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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
朱瑞  徐通  魏敏 《健与美》2023,(10):123-125
近年来,国家体育总局积极推动壁球运动的发展,壁球项目进入高校,成为中国大学生体育协会的正式比赛项目,壁球运动得到了蓬勃发展。文章运用文献资料法、经验总结法、个案研究法,以南京体育学院壁球专项为实践案例展开研究,探讨在壁球专项中应用与实践“学训赛评一体化”教学模式的特点与优势,同时找出不足,并制定针对性措施,进一步优化“学训赛评一体化”教学模式,以便提高学生的探索能力和实践能力,为社会培养应用型人才。  相似文献   

2.
篮球项目具有竞技属性、娱乐属性和体育属性。在初中阶段开展篮球综合教学活动,能助力学生身心健康发展。“学、练、赛、评”一体化教学模式具有重要价值,合理制订教学计划,能让学生在目标清晰、学练结合、赛练结合、评教结合的模式下,掌握更多的篮球技能和知识。本文简述“学、练、赛、评”一体化教学设计的原则,并从多角度探析构建初中篮球一体化教学模式应用的策略,旨在激发学生学习篮球的兴趣,提升其运动能力。  相似文献   

3.
王德刚 《体育学刊》2013,20(1):68-70
“体育、艺术2+1项目”对学生体育技能的学习要求高于课程标准对同一水平学段学生技能学习的要求,这决定了学校体育只有调整现有的教育教学模式,才能顺利实现“2+1项目”目标.教师教学任务调整而其他教学要素不变的“专家教学模式”可有效发挥教师专项特长和激发学生学习兴趣,有利于学生打下坚实的技能基础.部分课时学生按所选项目重新组成班级进行学习的“专选教学模式”可使学生在有限的课堂学习中得到系统而高效的运动技能提升.而“专项社团模式”可有效拓展学生课外体育活动载体,巩固学生的运动技能体系.专家教学模式、专选教学模式、专项社团模式逐阶递进且各有侧重,对稳步推进标准相对较高的“体育、艺术2+1项目”工程具有积极作用.  相似文献   

4.
单壁球     
<正>单壁球,类似于壁球,但它只采用一面墙壁作为反弹壁,故名单壁球。在笔者学校,虽然乒乓球项目非常受学生的喜爱,但很多学生因为没有球台而难以进行乒乓球运动。对此,笔者对壁球运动进行一定的"改进",将其引入校园,并取得了较好的效果。在此,笔者将  相似文献   

5.
运用问卷调查法、统计分析法等研究方法,从项目设置是否满足学生兴趣需求、选课影响因素、学生对课堂教学的评价、运动队训练形式和项目设置、体育课程评价方式等方面对嘉兴职业技术学院体育教学模式进行调查与分析,结果表明学院的体育教学模式是可行的。通过对策研究为学院在"工学结合"人才培养模式下进一步实施和优化此模式提供可参考的理论依据,更好地促进学院体育工作又好又快发展。  相似文献   

6.
随着我国体育改革的不断深入,运动项目产业得到了快速发展,运动项目运作相关的专业技术人才缺乏问题开始凸显。承担专业技术人才培养任务的体育职业技术学院的现有人才培养模式已很难适应新时代体育事业发展的需要,运动员(学生)培养工作亟待强化和提升。在新时代背景下,分析体育职业技术学院人才培养传统模式存在的主要问题,从运动员(学生)的培养导向、身份定位、能力养成和培养设计等方面,探讨运动员(学生)培养的创新对策。  相似文献   

7.
国家体育总局小球运动管理中心副主任杨建中非常看好壁球这项运动,他说:“推动壁球运动在我国的发展,近年已列入小球中心几项任务之一。”壁球在世界上有近百年的运动发展史,我们相对起步较晚,但是最近几年外国投资者对这个项目的投资兴趣在增加,国内有志经营壁球运动的人也在增加。[编者按]  相似文献   

8.
采用文献资料法、问卷调查法等研究方法,分析了四川省壁球运动的发展现状、壁球运动的特点和优势以及四川省推广壁球运动的必要性。研究表明:四川省壁球运动发展相对滞后,尚有很大的推广空间。并有针对性地提出了推广该项运动的发展策略.  相似文献   

9.
新发展阶段全方位提升居民健康水平,保障全生命周期健康,是推进我国健康事业高质量发展的根本任务。体医融合复合型人才培养是实现我国健康事业高质量发展的根本保障。研究认为:新发展阶段体医融合人才培养应以服务健康中国战略、服务全民健身和全民健康、推进学科交叉融合创新人才培养、提升学生公共健康服务能力的目标为导向。在此基础上,深入剖析体医融合人才培养困境并提出,以树立“主动健康”为导向的人才培养理念,生成体育与医学交叉的运动医学专业,构建以预防和健康促进为核心的健康教育课程体系,创新多元主体协同的人才培养模式等四个方面,来实现体医融合人才培养的过程设计和路径优化。  相似文献   

10.
马创 《新体育》2023,(24):95-97
“学会、勤练、常赛”属于新型教学模式。将“学会、勤练、常赛”的教学模式应用于篮球教学中既是篮球教学的要求,也是促进学生全面发展的要求。本文分析了“学会、勤练、常赛”模式的内涵,在此基础上,提出了构建高中篮球教学“学会、勤练、常赛”模式的策略,希望促进高中篮球教学的发展。  相似文献   

11.
许多专业人士都清楚的懂得,在竞技体育运动中竞赛是运动队伍的杠杆和指挥棒。它直接撬动着运动员、教练员及运动队管理人员的总体工作、学习、生活及训练安排的全过程。因此,竞赛体制、竞赛内容、竞赛组织与安排等一系列有关运动竞赛的变革,都对运动员、教练员的各种活动产生深刻、重要的影响,直至促进训练水平、运动竞技水平的提高。 近两年,国家体育总局所实施的运动项目管理体制改革,是一项多元化、全方位的改革工程。其中一个很重要的内容就是要深化  相似文献   

12.
文章采用文献资料法、比较分析法、访谈法、实验法和数理统计法等研究方法对"SE"模式进行了深入的阐述,并以警察体能课为例就SE模式运用于警察体育课程教育进行了实验论证。结果认为:SE模式对学生体能成绩的提高明显高于警察体育传统的教学模式;SE模式对学生体能训练学理论与方法、体能项目的运动技术、体能测试规则、裁判和竞赛的组织等方面的知识掌握有更为积极的影响;SE模式教学能使学生应对学习环境变化和解决问题时表现出更高的独立处置能力和自信心,自我效能水平较高;SE模式使学生对体能课具有更为积极的态度,并对学生协作能力和社会交往能力具有积极影响。  相似文献   

13.
舞蹈啦啦队课是针对高校女学生开展的一项新兴体育课程,动感,时尚,富于层次和节奏变化,尤其体现团队协作力。为了找到更适合学生生理和心理发展的新的教学模式,促进此项目在高校的普及和发展,提高学生对此课程的兴趣,特对学生进行常规教学和情景教学不同模式的教学比较。研究表明:情景教学模式不仅让学生提高了运动技术的能力,增强了身体素质,同时发展学生的创新精神,促进了学生团队协作能力的培养。  相似文献   

14.
武术散手的发展与竞赛机制、规则的改进   总被引:3,自引:0,他引:3  
竞赛机制和竞赛规则是影响运动项目发展的最重要、最直接的因素。因此 ,根据武术散手项目的具体特点 ,在国家有关机构的管理下 ,借鉴国内、外其它运动项目和技击项目的方法与经验 ,积极改进和完善散手运动的竞赛机制和运作方式。改进散手竞赛规则 ,简化服装护具 ,发掘武术攻防招法 ,采用多局赛制 ,使武术散手形成具有中华武术特色的竞技体育项目。使其适应社会发展的要求 ,与国际接轨 ,走向世界  相似文献   

15.
伴随着高等院校体育教学的发展与改革浪潮,创新发展现代化体育教育是高校体育教育工作者迫在眉睫的任务。现代体育教育体系的特点是科学性、全面性、系统性、有效性。在高校体育教学中把教学、训练、比赛一体化的教学模式融入大学生的体育学习中,比传统体育教学模式更先进、更有利。以往的高校体育教学模式是比较单一的,部分高校会加入课外辅导,也是大家所认知的课内外一体化教学,而这正是现代教学的瓶颈。本文根据创建双一流大学的人才培养目标,分析现在高等院校体育教学的现状,探索“教学、训练、比赛”一体化的高校体育教学模式,使其更加适应现代化人才培养的趋势。  相似文献   

16.
山东省短道速滑基础比较薄弱,后备人才缺乏,是严重制约山东省短道速滑项目发展的瓶颈。为实现山东省短道速滑项目的可持续发展,必须寻找一条适合山东省短道速滑后备人才培养的道路。通过对山东省短道速滑队后备人才培养的现状进行调查,明确短道速滑项目在山东省发展的影响因素,提出山东省短道速滑后备人才培养的发展对策。指出普及轮滑,改善场地条件,扩大短道速滑项目的社会影响,发挥竞赛的作用,提高运动员文化素养等策略。研究表明,体教结合后备人才培养模式是解决山东省短道速滑后备人才培养瓶颈的最优模式。  相似文献   

17.
对影响我国高校女足运动发展之因素进行研究。结果表明,其主要影响因素为生源短缺、经费不足、竞赛体制不完善、管理体制不合理、以及该项目发展中的诸多客观因素等。这些问题如得不到有效的解决,将会直接影响我国女足运动后备人才培养和运动水平的提高。  相似文献   

18.
壁球,顾名思义,就是面对墙壁击球,它的特点是在一个封闭的空间中"面壁"将球打向墙,反弹后再击打的一种运动。这种运动可分为英式和美式两种,英式壁球,拍子较长,球体较硬:美式壁球则以短拍、软球为主。  相似文献   

19.
我国初中体育教学在实施的过程中,学生应当具备耐久跑能力,这就需要学生具备较高的身体素质,很多运动项目都需要学生有耐久跑能力。但是,目前我国初中耐久跑教学依然采用传统教学模式,这在较大程度上很难提升学生自身的学习兴趣,甚至一些学生会产生厌学情况。这就需要教师在教学的过程中,重视学生耐久跑能力的培养,这样不但能够提高学生身体素质,而且还可培养学生乐于坚持、勇敢顽强的精神。  相似文献   

20.
据说壁球是起源于19世纪英国伦敦的“舰队监狱”,当时的犯人为了锻炼身体、打发枯燥乏味的囚禁时光,发明了一种对着墙面击打小球的运动。这种运动后来在英国贵族学校哈卢公学得到改进,这所学校由于场地小不能满足学生打网球的愿望,于是在操场上立起几面墙,让学生们对着墙打网球,后来这种方法被沿袭推广。直到1864年,第一块专用打壁球的场地在哈罗修建,这也成为壁球运动正式创立的标志。时至今日,据不完全统计,全世界范围内经常参与壁球运动的人口约有1500万左右,标准壁球场近5万个。[编者按]  相似文献   

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