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随着媒体融合的纵深发展，传统媒体如纸媒、广播、电视的影响力逐渐式微，人工智能、大数据、区块链、虚拟现实等智能技术的迅猛发展，使得传播渠道去中心化，传播主体泛化，用户传播场景多元化，各类主流传统媒体也逐渐向数字化进程发展。而身处媒体融合中的音频产业，只有精准定位，把握融媒体时代下重塑音频行业的逻辑，才能推进“耳朵经济”从传统媒体经济生态圈迈向智能经济生态圈的数字化转型。文章以“喜马拉雅FM”为例，分析其运营方式和未来传统广播媒体的数字化转型之路。 相似文献
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《黑龙江科技信息》2020,(23)
从传播媒介上面来看,我们现在所处的时代是一个融媒体时代。媒体融合是指将传统媒体与新媒体相结合的一种新的媒介传播方式。融媒体不仅继承了传统媒体丰富的经验,还能发挥新媒体和网络媒体等新兴媒体的优势,是一个具有较好发展前景的媒介传播方式。在媒体融合时代,虽然继承了传统媒体的一些特点,但是在运行过程中,传统媒体技术也会遇到一些问题,必须作出相应的调整,适应融媒体时代的发展要求,发挥传统媒体的优势。广播电视工程技术是传统媒体中一个具有重要作用的基础技术,而在融媒体时代,广播电视工程技术这一传统媒介技术的应用面临着一些问题。如何在融媒体时代发挥好广播电视工程技术的作用成为一个值得探讨的问题。本文的主要内容就是分析广播电视工程技术在融媒体时代的应用现状,以及存在的各种问题,并对此提出了相应的解决对策。 相似文献
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伴随着互联网和信息技术的发展,各种新的媒体新形式不断出现和兴起,他们与传统媒体相互融合、互补,促进了融媒体时代的到来。在高校教学体系中,思想政治教育是不可或缺的重要内容,其教学效果直接关系到大学生的思想、行为和人格养成,而在开展大学生思想政治教育的过程中,教育载体是必不可少的,以往的思想政治教育大多以课堂和传统媒体为载体,在融媒体时代,思想政治教育载体的形式更加丰富多样,但新旧载体的运用融合也出现了一些问题,因此研究融媒体时代大学生思想政治教育载体的融合有重要意义。 相似文献
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融媒体时代,为应急科普教育提供了新的发展机遇与挑战。分析融媒体环境的特征和应急科普教育社会需求的特点;探讨融媒体环境下进行应急科普教育的对策;提出建立融媒体应急科普人才队伍、建设权威融媒体科普教育平台、搭建融媒体宣传矩阵、建立应急科普机制、提升应急科普教育传播能力等策略。 相似文献
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随着科学技术的不断进步,新媒体的不断涌现,传统媒体行业也受到了很大的影响,对播音主持专业学生的质量提出了新的要求。如何在融媒体时代,积极的面对新的挑战,推动高校播音主持教学改革向更深层次发展已经成为当前高校播音主持专业急需解决的难题。本文分析了融媒体时代的特征,并阐述了当前我国高校播音主持教学的现状,并对融媒体时代高校播音主持教学提出了改革的策略。 相似文献
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本文阐述了“知识图书馆”的概念，分析了网络环境下作为知识图书馆在高校图书馆所应具备的发展重点，指出在教育信息化进程中，高校图书馆向知识图书馆拓展的方向. 相似文献
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《科技风》2021,(13)
随着信息技术的不断发展,媒体融合已经演变为一种新兴发展理念,对传统媒体进行了高效的整合。在媒体融合的全新生态系统构建下,如何有效地进行科学传播,成为理论界与实践界共同思考的问题。为进一步探索融媒体环境下科学传播的有效路径,本研究采用采用网络抓取与文本文析相结合的方法,第一,对融媒体建设与发展进行了政策梳理,从政策驱动探求融媒体的建设发展的源动力。第二,对省级融媒体平台和县级融媒本中心的建设情况进行调研,掌握当前融媒体环境下科学传播体系框架。第三,重新思考,融媒体环境下为科学传播带来的新的机遇。第四,科学传播在新渠道下的着力点,以进一步提供科传播的公信力与传播力。 相似文献
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[目的/意义]利用人工智能技术融入图书馆相关领域建设一个精准化、个性化、智能化及一站式的智慧型学科服务环境，进而推动图书馆学科服务创新，为高校一流学科建设提供发展服务与决策支持。[方法/过程]基于"双一流"政策背景，采用实证调查法对42所"双一流"高校的图书馆学科服务概况进行分析，总结了高校图书馆学科服务发展现状及当前存在的问题，提出了服务于一流学科建设的高校图书馆智慧型学科服务平台的构建原则与总体架构。在平台的功能设计方面，服务平台分为基于大数据的用户需求精准识别、基于人工智能的个性化定制服务、基于融媒体的学科研讨空间以及基于知识细粒度的学科资源聚合4个层面。[结果/结论]在分析"双一流"建设为高校图书馆学科服务赋予新的使命的基础上，为用户群体提供全面且精准的学科服务构建落地平台，切实推动高校图书馆学科服务以"双一流"战略为重要契机实现内涵式发展。 相似文献
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王文莉 《内蒙古科技与经济》2013,(8):142-143
随着计算机、通讯技术的飞速发展,世界已经进入了知识经济时代。面对浩如烟海的信息资源,高校图书馆的服务正面临挑战和机遇。在知识经济环境下,图书馆为谋求自身的发展,必须改变传统的服务观念、服务内容、服务方式,提高图书馆员素养,以适应高校用户个性化、专业化知识服务需求,实现新时期高校图书馆的发展。为此,笔者在简述图书馆知识服务特点的基础上,论述了高校图书馆知识服务模式及实现策略。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2020,(6)
在高校发展的过程中,要不断完善高校图书馆的管理与创新,特别是在新的媒体环境下,高校图书馆要应对各种挑战,无疑对高校图书馆管理工作的发展起到了促进作用。因此,高校图书馆管理工作要做到与时俱进,不断分析外部环境的变化,结合高校的实际情况,对高校图书馆管理进行创新,确保高校图书馆管理手段等能够满足新媒体时代发展的需要,为师生提供更好的服务。 相似文献
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网络环境下对图书馆工作人员的素质要求 总被引：1，自引：0，他引：1
任国娟 《内蒙古科技与经济》2002,(9)
文章论述了在网络环境下 ,图书馆工作人员应从网络知识、计算机知识、英语水平、先进的意识形态等方面 ,提高自身素质修养 ,知识经济时代“复合型”和“学科专家型”的图书馆工作人员应是图书馆业工作追求的目标 相似文献
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[目的/意义]本文以媒介融合为视角，结合新媒体环境下读者阅读需求与高校图书馆阅读推广工作的实践，梳理了当前高校图书馆阅读推广工作现状，以期为高校图书馆基于媒体融合进行阅读推广提供了新的思路。[方法/过程]分析了现有高校图书馆阅读推广工作的不足，探究媒体融合环境下高校图书馆阅读推广发展趋势并提出相关措施。[结果/结论]高校图书馆可通过变革资源组织模式、加强数字多媒体宣传推广、投身数字资源的组织利用等措施，拓展阅读推广渠道，创新阅读推广方式，为我国高校图书馆的阅读推广工作提供借鉴。 相似文献
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包巧英 《内蒙古科技与经济》2011,(24):90-91
探索了手机媒体条件下高校图书馆服务的新内容、新方式、新特征。文章认为：手机媒体的兴起给高校图书馆服务带来全新的挑战。在手机媒体条件下高校图书馆服务主要是知识服务;借助于网络平台高校图书馆服务正从传统的被动服务转变为主动服务,其服务形式主要是知识推送服务;高校图书馆知识服务的内容与方式显示出其服务的个性化、学科化的特征。 相似文献
15.
《内蒙古科技与经济》2015,(8)
分析了高校图书馆社会化服务的优势及目前制约其发展的主要因素,并由此提出在现代网络环境下,高校图书馆应结合本地区特点及自身优势,向社会公众提供个性化信息服务,从而推动本地区经济及自身的持续、稳定和协调发展。 相似文献
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【目的/意义】“互联网+”背景下,微信作为重要的社交网络应用之一,是高校图书馆移动服务的重要平台,
其有助于更好地满足读者日益增长的“微信息”文化需求,顺应“微时代”富媒体新环境。【方法/过程】本文通过分析
微信平台的服务特点、服务内容、服务流程,整合图书馆各部门业务系统和文献资源,构建了高校图书馆知识管理
平台的“O2O”（Online To Offline）微信服务模式。【结果/结论】该模式将实现微信与图书馆移动信息服务的有机融
合、完善用户体验和提升图书馆数字化服务的能力。 相似文献
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沈梅 《内蒙古科技与经济》2023,(11):156-157+161
“微时代”环境下读者的阅读方式、习惯发生了改变，对传统阅读为主的图书馆带来了挑战。文章介绍了“微时代”下的高校图书馆读者服务微阅读的内涵，阐述了微阅读时代阅读推广服务的意义，分析了微阅读时代对图书馆读者服务的挑战，并提出了微阅读时代下读者服务能力提升的策略。 相似文献
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本文研究了信息环境下图书馆TQM的概念和特点，论述了基于现代信息技术的高校图书馆实施TQM的必要性和所应采取的相应措施，最后提出了以“服务质量控制过程”为核心的高校图书馆TQM模型。 相似文献
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主体性教育是知识经济时代的一种全新的教育思想，高校图书馆为主体性教育的开展提供了知识源泉，是开展主体性教育的第二课堂，因此，高校图书馆应该更新传统的观念，提高图书馆专业人员的素质；进一步丰富馆藏，扩充教育资源；强化文献资源的检索与利用；深化网络信息资源管理，实现“知识导航”目标。 相似文献
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<正>在融媒体不断发展的趋势下,高校广播电视编导专业人才的培养成为当下热门培养项目之一,广播电视编导专业人才面临新的挑战。优秀的广播电视编导人才在融媒体时代扮演着关键的角色。培养适应融媒体时代需求的广播电视编导人才,不仅对传统广播电视行业的竞争至关重要,而且有助于推动行业的创新和发展。 相似文献