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青蓝 《启蒙(3-7岁)》2009,(2)
2岁的晨晨最近成了个"小问号",一天到晚不停地问东问西。妈妈对晨晨的问题大多能耐心回答,可是,晨晨有时会对一些明明知道或匪夷所思的问题问个没完,弄得妈妈很 相似文献
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拜读了《人民教育》2005年第2期《班主任的“橡皮擦”》一文后,有所思。徐老师的“教育”过程大体如下:“耐心”地听完晨晨的话后,“看出”晨晨有情绪,并认定若不及时教育将如何如何,在“想了想”后,让晨晨写一张字条,孰料晨晨没能写出老师想象中的话,便让晨晨回家“请爸爸修改”,在得到修改过的字条后,终于“很满意”……从整个过程来看,似乎完全是以教师的理解、推断为依据对晨晨进行教育,直到将原本“不服气”的晨晨摆弄到“感动地哭了”为止。综观徐老师的教育过程,在得到满意的结果之前,他似乎没有真正接纳过晨晨的一句解释,晨晨只不过… 相似文献
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一、案例描述上午10点40分,小班的小朋友在户外拍皮球。晨晨的皮球不小心滚到了邻班,邻班的王老师捡起球,边拍边逗晨晨:“这是我的球,一、二、三……”晨晨哭着喊:“这是我的球,这是我的球!”王老师装没听见。晨晨气急了,举起双拳打起了王老师。晨晨班上的高老师见状,劝晨晨说:“不能打老师,请你向王老师道歉,王老师是和你开玩笑的。”晨晨拗着就是不肯认错。这时,王老师想把皮球还给晨晨,被高老师挡住了。晨晨一气之下就把稚嫩的拳头挥向了高老师。高老师一把把晨晨抱到了一个大型玩具上,晨晨大哭。过了一会儿,等晨晨情绪稍稳定下来后,高老… 相似文献
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上午10点40分，小班的小朋友在户外拍皮球。晨晨的皮球不小心滚到了邻班，邻班的王老师捡起球，边拍边逗晨晨：“这是我的球。一、二、三……”晨晨哭着喊：“这是我的球，这是我的球!”王老师装没听见。晨晨气急了，举起双拳打起了王老师。晨晨班上的高老师见状，劝晨晨说：“不能打老师，请你向王老师道歉，王老师是和你开玩笑的。”晨晨拗着就是不肯认错。这时，王老师想把皮球还给晨晨，被高老师挡住了。晨晨一气之下就把稚嫩的拳头挥向了高老师。高老师一把把晨晨抱到了一个大型玩具上，晨晨大哭。 相似文献
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【案例】怎样留住晨晨离家出走的脚步望着离家出走7天而现在站在我面前的晨晨,我有些不知所措。憔悴的小脸上不仅写满了疲惫,似乎还多了一丝15岁女孩不该有的东西,是玩世不恭、满不在乎、看破红尘……我说不清楚。隐隐地觉得有些不一样。 相似文献
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乐乐 《语文世界(高中版)》2009,(5)
巫婆好 同事的女儿晨晨一岁半了.一天,同事碰见姑姑,于是连忙叫女儿:"快叫姑婆好!"晨晨很听话地叫道:"巫婆(姑婆)好!"同事的姑姑笑着摆摆手:"没叫好,姑婆怎么成巫婆了?再来一遍." 相似文献
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颜老师上课前正好是学校安排学生做眼保健操的时间。只见学生晨晨一只手在做操,另一只手在玩东西。颜老师轻轻地走过去,提醒晨晨认真做操。可当颜老师离开后,晨晨的嘴里就嘀咕不停。这时,晨晨的同桌用腿碰了他一下,暗示他别出声,可晨晨不仅没收敛,反而大声说：“关你屁事。” 相似文献
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下面是躲在08年3期封面里的小故事,一起欣赏一下:晨晨最喜欢做的事情就是在阳台上看星星了。这天晚上,繁星满天,晨晨正对着夜空发呆。突然,一颗明亮的流星划过,拉出一条闪亮的尾巴。晨晨赶紧在胸口合拢双手,闭上眼睛许了个愿。等晨晨睁开眼睛的时候,他发现那颗流星很快地 相似文献
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孙老师话题目录孙老师说教训不必提倡带病上学听听孩子的心声医生忠告：得了传染病一定不能去学校晨晨是个小学４年级的女孩，她一向活泼健康。然而，最近晨晨的妈妈遇到了难题，孩子生病了。令人头疼的是，在持续５天的高烧后，晨晨的体力明显下降。一家有名的儿童医院的诊断是晨晨得了心肌炎，必须在家全休。可晨晨妈妈看到晨晨的精神还不错，认为孩子的病没有那么严重，只是感冒后的身体虚弱而已，完全可以到校上课。想到孩子的功课要紧，妈妈鼓励晨晨上学去。晨晨自己也是那种以带病坚持上课为荣的孩子。为了让老师给予适当的照顾，妈妈… 相似文献
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<正>多余的“第三者”近来,小敏和我分享了一段亲身经历。上学路上,晨晨和晓晓走在小敏的前面,看着两人牵着手向前走的模样,小敏不由得放慢了脚步。她想看看她们会不会回头来找自己。结果,小敏走到学校门口,却不见了两人的身影,更别提停下来等她。小敏来到教室时,晨晨和晓晓愣住了,晨晨问道：“你怎么现在才来？我们以为你走在前面把我们给甩掉了呢！”小敏生气了,没有搭理晨晨的问话,坐回了座位上。 相似文献