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声乐是一门艺术，它是以美好的旋律与生动的语言巧妙地结合在一起，给人以美的享受的听觉艺术和表演艺术。在声乐艺术的表演技巧方面，声音和器乐有很大的不同。只要能达到好的演唱效果，不同说法不同的经验都可以成立。 相似文献
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歌唱是在心理调控下的用声音进行艺术再现与创造的活动.人的知觉、感觉、记忆、思维、情感以及个性特征等心理因素,贯穿于声乐技巧学习与表演的全过程.因此,对于声乐技巧学习与表演时的心理调控的探讨,对于克服怯场心理,进行完整而适度的声乐作品再创作,具有重要的理论指导和实践推动的意义. 相似文献
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声乐艺术是通过歌唱来传达思想感情的．它必须在人们自身声音的生理基础上．通过正规、系统的训练。甚至达到一定高难度的训练水平才能完整地抒发其情感。在教学中,声乐教师应该认识到心理活动在声乐教学中的重要性,适时地应用各种调整情绪的手段,激发学生对声乐艺术的兴趣,使学生自觉地保持高涨的情绪来学习声乐知识,从而达到理想的教学效果。 相似文献
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歌唱是一门综合的艺术,是大脑一种有意识的活动,是用人声来发挥音乐性能,表达思想感情。自我意识是心理活动的一种,它可以帮助歌唱通过心理去调节,塑造出理想的声音形象,歌唱自我意识的强与弱,又与声乐学习的好坏有着直接的关系,不少演唱一味追求声音的位置和声音的技巧,其结果造成有声无乐,感染不了观众,那么仅 相似文献
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声乐作为一门表演艺术,有其特殊的表现形式。声乐表现力包括技巧表现力和艺术表现力两方面,二者相互依存、缺一不可。歌唱的艺术表现力是声乐艺术的灵魂。然而在声乐教学过程中,存在着过分注重发声技巧的学习,而忽略了声乐艺术表现力的培养等问题,致使学生的表演缺乏艺术表现力,难以打动观众。本文从声乐教学中课程的设置、学生综合素质的提高等方面提出一些切实可行的措施,以使学生的艺术表现力有所提高。 相似文献
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声乐作为一门表演艺术,有其特殊的表现形式。声乐表现力包括技巧表现力和艺术表现力两方面,二者相互依存、缺一不可。歌唱的艺术表现力是声乐艺术的灵魂。然而在声乐教学过程中,存在着过分注重发声技巧的学习,而忽略了声乐艺术表现力的培养等问题,致使学生的表演缺乏艺术表现力,难以打动观众。本文从声乐教学中课程的设置、学生综合素质的提高等方面提出一些切实可行的措施,以使学生的艺术表现力有所提高。 相似文献
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关于声乐表演中形体艺术的相关研究 总被引：1，自引：0，他引：1
人们对艺术的需求以及对艺术的要求越来越高,导致在声乐表演中既需要表演者能够对歌曲进行完美的诠释,同时又要求表演者有良好的形体艺术表现。声乐表演中的形态艺术对于歌唱表演有重要的协调作用,本文对声乐表演中的形体艺术的重要性以及对形体艺术的训练进行详细的阐述。 相似文献
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歌唱是在心理调控下的用声音进行艺术再现与创造的活动。人的知觉、感觉、记忆、思维、情感以及个性特征等心理因素，贯穿于声乐技巧学习与表演的全过程。因此，对于声乐技巧学习与表演时的心理调控的探讨，对于克服怯场心理。进行完整而适度的声乐作品再创作。具有重要的理论指导和实践推动的意义。 相似文献
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中国的声乐表演艺术源远流长,在古代各类文献中都有关于声乐表演的记载,其中涉及气息的运用、字腔关系、情感的表达、先天嗓音条件和曲目的选择等诸多方面,为民族声乐艺术的发展积累了宝贵的经验,同时也为中国声乐的溯源提供了丰富的理论支持。 相似文献
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在各省的艺术联考中,声乐是必考科目。如何在考前尽量做好声乐备考准备呢？本文结合笔者的教学实践和心得体会,谈一谈音乐考生学习声乐的一些基本方法。 相似文献
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声乐艺术是一门内容丰富,它有独特的规律和一整套歌唱方法,要想具有较强的演唱技巧,必须靠科学方法。心理调节与控制能力是歌唱是否成功的,是非常重要的因素。在声乐教学中对学生的心理素质要十分的重视,学生演唱技巧与心理素质的培养有机的结合起来,增强学生的演唱自信心,这是声乐教学的重要环节。 相似文献
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随着我国声乐艺术的不断发展,它从一种独立艺术到广泛应用于其它艺术形式体现出了其特有的优势。目前,在飞速发展的电视事业中,电视节目主持人的需求量日益加大。由于声乐艺术在很多方面与电视节目主持艺术存在相通之处,因此,有越来越多的电视媒体,开始用声乐艺术表演者来从事电视节目主持工作。声乐的艺术在越来越多的领域中都发挥着其特有的优势。 相似文献
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艺术实践活动是声乐课堂教学延伸及拓展的最好方式,是加强声乐技能的良好手段。是提高学生艺术素质,增强艺术实践能力的重要组成部分,也是检验声乐教师教学效果、提高教学水平的有效方式。艺术实践活动的展开有利于学生之间相互交流学习经验,也可加强学生自我学习的意识,使学生获得音乐审美的体验和享受成功的欢愉。 相似文献
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歌唱是听觉艺术,它的艺术感染力是靠声音来体现的,需要靠歌唱者把文字声音与音高结合起来,是音乐艺术二次创作的一种表现形式,作为歌唱者应随时用眼睛与耳朵去搜集和倾听各种生活的画面与多种表现美的声音去感受音乐的另一分支声乐艺术,从而增强声乐艺术的内涵与表现力。 相似文献
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本论文认为钢琴伴奏不仅是钢琴表演艺术的一个分支,也是钢琴演奏者必备的一门表演技能,它在声乐、器乐以及舞蹈表演领域内扮演着重要的角色,发挥着重要的艺术作用和魅力。文章详细阐述了钢琴伴奏在声乐、器乐领域的重要作用和艺术魅力。使用“红花还须绿叶扶”来比喻钢琴伴奏对声乐、器乐作品的烘托陪衬作用,钢琴伴奏者与演唱、演奏者需要相得益彰的配合,使音乐作品表现达到完美统一的艺术境地。 相似文献
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在声乐教学中,歌唱的呼吸是一个永恒的话题,呼吸和节省运气的艺术对于每个歌者都是非常重要的.因此,它是值得每一个从事声乐教育事业的工作者认真对待和思考的严肃课题. 相似文献
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通过对声乐作品《断桥遗梦》的分析,对这首作品歌词的思想内涵、艺术特色,以及作品演唱时在发声吐字、气息力度、情感表达等方面进行了认真的剖析与阐述,更准确地把握作品的风格。对声乐作品的演唱与声乐学习,有着重要的实用价值和教学意义。 相似文献
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