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开展足球教育活动不仅可以促进幼儿的身体健康，而且能促进幼儿的心理健康，增加幼儿间交往的机会，促进幼儿交际能力和社会适应能力提升。文章结合厦门市翔安教育集团阳光城幼儿园足球教育的相关实践，探讨幼儿园推进足球教育的策略。 相似文献
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日前,全国幼儿足球大型公益活动"幼儿足球万园工程"在北京博凯智能全纳幼儿园启动,活动将邀请全国1万所幼儿园参与。该工程意在宣传、推广幼儿足球科研与教学,使幼儿足球成为中、小学校园足球的延伸,该活动得到社会广泛支持与响应。全国青少年 相似文献
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王春艳 《宁波教育学院学报》2023,(2):20-23
一所有着10余年幼儿足球课程实践经验的幼儿园，根据实践中指向于幼儿足球辅助器材缺失的问题，在专家引领下，全园上下联动，研发出了13项幼儿足球活动辅助器材，探索出“三大类九小形”应用方式。“三大类”，即单向器材的有效应用、多项器材的组合应用和与其他器材的交互应用；“九小形”，即单向器材单项用、单向器材双向用、单向器材多项用、同类器材组合用、两类器材搭配用、多类器材融合用、与原有的各类足球器材配合用、与移动的其他体育器材创意用、与固定的其他体育器材协同用。足球活动辅助器材的研发与应用，促进了幼儿足球基本运动的掌握和幼儿身体素质的整体提升。 相似文献
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幼儿足球启蒙教育是幼儿园为了培养幼儿对足球的兴趣、帮助幼儿了解关于足球运动的基本常识和动作方法、促进幼儿身心全面和谐发展,对3—6岁儿童所实施的遵循其身心发展特点、以足球为载体的早期教育。幼儿园可以通过以下四种方式来推进幼儿足球启蒙教育的实施:营造良好的园所足球环境氛围、培养足球启蒙教育师资团队、开发实施幼儿足球教育活动、加大对幼儿足球启蒙教育的政策与资金投入。 相似文献
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苗得雨 《中国教育发展研究杂志》2010,7(5):156-156,F0003
足球活动有利于锻炼幼儿的运动能力,培养幼儿的创造力和团队精神。本文仅将笔者开展中班幼儿足球活动及在培养中班幼儿的足球兴趣中的一些实践经验及取得的效果进行小结。 相似文献
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在幼儿教育的过程中,安排相应的足球活动,并实现对幼儿足球兴趣的培养,对于幼儿综合素质的提升与培养有着十分重要的意义。特从培养幼儿足球兴趣的重要性出发,来探讨应采取哪些措施来实现对幼儿足球兴趣的培养,以充分发挥开展幼儿园足球活动的效用。 相似文献
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体育活动对促进幼儿身体的正常发育和机能的协调发展有着巨大的作用。农村幼儿园选择足球这一风靡全世界的运动,根据幼儿的身心发展规律和兴趣爱好,组织生动有趣、形式多样的活动,鼓励幼儿大胆地参与、设计、挑战各种足球游戏,不断地推进区域化游戏进程,使得农村幼儿也能玩转足球。 相似文献
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我园通过开展幼儿足球舞运动，激发幼儿的创造力，改善社会行为和培养团队精神。所以在大班组织足球舞活动中，我不是要求孩子们在踢球时必须去做什么，而是要让孩子们能够快乐地去玩球，并在轻松、自然的环境中提高幼儿的协调能力。 相似文献
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<正>幼儿期是儿童身体发展的关键时期,培养良好的体能和身体素质对幼儿的全面发展至关重要,足球作为一项全面发展儿童身心的运动项目,越来越受到幼儿和家长的关注。体能游戏是一种结合游戏和体能训练的方式,不仅能够增加幼儿的运动量,提高其心肺功能,还能培养幼儿的平衡、协调、柔韧性等身体素质,将体能游戏应用于幼儿足球活动,可以有效提升幼儿的身体素质,为幼儿未来的足球发展打下坚实的基础。本文以体能游戏对幼儿足球活动的意义和应用的原则为研究理论依据,提出有效应用路径,为幼儿的体能训练和足球技能的提升提供参考。 相似文献
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<正>在教育部重点发展校园足球的背景下,我园积极响应镇江市校足办的号召,开展了幼儿“童趣足球”游戏园本化的探究活动,先后被评为“全国首批足球特色幼儿园”和“江苏省校园足球工作先进幼儿园”。一、梳理资源,推动研究向纵深发展幼儿足球游戏活动的有效开展,需要幼儿园、家庭和社会三方的协同与密切合作。1.多措并举,提升教师组织足球游戏活动的能力教师资源是幼儿足球游戏人文资源中重要的一部分,我园充分调动教师积极性,努力发挥相关教师的足球专业知识和技能,多措并举, 相似文献
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对于幼儿园的运动来说,应该充分考虑到幼儿的兴趣和健康安全,以游戏模式的形式来进行活动设计。因此,应通过领域整合来更好地促进足球游戏水平的提升,按照幼儿的年龄特点来探索多样化的足球游戏策略,配备多种类适合幼儿的足球体育器材,更好地开展设计优化活动。 相似文献
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周燕婷 《新校园(当代教育研究)》2018,(3)
足球是世界上最具影响力的单项体育活动,被誉为"世界第一运动"。幼儿正处在人生的起步阶段,身心发展还不成熟,不宜进行专业的、大运动量的训练,但教师可简化足球技能和游戏规则,设计适合幼儿身心发展的足球游戏,让幼儿在玩中学,在学中体验,使足球游戏成为促进幼儿发展的助推力。 相似文献
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幼儿园里有一片草地,男孩子们常常自发去那里踢球,每次都玩得不亦乐乎。我想何不顺应孩子们的兴趣和需要,开展足球运动呢?本着让孩子们快乐玩足球的目的,小足球系列活动开始了。活动一和小足球交朋友目标:1.熟悉足球,了解基本特点。2.体验在草地上自由踢球的乐趣。准备:将小足球四散放在草地上,数量与幼儿人数相同,自制简易球门两个。过程:一、熟悉小足球1.草地上来了许多新“朋友”,请你们每人去找一个“朋友”吧!2.幼儿自由交流有关足球的知识经验,如球的外形、球赛规则等等。3.幼儿讨论玩足球的基本规则:(1)要用脚踢;(2)球门是小足球的家… 相似文献