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如今,计算机和多媒体技术已经广泛运用到大学英语教学中。本文主要分析了传统大学英语教学模式中存在的弊病和不足,强调了在大学英语教学改革中运用多媒体教学的必要性,进而论述了大学英语应用多媒体教学模式的优势。 相似文献
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计算机技术的迅猛发展使多媒体成为大学英语教学中的一种有效手段。多媒体教学给大学英语课堂带来了生机和活力,同时也存在着一些问题。合作学习以小组活动为基本形式,注重师生、学生间的交流互动,有利于提高学习者实际运用语言的能力和交际能力,在一定程度上能弥补多媒体教学中的不足。分析了大学英语多媒体教学中存在的主要问题,介绍了合作学习的概念和理论基础,提出将二者结合起来,并用自身教学实践说明如何把合作学习运用到大学英语多媒体教学中,发挥各自的优势。 相似文献
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大学英语多媒体教学的现状与对策探析 总被引：2，自引：0，他引：2
多媒体网络教学是大学英语教学中一种新的手段和方式,也是中国高校英语教学改革的发展方向。推行大学英语多媒体教学模式,是我国大学英语教学改革的要求。目前大学英语多媒体教学虽然存在许多优势,但也存在诸多问题。本文针对当前大学英语教学运用多媒体的现状,分析了大学英语多媒体教学中存在的问题,并提出了一些解决的对策。 相似文献
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随着计算机应用技术进人了中学英语教学课堂,多媒体教学的运用为英语教学提供了其他教学手段无法相比的作用。但由于英语教学的特殊性一英语教学注重师生之间交际的互动性作用,多媒体教学方式在英语教学中存在着一定的利和弊。本文大致从三方面论述了从师生互动关系出发解析英语多媒体教学中存在的问题。分别是从师生互动关系解析英语多媒体教学的利、从师生互动的角度解析英语的多媒体教学的弊、发挥多媒体教学的辅助作用从而展现师生问互动。 相似文献
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多媒体网络教学是大学英语教学中一种新的手段和方式,也是中国高校英语教学改革的发展方向.推行大学英语多媒体教学模式,是我国大学英语教学改革的要求.目前大学英语多媒体教学虽然存在许多优势,但也存在诸多问题.本文针对当前大学英语教学运用多媒体的现状,分析了大学英语多媒体教学中存在的问题,并提出了一些解决的对策. 相似文献
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多媒体教学是改变英语课堂教学的有利武器.然而在实际的教学中,相当部分英语教师对多媒体教学的开展存在认识上的问题.要想达到英语教学的真正效果,必须以先进的教育理论为指导,加强教学设计,合理运用多媒体等现代教育技术. 相似文献
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作者概述了多媒体辅助教学在高职英语中的作用,针对高职学生学习能力不强提出了运用多媒体开展英语教学的做法和体会,并对多媒体教学存在的不足做了简要说明。 相似文献
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徐妍 《语数外学习(高中版)》2013,(4):10-10
在高职英语课堂教学中,教师可适时地使用多媒体教学系统,并将学生专业知识加入到通识课英语教学中,增强英语教学的吸引力,提升学生英语实际运用能力。 相似文献
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当前,多媒体网络教学已经被广泛得应用到了高职英语教学过程中。多媒体教学方式运用的效果直接影响着高职英语的教学成就,因此,深入挖掘高职多媒体教学中所存在的弊端有其必要性和现实意义。该文在分析了多媒体教学的必然性之后,首先,探讨了高职英语应用多媒体教学的优势,其次,提出了高职英语多媒体教学应用不当的状况,最后针对问题,提出了优化高职英语多媒体教学相关对策。 相似文献
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英语作为一门通用的国际性语言,在当今社会发展的过程中正在发挥出越来越重要的作用。当前,英语教学已经成为各阶段教育的重要内容,特别是在高中阶段的教学工作中,英语教学更是得到了广泛重视。从现阶段高中英语教学实践来看,英语理论教学与实际应用教学相脱节、学生英语语言运用能力不足等问题集中存在,高中阶段英语教学模式与素质教育改革的要求存在很大差距,急需要进行调整和完善。运用多媒体技术提高高中阶段英语教学水平,具有很强的可操作性,不失为当前提高英语教学水平的有效途径。 相似文献
11.
多媒体教学是一种新型的教学方式,多媒体计算机辅助语言教学(Multimedia Computer Assisted Language Learning,简称MCALL),为外语教学提供了崭新的教学手段,它改变了传统的英语教学模式,其丰富多彩的形式给英语学习带来了全新的视听效果;但多媒体教学也存在着一些不足,本文对大学英语多媒体教学模式的利弊进行了具体分析,并指出多媒体教学模式与传统教学模式相结合在大学英语教学中的必要性。 相似文献
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多媒体教学是一种新型的教学方式,多媒体计算机辅助语言教学(Multimedia Computer Assisted Language Learning,简称MCALL),为外语教学提供了崭新的教学手段,它改变了传统的英语教学模式,其丰富多彩的形式给英语学习带来了全新的视听效果;但多媒体教学也存在着一些不足,本文对大学英语多媒体教学模式的利弊进行了具体分析,并指出多媒体教学模式与传统教学模式相结合在大学英语教学中的必要性. 相似文献
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Li Hongmei 《安顺学院学报》2007,(3)
多媒体技术是现代化教学的重要组成部分,在大学英语教学中运用多媒体技术,教师可以优化教学过程,既能提高课堂教学效率,又能提高学生英语实际运用能力。然而任何事物都有利弊两个方面,运用多媒体的大学英语教学也不例外。目前在多媒体英语教学中,存在着认识不足、多媒体至上、机灌等问题,因此应该正确地处理好这些问题。 相似文献
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随着科技和技术的快速发展,多媒体教学在英语课堂中扮演着极其重要的角色。多媒体英语教学更有着许多传统教学无法比拟的优势,如它能激发学生的学习兴趣,扩充英语课堂的知识容量,提高学生英语语言综合运用能力,等等。但是教师在运用多媒体进行英语教学时,不能忽略自己的主导作用,把自己变成机器的演示者,而要根据学生及教学的实际,提高多媒体教学的效率。本文从多个角度来阐述媒体技术在英语教学中的积极作用,同时也探讨了在运用多媒体进行英语教学的过程中应注意的一些问题及相应的对策。英语教育工作者应该充分发挥现代教育技术在教学中的积极作用,从而更好地为教学服务。 相似文献
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多媒体技术目前已被广泛的应用于课堂教学,大学英语多媒体教学则把传统的英语教学与多媒体技术进行有机结合。本文从英语多媒体教学的优点和不足出发,着重阐述了作为英语教师针对英语多媒体教学的特点进行教学定位的问题。 相似文献
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多媒体技术在大学英语教学中的利弊及对策 总被引：2，自引：0，他引：2
李红梅 《安顺师范高等专科学校学报》2007,9(3):47-49
多媒体技术是现代化教学的重要组成部分,在大学英语教学中运用多媒体技术,教师可以优化教学过程,既能提高课堂教学效率,又能提高学生英语实际运用能力.然而任何事物都有利弊两个方面,运用多媒体的大学英语教学也不例外.目前在多媒体英语教学中,存在着认识不足、多媒体至上、机灌等问题,因此应该正确地处理好这些问题. 相似文献
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姚璋 《黑龙江教育学院学报》2013,(10):168-169
语言学是大学英语教学中一门非常重要的理论课程,是英语专业学生的必修课。然而,由于这一课程具有非常强的理论性特点,在实际的英语语言学教学过程中,传统教学和单纯的多媒体教学虽可解决信息量大、课时不足的问题,但还是不能改变学生被动接受知识的现状,导致语言学课程面临被冷落的考验。鉴于此,探讨英语语言学教学中注入互动式多媒体教学的可行性与必要性,以期改变这一现状。 相似文献
18.
《佳木斯教育学院学报》2015,(9)
行业英语教学是高职高专英语教学中的一个重要组成部分。本文分析了高职高专行业英语的教学现状,针对其中存在的问题提出了行业英语课堂教学应采用多媒体教学的解决方法。本文结合学院行业英语教学的实际,以铁路相关的行业英语为例来阐述多媒体在行业英语教学中的作用,从而达到提高学生行业英语学习兴趣的效果。 相似文献
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分析高职英语教学中存在的问题，阐述多媒体教学在高职英语教学中应用的优势和作用，在有效教学理念下探究高职英语教学中多媒体教学的运用策略。 相似文献
20.
吴珂 《中国科教创新导刊》2011,(19):164-164
结合大学英语教学实践,从目前多媒体英语课堂教学所面临的问题分析,提出解决大学英语多媒体教学不足的对策,使多媒体技术在大学英语教学中发挥其最大作用。 相似文献