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相似文献
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1.
回顾改革开放以来中央宏观政策在指导思想、战略目标、群众路线等方面的成功经验,同时客观地分析中央宏观政策在政策价值取向、政策战略实施、政策协调性、政策制定、政策执行、政策回应性等方面存在的不足,最后从政策系统的制度安排等方面设计出如何优化我国的中央宏观政策。  相似文献   

2.
本文对2005年以来期刊上检索到的有关校企合作政策研究方面的论文,从校企合作的宏观政策导向、政策问题与政策内容、政策比较等方面作了综述。  相似文献   

3.
大学生就业难的成因及对策研究   总被引:3,自引:1,他引:3  
本文从宏观政策、人才结构以及就业观念等方面阐述了大学生就业难的客观原因,提出了要解决大学生就业难这一社会问题,必须在政策调控、高校就业指导以及就业市场规范等方面进一步完善。  相似文献   

4.
高等教育财政分担与宏观政策结合机理探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
中央和地方高等教育财政分担存在级差导致高等教育效率与公平矛盾突出,地方政府可以在立法、完善财政制度、完善资助体系、下放自主权、支持大学增收节支等方面促进高等教育财政分担与宏观政策结合发挥作用。  相似文献   

5.
<正>就业压倒一切。2018年底召开的中央经济工作会议,将"稳就业"置于"六稳"(稳就业、稳金融、稳外贸、稳外资、稳投资、稳预期)之首,道理很简单,社会上多数人都是工薪阶层,对于工薪阶层而言就业稳收入才稳,就业稳、收入稳,其他方面的稳定才有牢固的基础。2月22日召开的中共中央政治局会议强调,实现今年经济社会发展目标任务,要统筹实施好宏观政策、结构性政策、社会政策,落实好积极的财政政策、稳健的货币政策和就业优先政策。"就业优先政策"和财政政策、货币政策一样被视为重要的宏观政策。这也容易理解,就宏观经  相似文献   

6.
为研讨海峡两岸社区教育发展的政府宏观政策促进作用,采用比较分析法对海峡两岸政府宏观政策促进各自社区教育发展进行定性分析。研究结果表明:大陆应借鉴台湾社区教育各种政策的成熟经验为我所用,运用政府宏观调控政策激励社区教育的可持续发展,完善大陆在促进社区教育发展方面的政府宏观调控政策。  相似文献   

7.
我国民办教育政策推动模式已经从中央主导转变为地方主导,地方政府在发展区域民办教育方面拥有越来越多的自主权。各地民办教育政策调整有如下特点,一是以确保教育公平和教育质量为主线;二是以维护学生权益和教师利益为核心;三是以财政手段作为主要调整工具;四是以构建公私合作伙伴关系为路径;五是以捆绑式政策执行模式确保政策的推进。从总体上看,受国家宏观政策的约束,区域民办教育政策调整的空间有限。区域民办教育政策调整必须运用系统思考模式,关键是权衡政府、市场与学校之间的关系,并在实证的基础上评估政策的实施效果。  相似文献   

8.
我国民办教育政策推动模式已经从中央主导转变为地方主导,地方政府在发展区域民办教育方面拥有越来越多的自主权。各地民办教育政策调整有如下特点,一是以确保教育公平和教育质量为主线;二是以维护学生权益和教师利益为核心;三是以财政手段作为主要调整工具;四是以构建公私合作伙伴关系为路径;五是以捆绑式政策执行模式确保政策的推进。从总体上看,受国家宏观政策的约束,区域民办教育政策调整的空间有限。区域民办教育政策调整必须运用系统思考模式,关键是权衡政府、市场与学校之间的关系,并在实证的基础上评估政策的实施效果。  相似文献   

9.
日本促进青年就业的政策主要可分为面向应届毕业生的政策、面向自由职业者等青年失业者的政策以及有关培养青年职业意识的政策等。其政策特点主要体现在注重政府的领导责任和宏观调控,政策制定具有动态性、针对性;中央和地方在政策落实方面相互协调和合理分工;相关财政投入和补助金制度较为完善等方面。日本的经验可为我国在政府领导责任以及中央、地方政府在公共就业服务体系建设中的职能分工和就业相关财政投入方面提供参考和借鉴。  相似文献   

10.
中央政府是学前教育宏观政策的决策者,对学前教育事业的发展起着方向引导和整体性规划的作用,而地方政府及教育主管部门既是国家教育政策的执行者,也是地方区域性教育政策的制定者.当前我国中央政府在学前教育政策供给上已初步形成一个相对完整的系统,促使并保障我国学前教育事业走上了法制化与科学化的发展轨道,但已有政策法规一般出台年代较为久远,不能适应幼儿教育改革与发展的新形势,无法解决不断出现的新问题.在此宏观政策背景下,在坚持"地方负责、分级管理"的管理体制下,地方政府应积极发挥主动性,根据当地实际情况因地制宜、因时而动地制订和完善本地学前教育政策法规.如中山市政府根据中央政策精神,准确定位本地幼儿教育事业发展目标、进一步强化市政府在幼教事业发展中的责任、积极推进当地幼儿园所标准化建设工作、规范和发展0-3岁早期教育、稳定和优化幼儿教师队伍,使中山市学前教育事业取得了可喜成绩,不过其进一步发展需解决的重要问题仍然需要中央政府出台宏观指导性政策,予以明示.可见,在公共教育政策的制定与执行中需要中央政府与地方政府各司其职、各尽其责,才能保证学前教育事业持续健康发展.  相似文献   

11.
以西部大开发五年多来的教育发展为背景,采用德尔菲咨询法,调查了国内30位专家对区域教育发展战略选择和西部教育政策调整方向的意见。多数专家认为,在区域教育发展战略的选择上,应当均衡地普及九年义务教育以及高中阶段教育,非均衡地调整高等教育布局,促使国家扶持、东部地区支持与西部地区自身努力有机结合,坚持走区域特色发展、分类推进的路子。在西部教育政策的调整上,要加强中央政府政策与西部地方政府政策之间的配套;进一步协调部门政策,以切合西部教育发展实际;加强中央政策的法律支撑体系和良性运行机制建设;采取不同方式处理东、中、西部及西部内部地区之间的关系;健全投入体制,深化办学体制改革和制度创新。  相似文献   

12.
The past decade has seen think tanks operate in sophisticated ways to influence the development of education policies. In this paper, I reflect upon the influence of think tanks in the formation of national reform, using the Common Core State Standards initiative in the USA as an illustrative case. In doing so, I explore how certain think tanks, headed by political elites and backed by significant philanthropic funding, have sought to influence the reform initiative. My central argument is that meanings and practices associated with political publics are being transformed as elite policy actors gain influence. Through mobilising significant political and economic power, elites work through think tanks to influence policy debates, re-frame policy problems and advocate for particular policy solutions. The new public formations that are resulting appear to be shifting the conditions of possibility for policy making in education.  相似文献   

13.
现代市场经济条件下,国债运行往往影响货币供给,进而影响货币政策的制定与实施。通过理论与实证分析,国债市场运行过程会对货币供给产生显著影响,但受市场微观结构和宏观经济环境影响,国债运行应有的货币供给效应在我国没有得到充分体现。为增进我国货币政策的有效性,就必须进一步完善国债运行机制,提高宏观经济调控水平。  相似文献   

14.
民国初年,经济凋弊,财政拮据,作为财政收入主要来源之一的盐税显得极为重要,但这一时期的盐务政策混乱不堪,因此辛亥革命时期的盐务自始至终都围绕着改革而进行。由于帝国主义势力对中国盐政的干涉以及传统封建盐务旧制度与旧势力的阻碍,无论中央还是地方的盐务改革均以失败而告终。  相似文献   

15.
我国MBO浮出水面的大背景是国有资本从一般竞争性行业中退出。本文紧密结合中国MBO的大环境,以MBO的焦点——“定价”为切入点,深入分析了中国国有企业MBO定价之所以引发争议的深层次原因。作者认为以每股净资产为标准评价国有股定价是否公允是有待商榷的,提出把定价的争议归因于国有企业的收购主体是管理层,这种观点是不全面的,甚至是有误导性的。有理由相信,随着政策环境和市场经济的逐步完善,MBO作为一种调整产权关系和企业内部治理机制的新手段,必将对我国的企业改革发挥出其应有的作用。  相似文献   

16.
改革开放以来,我国收入分配出现不平等成为经济增长的副产品或不争事实.假定努力既定,收入分配不平等是一种"坏"的分配,是由"不合理因素"导致,包括二元经济、经济发展转型、政策制度等宏观层面因素和机会不平等、资强劳弱等微观层面因素.这些因素部分回答了我国收入分配不平等原因,但存在着诸多不足,如缺乏对资本收入、低收入阶层和穷人的研究,忽视不同所有制之间的收入不平等等.为此,在实证分析与规范分析、经验研究与理论研究上必须结合我国特有国情开展进一步研究.  相似文献   

17.
从世界范围来看,凡是把稳定物价作为中央银行首要的或唯一的目标并取得较佳绩效的国家,其央行的法律地位都比较高,独立性都很强。在近年来的世界范围内的金融改革中,各国都将加强中央银行货币政策的独立性放在了极为重要的地位。日本中央银行的改革举措对于我国目前正在进行的中央银行体制改革具有非常重要的启示意义。  相似文献   

18.
中央银行货币政策手段的运用,对于宏观政策的实现起着十分重要的作用,为此要适应经济发展的需要,不断改革与完善现行的货币政策手段。  相似文献   

19.
社会主义新农村建设是中国30年农村改革的升华,是我党和中央政府在联产承包责任制、乡镇企业改革、农村劳动力流动这些农民“首创”成果的基础上、在对“三农”问题重要性充分认识的情况下做出的重大决策。中国30年农村改革是从自发到自觉、从部分到系统的渐进过程,在改革的历程中,始终坚持解放思想、实事求是的思想路线,始终坚持从群众中来、到群众中去这一群众路线,始终坚持生产力标准。社会主义新农村建设是一项系统工程,不可能一蹴而就,必须采取渐进式、分阶段、分重点的建设策略,通过长期建设,最终达到“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求。  相似文献   

20.
通过查阅文献资料与理论分析,详细分析了影响高校体育教育改革的宏观政策与教育思想,并分析了高校体育的教学模式和特点,发现普通高校体育教育存在体育教学指导思想与方法滞后,教学内容过杂,理论教学过少,教学手段单一,学生个性受到限制,体育教师创新能力缺乏等问题针对当前高校体育教学的不足,提出了高校体育改革与发展的建议.  相似文献   

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