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一、问题的提出幼儿园的环境不仅是家长为孩子选择幼儿园时首先考虑的因素,也是幼儿园在进行评估时一个不可忽略的因素。所以每所幼儿园都非常注重自己幼儿园的环境创 相似文献
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幼儿园的环境不仅是家长为孩子选择幼儿园时首先考虑的因素,也是幼儿园在进行评估时一个不可忽略的因素。所以每所幼儿园都非常注重自己幼儿团的环境创设,但在创设环境的过程中却遇到了许多的问题：如何进行幼儿园的环境创设,创设怎样的环境更能有利于幼儿的发展,怎样才能让幼儿成为环境的主人, 相似文献
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环境在幼儿教育实施过程中有着十分重要的作用,本文阐述了营造幼儿园教育环境的意义,从幼儿园教育环境营造时存在的问题入手,分析了营造幼儿园教育环境的相关措施,为幼儿园教育环境营造提供理论参考。 相似文献
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双语、艺术、珠心算、小班化、蒙台梭利教学法……“有特色的幼儿园就是好幼儿园”,这似乎成了父母的共识。什么是特色幼儿园?它适合您的孩子吗?父母了解特色幼儿园,并确立对孩子合理的期望值,便能在选择时冷静思考——— 相似文献
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《山西教育(综合版)》2014,(10)
正今年七月,孩子已经从幼儿园毕业,可是到现在我们一家依然会常常怀念幼儿园的点点滴滴。用孩子的话说就是:想幼儿园的滑梯,想幼儿园的老师,想幼儿园的加点,想去幼儿园做游戏、吃午饭……还记得孩子刚上幼儿园时,先是好奇新鲜,每天都高高兴兴地去,可过了一周,就不愿意了,每天哭闹不止,赖在我们身上不下来。是班里三位和蔼可亲的老师给予他关爱和耐心引导,逐渐帮助孩子适应了幼儿园的集体生活,学会了洗手、穿衣,学会了和小朋友一起玩游戏。而且听老师说,孩子在幼儿园非常喜欢跟一位叫宝宝的小女孩玩,每次参加 相似文献
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为进一步规范幼儿园办园行为,优化学前教育环境,天津市教育委员会2010年6月8日下发了《关于进一步规范幼儿园办园行为的通知》。按照要求,从2010年起,天津各区县教育局在审批幼儿园时,要正确引导幼儿园命名,不得在冠名上误导社会和家长。幼儿园名称原则上不得使用“国际”、“中华”、“中国”、“双语”、“艺术”、“特色”等字样。 相似文献
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《山西教育(综合版)》2014,(9)
正在国内许多幼儿园参观时发现,不少幼儿园在克服"小学化"倾向方面做得很好,他们注重了游戏教学,让幼儿园孩子在玩中学、在乐中学,变化可喜、值得肯定。但同时也发觉了一个现象:在幼儿园里,孩子们玩游戏的不少,追逐嬉戏的不少,但很少看见有坐下来看幼儿读物的。其实,我们主张幼儿园克服"小学化"倾向,并不是不要幼儿坐下来 相似文献
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本研究选取了安阳市所属四个区的15所幼儿园作为研究对象,通过访谈法、问卷法、文本分析法对幼儿园利用家庭、社区教育资源的现状进行了研究.研究发现.安阳市幼儿园在利用家庭、社区教育资源时存在利用资源种类少、利用形式单一等问题.为此,幼儿园必须进一步加强与家庭、社区的联系,更新幼儿教育管理理念等,以提高对家庭、社区教育资源的利用率. 相似文献
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如今,幼儿园处在一个开放的环境中,幼儿园管理中的小疏忽亦可能导致危机事件的突发,一旦管理者对危机处理不当或不及时,就会给幼儿园带来难以承受的影响。然而在现实中,幼儿园甚少探讨危机管理、幼儿园管理者缺乏危机意识、危机管理培训缺失等问题非常普遍,导致幼儿园管理者面对突发事件时手足无措,难以应对。 相似文献
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“真没想到幼儿园小班的孩子也有期末考试,老师还在QQ群里发了一份复习资料,让爸爸妈妈们帮小朋友做准备！”焦女士的孩子扬扬在一所民办双语幼儿园读小班,她接到幼儿园的期末测评短信时大吃一惊。年前,不少幼儿园都进行了期末考试,考试内容并不简单,不仅要背诵几十首儿歌、谜语、唐诗,辨认数字和几何图形,有的还要会唱至少5首英文歌曲。 相似文献