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在一次浏览校本培训相关网页时,偶而发现有教师个人教育叙事网站,好奇心让我点击并阅读了其中一则教育叙事。读后深有感触,奋笔疾书:一个个精彩的教育叙事,一句句凡人的教学语录,无不让我感动、熟悉且经 相似文献
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梁姗姗 《中学语文园地(初中版)》2005,(11)
报社领导要我写一篇关于老人精神生活的文章,为了更方便地了解情况,我扮成60多岁的□湖南常德鼎城区一老太婆点击了一个国内知名的老年人网站。经过几天的磨合,我和一个叫“恋女情结”的母亲成了无话不谈的网友,并且约定每天下午三点同时上机。3点,我准时打开了电脑。子女是老年人共同的话题,于是我以自己为蓝本,替自己编了一个“女儿”。“唉!真想我女儿啊!”她比我早上机。我刚登上QQ,“恋女情结”就发过来了。“我也一样啊!您平时都干些什么呢?”前一句是敷衍,后一句才是我的真实目的。“还能干什么?看电视,玩电脑,跟老朋友叙叙旧……人… 相似文献
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我是2005年参加工作的一名教师，当时学校领导安排我教音乐课，在我的脑海里，我上学时候的音乐课就是老师一句句地教，学生一句句地唱。 相似文献
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梁姗姗 《阅读与作文(高中版)》2005,(9)
报社领导要我写一篇关于老年人精神生活的文章,为了更方便了解情况,我扮成60多岁的老太婆点击了一个国内知名的老年人网站。经过几天的磨合,我和一个叫“恋女情结”的母亲成了无话不谈的网友,并且约定每天下午三点同时上机。下午三点。我准时打开了电脑。子女是老年人共同的话题,于是我以自己为蓝本,替自己编了一个“女儿”。“唉!真想我女儿啊!”她比我早上机。我刚登上Q Q,“恋女情结”就发过来了。“我也一样啊!您平时都干些什么呢?”前一句是敷衍,后一句才是我的真实目的。“还能干什么?看电视,玩电脑,跟老朋友叙叙旧……人老了,还能干… 相似文献
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一个字,一个词,明明没有这样的意思,你们却要歪曲这些字词的意思,用来取乐,这就是对你们汉字的不尊重!前几天,我注册进了一个全球性的聊天网站。还没等我找到适合的国外网友聊天,一个网名叫"中国梦"的德国少年先加了我作好友。聊了几句后才知道,这位德国少年叫丹尼尔,是一个中学生,从上个学期始学习中文课以来,就 相似文献
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刘荒田 《初中生世界(初三物理版)》2011,(26)
我参与的网站美华论坛成立于2004年年底,画家南亭先生的儿子,当时才七八岁,也常来发表绘画和作文,很受大家喜欢。这位灵隽小友,如今上初中了,前几天在网上发表的一辑照片,是关于少年友情的实录,在班里同学们的合照下有一句:时间是不等人的。——这个年纪,按古人 相似文献
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初中语文第五册《回忆我的母亲》一文开头第二句说道:“我爱我母亲,特别是她勤劳一生,很多事情是值得我永远回忆的。”我认为这个句子有提出来商榷的必要。“我爱……特别是……”这一类句子,我以为后一分句加上的“特别”这个表示程度的副词,是应该在上一句中心意思的基础上,提出更为具体的内容进一步加以突出、强调的,但它仍要承接上一句话的中心意思说下去。即上一句说“我爱……”,下一句则要承接“爱”这个中心说“特别是爱……”象这一句话,上一句说“我爱我母亲”,下一句加上“特别”便应该以“爱母亲”为基础承接这个意思这样说:“特别是爱母亲一生勤劳俭朴(或用“宽厚仁慈”、“坚韧顽强”之类的文字)的高贵品质。”可是课文里的这句话虽然在下一句里 相似文献
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在新课改背景下,我在四、五年级教学扩句和缩句这个知识点时,发现学生＂扩句＂存在主、谓语法不清的情况。例如在教扩句时,让学生练习扩句＂我去上学＂。我的学生有许多都扩为＂一天早晨,天气晴朗,我去上学＂。学生 相似文献
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一、讲习作例文要使学生弄懂什么叫“一句一句讲清楚”,“一句一句写具体”。三年级学生接触的第一篇习作例文是《课间十分钟》。我着重讲了这一课的第三自然段——爬竿。默读两遍之后,我让学生看看这段有几句话,每句话写的什么。学生很快知道,第一句话交待了地点和人物,第二句是这段的中心句,点明了同学们干什么,第三句着重写一个小同学爬竿,第四句写他爬到了竿顶,第五句写他爬到竿顶时的神态。 相似文献
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王依婷 《作文成功之路(高中版)》2008,(9):45-45
"世界上最遥远的距离不是生与死,而是我在你的面前,你却不知道我爱你……"这是泰戈尔诗中的一句,我曾经是那样地喜欢这句诗,也一度以为,这句诗说出了生活的真谛,但是,我发现我错了。 相似文献
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《北京教育(高教版)》2006,(2):34-34
2004年秋,首师大专家为我们推荐了几篇教育叙事的文章,并建议大家到上海师范大学黎加厚教授的博客网站《东行记》上去看看。这是我们第一次听说“教育叙事”“、博客网站”“、Blog”等新鲜的名词,于是大家都怀着强烈的好奇心登录到《东行记》“。教育不是灌输,而是点燃火焰”——映入眼帘的第一句话让老师们为之一振,一篇篇精彩的叙事文章,一句句精辟的话语,让大家眼前一亮,这不正是我们不断探索寻找的教师专业发展之路吗?经过一个多月的设计和调试,我们建成了《高井中学博客网站》。我们终于有了教师自己的心灵驿站,有了教师展示自我、发… 相似文献
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…… 师:请同学们自由朗读课文第二自然段,找出本段的中心句,用作上记号。 生:…… 师:究竟哪一句话是中心句呢?下面请几位同学说一说。 生:我认为这段开头第一句是中心句。 生:我也认为“这些狮子真有意思”这一句是中心句。 相似文献