首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
张昕 《体育世界》2009,(12):92-93
运用文献资料法、问卷调查法和逻辑分析法对体育运动促进大学生心理健康存在的问题进行研究。结果表明,大学生体育锻炼有助于增进他们的心理健康,从运动中获得的良好心理效应可与标准的心理疗法效应相媲美,因此,经常参加体育运动,能预防心理疾病,对有轻度及中度情绪心理疾病的大学生,运动能作为一种行之有效的治疗手段。并提出了体育运动引导大学生个性发展、社会适应能力、学习兴趣、情绪、意志、注意力等影响因子。  相似文献   

2.
体育运动是在一定的气象、气候环境条件下进行的。气象、气候条件时刻制约着开展体育运动的形式和内容,并对其发展速度产生不同程度的影响,同时影响着运动员的情绪、行为和健康,导致运动能力的下降。在体育运动中,研究气象、气候条件对体育运动的影响,对于运动实践和理论都具有重要的意义。  相似文献   

3.
本研究主要采用运动强度量表、POMS量表和基本人口学量表,对新冠疫情管控封校管理期间的471名大学生的运动情况、心境和情绪状况进行调查研究,结果表明:(1)封校管理期间大学生心境和情绪状态产生了消极影响,TMD高于国内常模水平;(2)大学生TMD在性别、年级方面存在显著差异;(3)体育运动能够有效改善大学生心境和情绪水平;(4)运动时长、运动频率对积极情绪有显著正向影响。各高校应当积极组织大学生参加体育运动,进行适当的心理调适,确保学生身心健康。  相似文献   

4.
系统脱敏法是行为治疗的一项基本技术。在体育运动中,运动员情绪状态对运动成绩影响很大,当运动员发生焦虑情绪时,则容易疲劳和慌乱,不能发挥自身的最佳水平,甚至产生逃避行为。采用系统脱敏法能降低和消除焦虑情绪。  相似文献   

5.
运用喜疗法调整运动员赛前情绪──随四川省射箭队参加七运会体会成都体育学院李齐茹四川省陆上运动学校尤忠杰体育运动与人类任何其它形式的活动一样,贯穿着各种各样的情绪状态。在许多运动项目中,运动员的情绪状态与比赛成绩有直接关系,尤其是高水平的比赛,胜负乃是...  相似文献   

6.
在对体育运动领域中情绪研究进行归纳和分析后,认为体育运动领域中情绪研究的基本特征是:重消极情绪研究,轻积极情绪研究;重主观评价,轻客观评价;重个体情绪,轻团队情绪;重运动员研究,轻教练员研究。同时,对体育运动领域未来情绪研究进行了展望:积极情绪应作为体育运动领域中消极情绪研究的补充;团队情绪应成为体育社会心理学中的一个重要研究问题;情绪评价应结合现代认知神经科学研究方法与技术。  相似文献   

7.
气象、气候环境对体育运动的影响   总被引:4,自引:0,他引:4  
体育运动是在一定的气象、气候条件下进行的,气象、气候条件时刻制约着体育运动开展的形式和内容,并对其发展产生着重要的影响,同时影响运动员的情绪、行为和健康,影响着运动员运动能力的正常发挥。因此,分析体育环境中的气象、气候等因素对体育运动的影响,对拟定运动训练和比赛计划、选择各种运动装备、提高运动成绩和防止运动创伤等具有重要意义。  相似文献   

8.
当今的参赛者面临着前所未有的挑战,随着现代奥林匹克运动在全世界范围的蓬勃发展,促进了各项体育运动技术水平的迅速提高,优秀参赛者之间的运动水平也日益接近。在高水平的运动竞赛中,参赛者的心理因素的作用和影响比任何时候都显得尤为突出和重要。情绪和情感是人对客观事物和对象所持有的态度体验,是对人身心各方面有着广泛而深刻影响的强大精神力量,它对人的行为活动有着巨大的调节作用和驱动力。根据运动实践研究证明表明,参赛者前有以下四种情绪状态。  相似文献   

9.
表象训练是体育运动领域最为常用的一种心理技能训练方法,被视为心理技能训练的核心环节。它是指在暗示语的指导下,在头脑中反复想象某种运动动作或运动情境,从而提高运动技能和情绪控制能力的方法。笔者选择了在校的篮球兴趣班学生作为本次实验研究的对象。运用表象训练法对中学生进行“原地单手肩上投篮”的教学,本次教学采用组间比较法设计实验。  相似文献   

10.
在竞技体育运动中,对运动员注意的研究一直以来都是运动心理学家研究的热点,从研究方法的演进、注意与情绪的关系、内隐学习与注意、选择性注意以及心理选材等5个方面分析了体育运动中注意的研究进展。  相似文献   

11.
采用文献资料法和归纳分析法,综合分析了以下内容:①积极情绪的扩展和建构理论;心境一致性理论。②实验室情绪诱发方法:图片诱发;电影片断、音乐诱发;词语、阅读材料诱发等。③情绪评定指标:面部表情和生理指标。④体育运动中情绪对认知影响研究的现状。相关理论及情绪诱发方法对我国学者在体育运动心理学领域开展情绪与认知的交互影响研究有一定的理论指导意义,在研究方法上有一定的启示作用。  相似文献   

12.
运动心理学     
G804.8 9701788体育运动中情绪的归因解释—体育运动相关情绪的中德跨文化研究=An attributionalexplanation of emotions in sports—  相似文献   

13.
论体育运动     
长期以来,"体育亦体育运动"的认识观点,使体育运动失去了其独立研究的必要性。本文通过对体育运动的概念、由来、组成、属性的阐述,进而阐明体育运动与身体运动、竞技运动、体娱运动等运动文化的区别与联系,以及它在学校体育中的地位,从而进一步发挥体育运动在运动健身过程中的作用。运动文化体育手段化是学校体育教材改革中的重要研究课题。它的启用与研究成果,将是打破学校体育教材竞技化的重要途径,是丰富充实学校体育教材、完善学校体育教材体系的重要内容。  相似文献   

14.
大专学生运动创伤防治的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
大专学生运动创伤防治的研究庞天生(广西医科大学)随着体育运动的迅速发展,竞技项目日益增多,运动创伤也较多。运动创伤轻则影响学生的学习和锻炼,重则造成残废甚至死亡。学生的运动创伤往往被人们所忽视,近年来有所好转。为了进一步提高对本病的认识,了解体育运动...  相似文献   

15.
《武汉体育学院学报》2006,40(1):F0003-F0003
中国体育科学学会运动心理学分会定于2006年10月中旬在武汉召开全国运动心理学论文报告暨学术研讨会。大会主题为“运动心理学理论与实践:创新与重建”。现将征文的有关事宜通知如下:1征文范围●运动心理学的研究方法●运动心理学的应用问题●体育运动中的心理测量●体育运动中的情绪●康复中的心理学问题●过度训练与心理耗竭●心理技能训练●认知-行为技术●运动技能的习得与发展●锻炼的心理学效益●教练员的心理●体育官员的心理●运动员的退役与角色转换●运动队的凝聚力与团队建设●运动员的心理咨询●心理健康与体育运动●其他2报送…  相似文献   

16.
中国运动心理学的研究现状与展望   总被引:10,自引:0,他引:10  
姚家新  徐霞 《体育科学》2004,24(10):38-40,45
1979年中国心理学学会下体育运动心理学专业委员会和1980年中国体育科学学会下体育运动心理学专业委员会的成立标志着中国运动心理学现代发展的开始。时20多年来中国运动心理学的研究领域及其现状进行回顾和评述,并对我国运动心理学未来研究做出一些展望,借此为我国运动心理学专家学者提供一些理论和实践的思考,以促进该学科的健康发展。  相似文献   

17.
目前,青少年学生中存在的心理问题日见突出,不容忽视,其中的抑郁型心理便是较常见的一种。 抑郁心理表现为悲观、悲伤、失助感、低自尊和绝望;轻微疲劳、易怒、优柔寡断、交往回避和厌世。 抑郁是以压抑占主导的情绪状态,而体育运动是以兴奋的充满活力为特点的活动。因此,体育运动会对抑郁的治疗产生积极的效果。有关研究指出: (1)运动伴随着血流量和吸氧量增加,对中枢神经系统调节有良好的效果。 (2)运动增加肾上腺素分泌量,抑郁通常与较低的肾上腺素分泌量有关。 (3)通过体育活动,控制感和自我控制可以得到发展。 (4)通…  相似文献   

18.
数字是事物间的数量和空间关系的体现,也用以表示时间和效率,体育运动离不开数字标示,这是人所共知的;数字如何影响运动员的情绪,情绪如何创造数字奇迹,则是运动心理学中一个引人注目的课题。  相似文献   

19.
体育运动被视为缓解心理社会压力的有效手段,然而,也有研究认为体育运动的解压效应不显著,甚至还存在加重压力的现象。研究旨在回应体育运动缓解心理社会压力的争议,厘清体育运动影响心理社会压力的规律机制,提出科学合理的体育运动减压方案。研究认为,交叉适应假说和压力拮抗假说分别解释了体育运动与心理社会压力的部分关系;体育运动对心理社会压力的影响存在双系统作用机制,既可能通过下丘脑-垂体-肾上腺素轴促进压力反应系统的习惯化适应,也可能通过神经免疫、情绪、身体素质和微生物群-肠-脑轴促进压力反应系统的积极应对状态。基于双重机制提出适宜的运动方案:为缓解较大的心理社会压力,推荐选择瑜伽、太极、养生功法、户外行走或休闲体育等方式;为提高机体对心理社会压力的适应能力,推荐选择长期规律性的高强度和大运动量的间歇训练、耐力或抗阻运动。  相似文献   

20.
体育运动社会学作为社会学的一个研究领域,它是社会学的一个分支。体育运动社会学是体育运动科学的基础科学,是对体育运动从社会的角度去进行研究。它是一个新兴学科,只有三十多年的历史。体育运动社会学的研究的对象是体育运动的社会方面,即:社会的现实或者体育运动中的社会问题,是对作为社会现象的体育运动进行研究。体育运动社会学是有关社会现象的经验科学,分理论研究和实践研究。在从社会角度研究的同时,还要采用社会学的理论和方法从体育运动本身的内容进行研究。研究范围可分为三个领域:1.关于大众体育运动的研究,主要研究学校体育和余暇体育,具体内容包括影响参加体育运动的社会因素,研究体育运动的集团和组织,研究体育运动的场地设施。除此之外,还有关于体育运动大众化的经济问题;大规模的宣传问题;和其他文化领域的关系问题;闲暇和体育运动的关系问题;青少年问题和体育运动的关系;劳动和体育运”动的关系等问题。2.关于竞技体育运动研究。具体研究内容包括竞技组织问题、竞技体育运动的社会背景、大规模的宣传和竞技体育运动的关系、政治和竞技体育运动的关系,和竞技体育运动有关的意识形态和社会体制问题。3.关于职业体育运动问题的研究。职业体育运动社会学中需?  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号