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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 21 毫秒
1.
本文从学生直接经验的实践探索入手,提出并阐述了直接经验和授课理论的结合、授课内容的分析、授课过程设计、授课教案准备与研究、授课工作试行与推广等,试研究如何利用学生的直接经验提高、促进教学的问题。  相似文献   

2.
幼师舞蹈专业的授课模式比较陈旧、单一化。主要是继承性的授课模式。多元化创新性的授课模式已在其他各科教学中被广泛应用。幼师舞蹈专业授课模式的多元化能激发学生的学习兴趣,加强与社会的联系和实践。培养了学生的自主性和独创性。开阔了学生的视野,造就了学生挺拔、优雅、协调的体态。增强了学生对肢体语言的控制能力,挖掘了学生的创造力,提高了学生的舞蹈感受力、表现力和审美鉴赏能力,使学生的艺术素质得到力量改观。  相似文献   

3.
宫丽 《中国科技纵横》2010,(17):58-58,26
我是一名民办高等院校的专职教师,从事的是电子信息类的专业基础课程的讲授。在本文中陈述了自己在上好一堂课的实施措施,也体现了模拟电子技术的课程建设情况。在讲课中组织好内容的安排并能合适的引题分析;在授课方法上采用理论板书,辅助电子课件加深理解,利用虚拟仿真软件演示得到直观的结论,借助实验室动手操作达到理论与实际紧密结合;在课程成绩评定中采用的芝综合成绩。亲身体会:听取有经验的教师授课可以提高听课教师的讲课水平;授课方式的多样化,可以提高学生的学习兴趣和能力;成绩的综合评定可以呈现学生对课程的系统掌握情况;与同行间的交流可以提高课程建设水平。  相似文献   

4.
陆翔  黄良玉 《大众科技》2015,(3):123-124,174
文章以电子科学与技术专业的《光纤通信》为例,对电子专业高年级学生参与课堂授课的教学模式进行了探讨。首先,分析了当前高年级学生上课积极性不高的原因;接着,给出了学生参与课堂授课的基本思路,并给出了学生参与授课模式的具体做法。最后,总结出了学生参与授课模式所取得的效果。经过两年的实践,让电子专业高年级学生参与课堂授课确是取得了良好的效果,提高了教学质量。  相似文献   

5.
浅析营销心理学教学新模式   总被引:1,自引:0,他引:1  
《营销心理学》是研究市场营销过程中人的心理活动及其规律的一门学科,课程具有理论与实践联系紧密的特点。但在传统教学中,存在忽视学生主体性、理论与实践相脱离、教学手段落后等弊端。根据教学实践,提出学生自主授课的新模式。该模式能够提高学生的积极性,培养学生的各项能力。  相似文献   

6.
为适应日新月异的新时代的发展,高校的英语教学改革突显重要。对新型教学模式——网络教学与小班授课模式的研究和探索。在教学过程中,培养学生应用能力的同时,开阔视野,树立良好的自主学习的能力,激发学生的主动性、积极性和创新性。  相似文献   

7.
曹前 《科教文汇》2012,(27):165-165,167
本研究将体育游戏融入到青少年的篮球课教学过程中,用其替代篮球课的准备活动及复习部分,其余部分与传统的篮球课一致,探讨不同授课方式对青少年篮球教学效果的影响,发现前者不但有助于学生接受并喜爱篮球,还可以提高三分球、胸前传接球、三步上篮的准确性和成功率,为其取得较好的比赛成绩奠定基础,因此这一授课方式值得在学校体育中普及和推广。  相似文献   

8.
为适应日新月异的新时代的发展,高校的英语教学改革突显重要。对新型教学模式——网络教学与小班授课模式的研究和探索。在教学过程中,培养学生应用能力的同时,开阔视野,树立良好的自主学习的能力,激发学生的主动性、积极性和创新性。  相似文献   

9.
在高校公共课教学中,传统授课形式(即由教师一人“一言堂”式授课)应予以适当改进,可让教师和学生轮流“授课”以促使更多学生积极参与到课堂教学上来,同时需改变授课方式单一、枯燥的缺陷(只用“PPT”幻灯显示),采用形式多样的多媒体教学(比如播放教学片、视频、音乐及图片等),可以进一步活跃课堂气氛,激发学生的学习热情和兴趣,获得良好的教学效果。  相似文献   

10.
曹前 《科教文汇》2012,(9):165+167
本研究将体育游戏融入到青少年的篮球课教学过程中,用其替代篮球课的准备活动及复习部分,其余部分与传统的篮球课一致,探讨不同授课方式对青少年篮球教学效果的影响,发现前者不但有助于学生接受并喜爱篮球,还可以提高三分球、胸前传接球、三步上篮的准确性和成功率,为其取得较好的比赛成绩奠定基础,因此这一授课方式值得在学校体育中普及和推广。  相似文献   

11.
李亚红  杨朋 《科教文汇》2009,(33):159-159
英语专业的写作教学模武应该区别于其他专业的大学英语写作教学模式。本文从笔者教学实践出发,在授课内容和授课方式上提出了比较适合英语专业学生写作课的一套教学模式。  相似文献   

12.
饶雨泰  杨凡  陈丹 《科学大众》2015,(3):140+71
高等职业院校承担着培养我国软件行业发展所需专业测试人才的任务。本文分析了高职学生的特点,针对传统软件测试专业授课模式的缺陷,提出了串行授课模式,通过两种授课模式的比较,介绍了串行授课模式的优点,并指出了这种授课方式需要注意的问题。  相似文献   

13.
黎洪琴 《知识窗》2014,(4):19-19
一、幼师声乐教学的方法和存在的问题 声乐的教学模式,也就是授课方式,一般分为三种,即个别课、小组课、集体课。目前,幼师声乐课主要以集体课的形式进行授课,但这种授课形式不利于学生声乐技巧的训练、歌唱能力的培养。因为面对全班三十多位学生,教师主要注重教学中存在的共性问题,而不会顾及因个体差异造成的个性问题,更不可能对每个学生进行一对一的辅导。久而久之,条件好的学生不能得到及时的指点,学习兴趣会随着时间的推移而逐渐消退,  相似文献   

14.
教学是一门科学 ,更是一种艺术。提高医用物理学教学质量 ,必须讲究授课艺术。通过将物理学知识与医学实际相结合 ,并注重教学中的情感艺术、语言艺术 ,来激发学生学习的主动性和积极性  相似文献   

15.
本文分析了远程实时授课系统的设计和实现。该系统运用流媒体技术,结合服务器软件的配置使用、网络设计和ASP、JavaScript语言编程实现“虚拟课室”,供教师实现远程授课及学生远程实时听课。  相似文献   

16.
曾长女 《科教文汇》2014,(21):62-62
土木类专业课紧密结合工程实际,专业课的授课效果直接影响学生的毕业设计和今后的就业能力,对学生的长期发展具有重要作用。本文以“基础工程课程”为例,对比分析国内外土木类专业课程授课方式的差异,从讲课内容、考核方式等方面提出了今后高校土木类专业课教学需要努力的方向。  相似文献   

17.
土木类专业课紧密结合工程实际,专业课的授课效果直接影响学生的毕业设计和今后的就业能力,对学生的长期发展具有重要作用。本文以"基础工程课程"为例,对比分析国内外土木类专业课程授课方式的差异,从讲课内容、考核方式等方面提出了今后高校土木类专业课教学需要努力的方向。  相似文献   

18.
当前大学英语教与学不协调,学生听课不积极,老师出力不讨好.要改善这种局面,教师要调动学生积极性.尝试探讨大学生英语自主学习培养的新思路,让学生分组课下准备,课上授课,老师适时指导.实践表明这一授课模式对学生自主学习能力的培养有借鉴意义.  相似文献   

19.
对我校电子信息工程专业,电子信息科学与技术专业<可编程控制器及应用>课程教学的现状进行分析,针对课程教学中存在的问题,从授课内容、授课方式和考试方式几方面进行了改革探索.提出合理选择教学内容,将<可编程控制器及应用>课程教学与实际生活中的课题紧密结合,采用问题教学方式改革教学方法、运用现代化教学手段提高授课效率,以及改革考试方式等教学改革建议.  相似文献   

20.
王显峰 《科教文汇》2009,(33):20-20
教学质量的影响因素是多方面的,本文从学生的个体情况、教师的备课情况和授课情况等方面分析对教学质量的影响,从而提出具体提高教学质量的具体措施。  相似文献   

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