中,必须结合高校的实际,把握高校学习型党组织的独特性与优势,形成具有高校特色的学习型党组织。  相似文献   

8.
建设高校马克思主义学习型党组织的探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
在高校党建工作中运用学习型组织的基本理论,建设马克思主义学习型党组织具有重要意义.文章通过对建设高校马克思主义学习型党组织内容的探索,构建了马克思主义学习型党组织模型,并提出了具体的实施方法.  相似文献   

9.
高校创建学习型学生党组织的思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
胡敏 《高教论坛》2010,(4):7-8,83
用中国特色社会主义理论体系武装青年,就要首先武装学生党员。建设学习型学生党组织既是学生党员全面发展的需要,也是党始终走在时代前列引领中国发展进步的需要。因此,必须充分认识建设学习型学生党组织的特殊而重要的意义,把学生党员的中国特色社会主义理论体系学习抓紧抓好。  相似文献   

10.
评价机制是高校学习型党组织建设的重要组成部分,通过科学合理的设定评价目标和原则,精心规划评价的方式和内容,对高校学习型党组织建设进程和工作成效进行考核、评价,进而建立学习型党组织建设追踪分析、评价考核、完善调整的动态创建机制,这对于更好的全面推进学习型党组织建设具有重要意义。  相似文献   

11.
高校学习型党组织建设路径探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话中号召全党必须按照建设马克思主义学习型政党的要求,抓紧学习人类社会创造的一切科学的新思想新知识。而把各级党组织建设成为学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程。高校党组织作为党在高校全部工作和战斗力的基础,是高校事业发展的领导核心。高校创建学习型党组织不仅是加强和改进高校党建工作的内在要求,同时也是发展中国特色高等教育事业的重要前提。面对高等教育改革进程中出现的新情况、新问题,高校党组织只有以改革创新的精神积极探索学习型党组织  相似文献   

12.
冯静 《湖北教育》2010,(5):35-36
党的十七届四中全会着眼于全面推进中国特色社会主义事业和党的建设新的伟大工程的大局,提出了建设马克思主义学习型政党这一重大而紧迫的战略任务。建设学习型党组织是建设学习型政党的基础工程和重要路径。只有把各级党组织都建设成为学习型党组织,才能使马克思主义学习型政党建设顺利推进,落在实处,取得成效。  相似文献   

13.
建设学习型党组织是继续推进党的建设新的伟大工程和加快发展党领导的伟大事业的重要保证。党校事业作为党的建设和党的事业的重要组成部分,在建设学习型党组织中肩负着重要职责。  相似文献   

14.
学习型党组织建设是我国党建工作的重要内容之一,高校自主学习型党组织构建研究,是把党中央学习型政党建设的总体目标转化为高校党组织发展建设的具体规划。自主学习相比较传统学习方式更符合信息时代要求,它将学习的基础自立性、学习的灵魂自为性和学习的关键自律性融为一体。自主学习型党组织源于学习型党组织却又高于学习型党组织,为构建自主学习型党组织,依据内外因辩证关系原理,一方面通过转变党员学习主体的学习理念,形成内驱力,另一方面高校党组织通过完善保障机制,形成外推力,最终全面推进和深化高校自主学习型党组织的建设。  相似文献   

15.
高校是知识创新、人才培养的源地,高校党组织则是高校事业发展的领导核心,因此高校学习型党组织建设尤为重要。此文从学习型党组织涵义入手,分析了高校学习型党组织建设的必要性,提出了高校学习型党组织建设的途径。  相似文献   

16.
学习型党组织建设是作为执政党的中国共产党在应对国际国内时代环境不断变化做出的伟大决策,是党的建设经验的升华。通过近年来的党建工作实践,高校党组织的建设状况基本良好,但仍存在一些重要问题,应深入分析其深层原因,借鉴学习型组织的理念,在深入理解学习型党组织建设内涵的基础上,从精神取向和行动能力两方面对高校学习型党组织建设的工作路径进行探索。  相似文献   

17.
文章通过分析解读学习型党组织的文化内涵,结合学习型党组织构建在当前高校党建工作中的重要意义,就如何构建高校学习型党组织从学习理念、目标任务、制度完善、创新与文化建设等方面进行了分析。  相似文献   

18.
宋冰 《煤炭高等教育》2012,30(3):46-47,52
高校基层党组织是党建的重要组成部分,依托高校的文化优势,更能体现学习型组织的特点,更应该成为建设学习型党组织的表率。文章阐释了新形势下创建高校学习型基层党组织的必要性与迫切性,介绍了学习型党组织的理论渊源与内涵,指明了创建高校学习型基层党组织的原则,对如何创建高校学习型基层党组织进行了初步探讨,以期进一步推动高校党建工作的发展。  相似文献   

19.
程启博 《课外阅读》2010,(7):150-150
党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义事业和党的建设新的伟大工程全局出发,提出建设马克思主义学习型政党的重大战略任务。建设学习型党组织是新形势下加强和改进党的执政能力建设和先进性建设的应有之义,更是建设马克思主义学习型政党的关键所在,改进文风是建设学习型党组织的重要部分。改进文风是建设和推进学习型党组织的重要举措,因此,大力改进文风对具有重大的理论意义和现实意义。  相似文献   

20.
何花  魏军  魏人民 《西藏教育》2011,(11):50-53
本文结合西藏高校党建工作的实际,论述了西藏高校马克思主义学习型党组织建设的重要意义,并对西藏高校如何建设马克思主义学习型党组织提出若干建议。  相似文献   

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