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1.
马晋 《读与写:教育教学刊》2021,(5)
在当今“互联网 ”“大数据”的时代背景下,涌现了教育信息化和课程改革的浪潮,智慧课堂、生成课堂的逐渐走进人们的视野。其中,教学工具智慧白板借助无线网接入教学平台,进行授课和学习,提供了教学资源丰富、交互性较强、反馈及时的学习环境,倒逼当下教学改革。 相似文献
2.
浅谈电子交互白板对初中数学教学的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
胡海英 《数学学习与研究(教研版)》2011,(3)
电子交互白板是先进的科技产品,它与计算机、投影机等设备共同构成数字化教学环境.其最先在英国中小学校信息化教学实践中得以推广与使用,取得了显著的效果,为英国的教育改革起到了推动作用,并成为英国中小学校课堂信息化教学的主流装备.2004年,首都师范大学远程教育研究所牵头与英国公司合作最先将电子交互白板用于我国 相似文献
3.
古代汉语教学中传统的“满堂灌”授课形式存在教学效果差的弊端。作者根据自身的教学实践，从互动角度对古代汉语授课方式改革进行了探讨，结果发现：课堂提问、课堂讨论、角色互换和布置课后作业等互动方式可以有效改善教学效果。 相似文献
4.
《华夏少年(简快作文 )》2019,(3)
电子交互式白板技术属于操作系统的集成技术,该技术在实际应用的过程中,将网络技术以及电子技术相互融合。基于此,将分析电子交互式白板技术的应用价值,并研究电子交互式白板技术在互动课堂中的实践方式,其中主要包括丰富教学情境、有效整合教学资源、提升学生主体地位以及教学评价。 相似文献
5.
丁兴富 《中小学信息技术教育》2005,(5):4-6
中英合作交互白板实验研究项目的研究对象是英国普洛米修斯公司的交互白板爱睇宝(ACTIVboard)及相应的软件爱睇思(ACTIVstdio)中文版1．9．5。交互白板(Interactive Whiteboard)是电子感应白板及感应笔等附件(硬件)与白板操作系统(软件)的集成。它融合了计算机技术、微电子技术与电子通信技术，成为计算机的一种输入输出设备，成为人(用户)与计算机进行交互的智能平台。简言之，交互白板是一个具有正常黑板尺寸、在计算机软硬件支持下工作的，既具有普通白板和联网多媒体计算机功能，又可以实现普通白板功能与计算机功能、软硬件功能与教育资源以及人机与人际多重交互的电子感应屏板。 相似文献
6.
在国家中长期教育改革中,有利于学生学会学习的"高效课堂"给课堂教学改革指明了新的方向。从技术支撑高效课堂的实施方面以交互式白板为例,以"高效课堂"的本质为基础,对高效课堂要完成的4个转变:教的方式、学的方式、评的方式、发展的方式进行了深入剖析,并且对基于交互式白板技术支撑高效课堂的实施模式进行了诠释。 相似文献
7.
近几年来，电子交互白板在教学中的应用已经逐步广泛。它的功能和作用想必大家已早有耳闻，但能够熟练掌握白板课件制作和使用的方法与技巧并驾轻就熟地进行“白板”教学的教师却并不多见。任何先进的教育技术都不可能自动地改善课堂教学效果，最终实现课堂教学信息化根本性突破的是教师本人。本文将结合8A Unit 2 Reading I课件制作的方法技巧及课堂使用中的一些体验和心得与大家交流探讨。 相似文献
8.
科学技术的快速发展,为我国各行各业带来了很多发展机遇,并为人们的生活提供了诸多便利,更为教育事业提供了强大助力。在教育领域中应用希沃白板,是教育领域发展的主要趋势。巧借希沃白板展开小学数学课堂教学,能完善传统教学模式的弊端,让授课方式更加丰富,为学生的数学知识探索提供广阔空间,学生能在良好的学习环境中学习知识、探索解题技巧。这不仅能满足当前课程改革要求,真正构造出精彩的小学数学课堂,更能彰显出数学的趣味性。 相似文献
9.
陈恩泽 《北京教育(高教版)》2012,(6)
教育的信息化之路从开始的“校校通”,到“校园网”,再发展到现在的“数字校园”,经历了硬件建设、软件建设以及潜件建设的过程。在“数字校园”的实现过程中,出现了一种解决课堂面授教学的信息化综合技术——交互式电子白板。交互式电子白板,又称为互动白板或交互白板,是基于PC机的一种具有人机交互功能的输入设备,它包括电子白板、电子笔和相应的应用软件。 相似文献
10.
赵颖莉 《中国现代教育装备》2012,(24):37+39-37,39
交互式电子白板与多媒体比起来有很多明显的优势:首先,电子白板的电磁(电感)笔不光可以代替鼠标操作,还可以代替粉笔在白板上书写,这种互动的功效是单一的多媒体投影幕无法实现的;其次,电子白板既可以像黑板那样直接用电子笔在白板上书写,同时也可以播放视频、随时拍照,授课过程中教师可在 相似文献
11.
《语文世界(高中版)》2020,(6)
正在新型冠状病毒肺炎疫情的影响下,我们迎来了一个漫长的寒假,课堂也悄然发生了改变。传统"教室+黑板"的标配变成了"互联网+交互性白板"的直播。在此期间,我利用希沃白板直播授课,使原来的课堂变成了交互性课堂、记忆课堂、资源课堂。 相似文献
12.
提高大学生“思想道德修养与法律基础”课程课堂教学效果的实践与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
“思想道德修养与法律基础”是大学生公共基础必修课之一,目前学生普遍存在忽视课堂的现象,原因之一就是课堂太过于枯燥乏味,要想达到课堂授课的最大绩效,就要进行课堂授课方式的改革,营造一个轻松活泼的课堂氛围,激发学生的积极性、主动性和创造性。 相似文献
13.
电子白板,又称电子交互白板,是一种新的高科技电子教学系统。它是由硬件电子感应白板和软件白板操作系统集成。近年来,交互式电子白板正在通过改善师生、教材、媒体的交互关系,提高课堂教学效益促进中小学教学方式的变革,为实施新课程标准、建立以学生学习为中心的课堂教学奠定技术基础。当白板走进高中英语课堂,丰富的主题资源不断开阔学生的视野,让课堂教学更加吸引学生的眼球,以白板为媒介的互动式教学让学生以课堂主体的身份积极地参与到教学当中,大大提高他们学习的自主性和积极性,从而使课堂真正成为思想交流与升华的舞台。 相似文献
14.
周先明 《四川教育学院学报》2001,17(7):60-61
成人“专升本、函授音乐教育专业的钢琴课在课堂面授和教学对象的心理、生理、知识、能力等方面有其特殊性，因此，我们对成人函授科学历升本科音乐教育专业的学生进行调查分析，找准他们的知识渴求点，然后结合钢琴课面授课堂教学的授课规律，进行大胆的教学探索和改革，变钢琴课传统的授课模式“一对一”为现在的“大组公开课与小组技能课”相结合的综合授课方式，取得了上实践效果。 相似文献
15.
在大数据与“互联网+”时代，新信息技术的出现不断改变着大家的生活方式、思维方式、学习方式，同时也影响着教师的教学方式。PPT课件、希沃白板、无线投屏等各种技术手段开始走入语文课堂，与之深度融合。聚焦学生核心素养的真实性深度学习，以“学生为主体，教师为主导”的“双主体互动”教学方式更加适合新的课堂需求。 相似文献
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洪兴祥 《中国教育技术装备》2012,(7):64
1深化白板理念,优化课堂模式1.1创设互动课堂交互式电子白板设计的互动理念,以及白板技术本身的互动性和易操作性特点,作为一种变革性的教学手段,有利于促进课堂教学方式的改革,有利于教师和学生之间、学生和学生之间的互动学习。对教师而言,利 相似文献
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英国教育最让我们惊叹的是现代信息技术的普及应用。电子互动白板、学习平台、数字媒体深深地吸引着我们的眼球。在英国,学校为每一位教师提供笔记本电脑,每一所中学的每一个学生都有笔记本电脑,每个教室都摆放着几台计算机,以方便教师和学生随时使用,最让人羡慕的是每个教室都有电子互动白板,它取代传统的黑板,成为英国教师教学的必备工具。已经成为英国中小学学校教育信息化装备的主流模式。白板集传统的黑板、计算机、投影仪等多种功能于一身,是一个兼容操作各种软件的智能操作平台,不仅支撑人与白板、计算机、投影仪之间的信息交换,而且它还自带一个强大的学科素材库和资源制作工具库,教师可以在白板上随意调用各种素材或应用软件教学,使教师使用非常方便。 相似文献
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陈瑶 《浙江工贸职业技术学院学报》2012,12(1):25-29
以工艺美术类专业为例,依据相关文件精神,进行中、高、本“一体化”课程设置改革。通过改革学制、课时、授课内容、授课方式和实践教学等内容,实现“一体化”授课,其成效主要体现在专业定位清晰性,专业理论、实训和实践课程的连贯性,学生就业范围和就业质量提升等几个方面。 相似文献
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一、活动背景
随着信息技术的日益发展，白板教学也悄然进人幼儿园课堂，成为教育改革寻求路上更加丰富的教学方式。如何将信息技术与课程内容及课程实施巧妙整合，从而促进传统教学方式的根本变革，由教师的“教”向“学”迁移，由幼儿的“学”向“主动参与”迁移，已成为学前教育改革的一种方向。而多媒体信息技术与幼儿园课程的有机融合，为幼儿的学习和发展提供更丰富的资源和更广阔的时空。大班幼儿韵律活动——《拔根芦柴花》就是在市幼儿园白板教学课研的环境下产生的教学活动。 相似文献
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正一、灵活运用白板,构建有效课堂电子白板有丰富的功能,这些功能可以较好地解放教师,使得教师不必埋头于制作课件,在白板前用电子笔轻松地点点、画画、描描就可以构建一个省时高效的课堂。但只有针对性地灵活地运用白板,才能真正提高语文课堂学生的学习效率。1.运用白板的拖拉功能,引领学生主动参与学习 相似文献