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本刊简介《中国教育信息化》杂志由国家教育部主管、教育部教育管理信息中心主办,是面向教育界、信息产业界和社会各界的国家级期刊。1995年正式创刊,原名《管理信息系统》,2002年更名为《教育信息化》。本刊是中国教育信息化领域的权威杂志,创办10余年来,得到了社会各界的大力支持,为传播信息知识、推动教育发展做出了自己的贡献。从2007年1月开始,本刊正式更名为《中国教育信息化》,并推出全新改版的"基础教育版"。"基础教育版"立足基础教育领域,以信息化应用为重点,关注教育信息化的发展与创新;以读者需求为导向,理论与实践并重,传播教育信息化知识、技能和理论。本刊衷心希望与教育界、信息产业界和社会各界的有识人士共同努力,把本刊办成中国教育信息化领域的权威杂志和一流期刊,成为广大读者的良师益友。本刊欢迎广大中小学师生、信息技术教师及学校管理者、从事信息化研究的专家学者、电教机构工作人员、相关IT企业人士等不吝赐稿。 相似文献
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《中国教育信息化》、《世界教育信息》和《基础教育参考》是教育部教育管理信息中心主办、面向国内外公开发行、面向教育系统和全社会的教育类期刊。中国教育信息化杂志社还承办展览及面向 相似文献
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由中国教育信息化杂志社编辑出版的《中国教育信息化》《世界教育信息》《基础教育参考》杂志是教育部教育管理信息中心主办、面向国内外公开发行、面向教育系统和全社会的教育类权威期刊。《世界教育信息》(半月刊)国内统一刊号:CN11-4123/G4国际标准刊号:ISSN1672-3937坚持以“三个面向”为指导,服务各地各校教育管理者决策者,教育国际化进程中的实践者参与者,以及对全球教育发展新动向新趋势感兴趣的社 相似文献
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《中国教育信息化》、《世界教育信息》和《基础教育参考》是教育部教育管理信息中心主办、面向国内外公开发行、面向教育系统和全社会的教育类期刊。中国教育信息化杂志社还承办展览及面向教育行业的大型活动。欢迎订阅中国教育信息化(上)国内统一刊号CN11-5572/TP国际标准刊号ISSN1673-8454主要面向高教、职教领域,关注信息技术的前沿、高教领域信息化水平,特别是信息技术成果的转化及 相似文献
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编辑出版的《中国教育信息化》(半月刊)、《世界教育信息》(半月刊)、《基础教育参考》(半月刊)杂志是教育部教育管理信息中心主办、国内外公开发行的、面向教育系统、面向全社会的教育类期刊。《中国教育信息化》杂志社还承办展览及面向教育行业的大型活动。 相似文献
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<正>《中国教育信息化》、《基础教育参考》、《世界教育信息》杂志是中华人民共和国教育部主管、教育部教育管理信息中心主办、国内外公开发行的、面向教育系统、面向全社会的教育核心期刊,国家级学术期刊。《中国教育信息化》杂志由教育部教育信息化领导小组办公室指导,以传播信息知识,推动教育发展为宗旨,及时宣传教育信息化方针政策,大力 相似文献
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由中国教育信息化杂志社编辑出版的《中国教育信息化》《世界教育信息》《基础教育参考》杂志是教育部教育管理信息中心主办、面向国内外公开发行、面向教育系统和全社会的教育类权威期刊。《世界教育信息》(半月刊)国内统一刊号CN11-4123/G4国际标准刊号ISSN1672-3937坚持以"三个面向"为指导,服务各地各校教育管理者决策者,教育国际化进程中的实践者参与者,以及对全球教育发展新动向新趋势感兴趣的社会各界人士。重点围绕国家教育改革和发展过程中、特别是教育对外开放的战略与实施中面临的新问题、 相似文献
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<正>征订函《中国教育信息化》、《基础教育参考》、《世界教育信息》杂志是中华人民共和国教育部主管、教育部教育管理信息中心主办、国内外公开发行的、面向教育系统、面向全社会的教育核心期刊,国家级学术期刊。《中国教育信息化》杂志由教育部教育信息化领导小组办公室指导,以传播信息知识,推动教育发展为宗旨,及时宣传教育信息化方针政策,大力推动"三通两平台"建设,探讨教育技术理论和应用研究。上半月刊内容侧重于教育信息化的战略研究、宏观分析,以及国际视 相似文献
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<正>《基础教育》是由教育部主管,华东师范大学主办,教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学基础教育改革与发展研究所承办,国内外公开发行的教育类学术刊物。杂志现为CSSCI扩展版来源期刊、《中文核心期刊要目总览》教育类核心期刊,也是"复印报刊资料"重要转载来源期刊。《基础教育》关注基础教育改革与发展中的重点、难点和热点问题,展示基础教育领域最新研究成果,揭示基础教育改革与发展的理论脉络与实践走向,服务于国内外教育理论工作者、教育行政管理者、基础教育学校领导者与教师,以及关注基础教育理论进展和实践研究的各界人士。 相似文献
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《中国教育信息化》（高教职教）、《中国教育信息化》（基础教育）、《基础教育参考》、《世界教育信息》杂志是中华人民共和国教育部主管、教育部教育管理信息中心主办、国内外公开发行的、面向教育系统、面向全社会的教育核心期刊。 相似文献
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CSSCI来源期刊全国中文核心期刊中国人文社会科学核心期刊《中国教育学刊》是面向基础教育的综合性学术刊物,是中国基础教育主导期刊之一。其办刊定位为应用研究,坚持教育理论与实践相结合,深入透视教育热点问题,大力总结推广教育经验,着力推动群众性教育科学研究,为教育改革发展服务,为繁荣教育科学服务,为基层教育工作者服务。《中国教育学刊》面向基础教育的理论与实际工作者。其主要读者对象是:中小幼教师、教育科研人员和行政管理干部,师范学院、教育学院、教师进修院校的师生,教育学会及其分 相似文献
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<正>《基础教育》是由教育部主管,华东师范大学主办,教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学基础教育改革与发展研究所承办,国内外公开发行的教育类学术刊物。杂志现为中文社会科学引文索引(CSSCI)扩展版来源期刊和《中文核心期刊要目总览》教育类核心期刊,也是"复印报刊资料"重要转载来源期刊。《基础教育》关注基础教育改革与发展中的重点、难点和热点问题,展示基础教育领域最新研究成果,揭示基础教育改革与发展的理论脉络与实践 相似文献
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<正>《基础教育》是由教育部主管,华东师范大学主办,教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学基础教育改革与发展研究所承办,国内外公开发行的教育类学术刊物。杂志现为中文社会科学引文索引(CSSCI)扩展版来源期刊和《中文核心期刊要目总览》教育类核心期刊,也是"复印报刊资料"重要转载来源期刊。《基础教育》关注基础教育改革与发展中的重点、难点和热点问题,展示基础教育领域最新研究成果,揭示基础教育改革与发展的理论脉络与实践 相似文献
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<正>《基础教育》是由教育部主管,华东师范大学主办,教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地华东师范大学基础教育改革与发展研究所承办,国内外公开发行的教育类学术刊物。入选为中文社会科学引文索引(CSSCI)扩展版来源期刊和《中文核心期刊要目总览》教育类核心期刊,也是"复印报刊资料"重要转载来源期刊。《基础教育》关注基础教育改革与发展中的重点、难点和热点问题,展示基础教育领域最新研究成果,揭示基础教育改革与发展的理论脉络与实践 相似文献
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由中国教育信息化杂志社编辑出版的《中国教育信息化》《世界教育信息》《基础教育参考》杂志是教育部教育管理信息中心主办、面向国内外公开发行、面向教育系统和全社会的教育类权威期刊。《中国教育信息化》(半月刊)国内统一刊号CN11-5572/TP国际标准刊号ISSN1673-8454上半月刊内容侧重于教育信息化的战略研究、宏观分析,以及国际视角等方面的学术探讨。注重信息化的前瞻性研究,反映业内权威专家、学者的声音,为各级教育领导者、实践的管理者提供决策参考。下半月刊内容侧重于建设实践及新技术应用性, 相似文献
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由中国教育信息化杂志社编辑出版的《中国教育信息化》《世界教育信息》《基础教育参考》杂志是教育部教育管理信息中心主办、面向国内外公开发行、面向教育系统和全社会的教育类权威期刊。《中国教育信息化》(半月刊)国内统一刊号CN11-5572/TP国际标准刊号ISSN1673-8454上半月刊内容侧重于教育信息化的战略研究、宏观分析,以及国际视角等方面的学术探讨。注重信息化的前瞻性研究,反映业内权威专家、学者的声音,为各级教育领导者、实践的管理者提供决策参考。下半月刊内容侧重于建设实践及新技术应用性, 相似文献
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<正>编辑出版的《中国教育信息化》(半月刊)、《世界教育信息》(半月刊)、《基础教育参考》(半月刊)杂志是教育部教育管理信息中心主办、国内外公开发行的、面向教育系统、面向全社会的教育类期刊。《中国教育信息化》杂志社还承办展览及面向教育行业的大型活动。《世界教育信息》(半月刊)国内统一干刊号CN 11-4123/G4国际标准干刊号ISSN1672-3937主要面向各级行政部门和各级各类学校的教育管理决策者,教育国际化进程中的实践者和参与者,以及对世界教育发展的新动向、新趋势感兴趣的社会各界人士 相似文献
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本刊简介《中国教育信息化》杂志由中华人民共和国教育部主管、教育部教育管理信息中心主办,是面向教育界、信息产业界和社会各界的国家级期刊,是中国教育信息化类唯一权威国字号期刊,中国教育信息化类核心 相似文献
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本刊简介《中国教育信息化》杂志由中华人民共和国教育部主管、教育部教育管理信息中心主办,是面向教育界、信息产业界和社会各界的国家级期刊,是中国教育信息化类唯一权威国字号期刊,中国教育信息化类核心期刊,国家科技类学术期刊,CSSCI检索源期刊。 相似文献
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《中国教育信息化》杂志由中华人民共和国教育部主管、教育部教育管理信息中心主办,是面向教育界、信息产业界鼍和社会各界的国家级期刊,是中国教育信息化类唯一权威国字号期刊,中国教育信息化类核心期刊,国家科技类学术期刊,CSSCI检索源期刊。 相似文献
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