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在教育学和心理学上有一个著名的实验,它是由美国著名的心理学家罗森塔尔教授设计完成的.他把一群小白鼠随机地分成两组:A组和B组,并且告诉A组的饲养员说,这一组的老鼠非常聪明;同时又告诉B组的饲养员说他这一组的老鼠智力一般.几个月后,教授对这两组老鼠进行穿越迷宫的测试,发现A组的老鼠竟然真的比B组老鼠聪明,它们能够率先走出迷宫并找到食物.…… 相似文献
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《大科技．科学之谜》2016,(4)
正危险的绝食挑战在这个世界上,人们会因各种原因进行长短不一的绝食活动,在不禁水的情况下,一般人绝食时间大约能持续两周。不过,对于一些非同凡响的挑战者来说,绝食时间可以几倍、十几倍于此。2003年,美国著名魔术师大卫·布莱恩在伦敦泰晤士河上的有机玻璃箱里,进行了44天的绝食挑战。可这并不是最长的绝食纪录。 相似文献
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于鱼 《大科技．科学之谜》2013,(7):47
人会唉声叹气,其他动物也会吗?最近,科学研究者用老鼠来做实验,有了惊人的发现。开始时,研究者每当跺一下脚的时候,就用电棍把老鼠电击一次。几次之后,老鼠就开始条件反射了,听到跺脚,就要逃避。然后研究者在拍桌子的时候,就把电棍伸出来,但并不电老鼠。多次之后,老鼠就知道,人拍桌子时,电棍就要伸出来了,它就该害怕了。但令人震惊的是,每次老鼠被 相似文献
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老鼠竟然可以不“怕”猫，复旦大学和韩国国立汉城大学的专家学日前发现可以用遗传学手段或药理学手段在普通的老鼠身上“动手脚”，使得接受实验的老纯收益不会产生恐惧记忆，成为天不怕地不怕的“霸王鼠”， 相似文献
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耿海军 《大科技．科学之谜》2001,(5):36-38
猫为什么怕老鼠?
“猫怕老鼠“,这听起来似乎有些怪诞离奇,然而60年代初,美军在一次“猫捉老鼠“的实验中,却实实在在地让猫怕了一次老鼠.…… 相似文献
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实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成化学概念,获得化学知识和实验技能,培养观察和实验能力,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。科学探究,是学生积极主动地获取化学知识、认识和解决化学问题的重要实践活动。 相似文献
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目前,100只澳大利亚老鼠给那些手持“大哥大”的人带来了一个恐慌的消息。因为研究人员在实验中发现,一组处于与手机微波脉冲相同条件下的老鼠,与另一组没有遭受到辐射的老鼠相比较,产生癌细胞的机率蔓多出一倍左右。 相似文献